八年级下册思想品德【第四课第一框】

1、第一框 人人享有人格尊严权第二框 肖像和姓名中的权利 广州白云机场有一广州白云机场有一乞丐在行乞时，有一个乞丐在行乞时，有一个乘客用力地将施舍的钱乘客用力地将施舍的钱扔在乞丐脸上，该乞丐扔在乞丐脸上，该乞丐不满这种施舍态度，认不满这种施舍态度，认为有伤他的自尊，他说：为有伤他的自尊，他说：宁可饿死、冻死也不需宁可饿死、冻死也不需要这种施舍。要这种施舍。 根据这件事，许多网友发表了评论：根据这件事，许多网友发表了评论：我心飞翔：我为乞丐要尊严喝彩我心飞翔：我为乞丐要尊严喝彩冰糖葫芦：生命诚可贵，尊严价更高。冰糖葫芦：生命诚可贵，尊严价更高。读一读读一读议一议议一议你认为乞丐有尊严吗？你认为乞丐有

2、尊严吗？ 你可以不去施舍，但你决不因为施舍你可以不去施舍，但你决不因为施舍了别人钱物就有权利去侵犯别人的尊严。了别人钱物就有权利去侵犯别人的尊严。哪怕他只是一个乞丐，哪怕他在伸出乞讨哪怕他只是一个乞丐，哪怕他在伸出乞讨的双手时已经自己轻贱了自己的人格与尊的双手时已经自己轻贱了自己的人格与尊严，但是你，绝对无权因此而雪上加霜，严，但是你，绝对无权因此而雪上加霜，去侵犯他仅剩下的一点人格尊严。去侵犯他仅剩下的一点人格尊严。 第一框第一框 人人享有人格尊严权人人享有人格尊严权【学习目标】【学习目标】1 1、珍爱自己的名誉、维护珍爱自己的名誉、维护自自己的尊严，能自觉地尊己的尊严，能自觉地尊重他人，承

3、担维护他人人格的义务。重他人，承担维护他人人格的义务。 2 2、提高运用法律手段维护自己和他人人格尊严和名提高运用法律手段维护自己和他人人格尊严和名誉权的能力。誉权的能力。3 3、了解人格尊严了解人格尊严权权和名誉权，明确法律保护人格尊和名誉权，明确法律保护人格尊严严权权和名誉权。和名誉权。【重难点】【重难点】1 1、重点：公民的人格尊严和名誉权受法律保护。重点：公民的人格尊严和名誉权受法律保护。2 2、难点：人格尊严权的内涵。难点：人格尊严权的内涵。【自学提示自学提示】1 1、人格尊严权人格尊严权的含义及的含义及表现表现。2 2、人格尊严权人格尊严权的内容（的内容（具体体现具体体现）及重要性

4、。）及重要性。3 3、侵害侵害他人他人人格尊严权有什么后果？人格尊严权有什么后果？4 4、名誉名誉的含义，的含义，它集中体现了什么？它集中体现了什么？5 5、良好的名誉有良好的名誉有什么什么作用？作用？6 6、侵害名誉侵害名誉的行为的行为有什么危害？有什么危害？ 7 7、名誉权名誉权的含义，的含义，它主要表现为什么？它主要表现为什么？ 8 8、侵害名誉权的侵害名誉权的表现表现有哪些？有哪些？有什么危害？有什么危害？ 有什么后果？有什么后果？9 9、当名誉权受到侵害时，如何维权？、当名誉权受到侵害时，如何维权？阅读教材阅读教材P34材料，回答问题：材料，回答问题： 中学生小光期中考中学生小光期中

5、考试两门功课不及格，班试两门功课不及格，班主任郭老师在班会上批主任郭老师在班会上批评小光不努力，简直比评小光不努力，简直比猪还笨，小光在座位上猪还笨，小光在座位上小声申辩，郭老师又以小声申辩，郭老师又以不服从管教为名，罚他不服从管教为名，罚他面壁而站。大家对这件面壁而站。大家对这件事众说纷纭。事众说纷纭。你的看法是什么？如果你是小光，你会有什么感受？你的看法是什么？如果你是小光，你会有什么感受？我的看法：每个人都有人格尊严，都有被他人尊重我的看法：每个人都有人格尊严，都有被他人尊重的权利，未成年人也不例外。小光有权受到郭老师的权利，未成年人也不例外。小光有权受到郭老师的尊重，有权要求郭老师对其

6、赔礼道歉、消除影响。的尊重，有权要求郭老师对其赔礼道歉、消除影响。一、人格尊严权一、人格尊严权 我们每个人都有人格和尊严。人与动物的区别之我们每个人都有人格和尊严。人与动物的区别之一在于人有思想、有自尊、有受人尊重的需求。现代一在于人有思想、有自尊、有受人尊重的需求。现代社会，社会，法律法律赋予每个公民人格尊严权。赋予每个公民人格尊严权。1、人格尊严权的含义及表现、人格尊严权的含义及表现自尊自尊与与他尊他尊。 含义：含义：人格尊严权是指人格尊严权是指每个人每个人享有作为享有作为“人人”的最起码的社会地位和受到他人与社的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。会最起码尊重的权利。表现：

7、表现： 网上经常有让小偷举着警示牌站在网上经常有让小偷举着警示牌站在大街上示众的图片，其意图主要是为大街上示众的图片，其意图主要是为了警示其他的小偷。了警示其他的小偷。小偷虽是让人痛小偷虽是让人痛恨，但是这种惩罚小偷的方式也太伤恨，但是这种惩罚小偷的方式也太伤人自尊人自尊。 温家宝总理在河南考察工作，温家宝总理在河南考察工作，与艾滋病患者共度春节。温总理与艾滋病患者共度春节。温总理对艾滋病患者们说：对艾滋病患者们说：“我们一起我们一起合个影吧。合个影吧。” 根据我国刑法根据我国刑法“无罪推定无罪推定 ” 原原则，犯罪嫌疑人在没有被判决之前属则，犯罪嫌疑人在没有被判决之前属无罪，其名誉权等人格尊

8、严权都受到无罪，其名誉权等人格尊严权都受到法律保护。刑事犯罪嫌疑人头戴黑色法律保护。刑事犯罪嫌疑人头戴黑色头套出庭。头套出庭。人格尊严权是人格权中的人格尊严权是人格权中的核心权利核心权利。（其他人格权如生命健康权、自由权等均（其他人格权如生命健康权、自由权等均从不同方面维护、保证人的尊严）从不同方面维护、保证人的尊严） 人格尊严权人格尊严权名誉权名誉权肖像权肖像权姓名权姓名权隐私权隐私权生命健康权生命健康权人身自由人身自由人格权人格权2、人格尊严权的内容、人格尊严权的内容（具体体现具体体现） 及重要性及重要性重要性：重要性：内容：内容：3 3、侵害侵害他人他人人格尊严权有什么后果？人格尊严权有

9、什么后果？人格尊严不可侮，侮辱者必将受人格尊严不可侮，侮辱者必将受到到社会道义的谴责社会道义的谴责，承担相应的承担相应的法律责任法律责任。 我国宪法第我国宪法第38条规定：公民的人格尊严不受侵犯。条规定：公民的人格尊严不受侵犯。禁止禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 我国未成年人保护法第我国未成年人保护法第21条规定：学校、幼儿园条规定：学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得不得对未成对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为

10、。尊严的行为。侵权后果：侵权后果：二、名誉和名誉权二、名誉和名誉权 在北京，银行对用公积金贷在北京，银行对用公积金贷款买房的人实行信用审查制度，款买房的人实行信用审查制度，信用等级达信用等级达AAAAAA的，最高贷款比的，最高贷款比信用一般者高百分之三十。上海信用一般者高百分之三十。上海市民可以在没有任何担保的情况市民可以在没有任何担保的情况下，仅凭自己良好的信用向银行下，仅凭自己良好的信用向银行借钱。中国银行上海分行推出对借钱。中国银行上海分行推出对个人的小额信用贷款业务，资信个人的小额信用贷款业务，资信良好者最高可贷良好者最高可贷1010万元。万元。阅读教材阅读教材P35P35材料，回答问

11、题：材料，回答问题：好的名誉对我们有什么益处？举例说明。好的名誉对我们有什么益处？举例说明。名誉是对特定人的品德、才干、信誉名誉是对特定人的品德、才干、信誉等方面的等方面的客观的社会评价客观的社会评价。如：诚实或奸诈、善良或邪恶、正派如：诚实或奸诈、善良或邪恶、正派或卑鄙、精干或笨拙、真诚或虚伪等。或卑鄙、精干或笨拙、真诚或虚伪等。4 4、名誉名誉的含义，的含义，它集中体现了什么？它集中体现了什么？含义：含义：名誉集中体现了名誉集中体现了人格尊严。人格尊严。获得精神上的满足获得精神上的满足获得社会的更多尊重获得社会的更多尊重获得经济利益获得经济利益5 5、良好的名誉有良好的名誉有什么什么作用？

12、作用？ 中华民族是一个十分看重名誉的民族，崇尚中华民族是一个十分看重名誉的民族，崇尚“士可杀而不可辱士可杀而不可辱”，以自己的主观努力，以自己的主观努力追求一追求一个好名声个好名声，历来，历来是中华民族的优良传统是中华民族的优良传统。我们要。我们要继承优良传统继承优良传统，做受人尊重和赞誉的人。，做受人尊重和赞誉的人。 作用：作用： 中学生大江关心集体，热心中学生大江关心集体，热心助人，学习成绩优良。师生公认助人，学习成绩优良。师生公认他是正直、富有爱心、能力强的他是正直、富有爱心、能力强的好学生。但是英语考试后，同学好学生。但是英语考试后，同学小明却告诉班主任和一些同学：小明却告诉班主任和一

13、些同学：“大江考试作弊。大江考试作弊。”有的同学因有的同学因此指责大江不诚实、虚伪，大江此指责大江不诚实、虚伪，大江听后非常难过。老师经过认真调听后非常难过。老师经过认真调查，发现小明所反映的问题完全查，发现小明所反映的问题完全失实，小明最后也承认自己是因失实，小明最后也承认自己是因为嫉妒才这样说的。为嫉妒才这样说的。 良好名誉首先取决于什么？良好名誉首先取决于什么？品行优良者就一定会得到客观公正的评价吗？品行优良者就一定会得到客观公正的评价吗？阅读教材阅读教材P36P36材料，回答问题：材料，回答问题：良好名誉首先取决于什么？良好名誉首先取决于什么？品行优良者就一定会得到客观公正的评价吗？品

14、行优良者就一定会得到客观公正的评价吗？答：良好的名誉首先取决于个人的良好表现。答：良好的名誉首先取决于个人的良好表现。答：不一定总会的到相应的客观评价，人的答：不一定总会的到相应的客观评价，人的名誉权常常受到侵害。名誉权常常受到侵害。小明的行为违反诚信准则，只小明的行为违反诚信准则，只是一种不道德的行为。是一种不道德的行为。“身正不怕影子歪身正不怕影子歪”、“和为贵和为贵”，我应该主动找小明谈谈心。我应该主动找小明谈谈心。小明的行为既不道德，又违法，是侵小明的行为既不道德，又违法，是侵害名誉权的行为。害名誉权的行为。小明的行为只是情绪失控，小明的行为只是情绪失控，以后注意培养自制力就行了。以后

15、注意培养自制力就行了。小明污蔑大江作弊一事，在同学中议论纷纷：小明污蔑大江作弊一事，在同学中议论纷纷：大伟大伟小敏小敏小辉小辉大江大江你对上述观点怎么看，为什么？你会采取大江的做法吗？你对上述观点怎么看，为什么？你会采取大江的做法吗？阅读教材阅读教材P37P37材料，回答问题：材料，回答问题：无大碍，以后多加注意就行。无大碍，以后多加注意就行。（大题小做，没认识到事情的本质）（大题小做，没认识到事情的本质）只是一种不道德的行为。只是一种不道德的行为。（观点片面）（观点片面）不道德又违法，侵害他人名誉权。不道德又违法，侵害他人名誉权。（观点正确）（观点正确）我没做错不怕别人说，都是同班同学，我没

16、做错不怕别人说，都是同班同学，我应该跟他好好谈谈，解除误会。我应该跟他好好谈谈，解除误会。（宽宏大度的表现）（宽宏大度的表现） 良好名誉首先取决于个人的良好表现。良好名誉首先取决于个人的良好表现。不过品不过品行优良者并不总是受到相应的客观评价，人的名誉行优良者并不总是受到相应的客观评价，人的名誉权常常会受到侵害。有时，一个诚实的人会被污蔑权常常会受到侵害。有时，一个诚实的人会被污蔑成骗子，以致蒙受奇耻大辱，社会评价降低，精神成骗子，以致蒙受奇耻大辱，社会评价降低，精神异常痛苦。异常痛苦。6 6、侵害名誉侵害名誉的行为的行为有什么危害？有什么危害？ （1）践踏了他人的人格尊严；）践踏了他人的人格

17、尊严；（2）混淆是非、颠倒黑白、破坏社会道德、）混淆是非、颠倒黑白、破坏社会道德、危害社会秩序；危害社会秩序；（3）触犯法律。）触犯法律。危害：危害：中华人民共和国民法中华人民共和国民法通则通则一百零一条规定：一百零一条规定： 公民、法人享有名誉权，公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，公民的人格尊严受法律保护，禁止禁止用侮辱、诽谤等方式损用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。害公民、法人的名誉。所以在名誉权受到侵害时，我们所以在名誉权受到侵害时，我们有权依法追究侵权人的法律责任。有权依法追究侵权人的法律责任。那么，什么是名誉权？那么，什么是名誉权？所谓名誉权，是人们依法享有的对所

18、谓名誉权，是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价，排除自己所获得的客观社会评价，排除他人侵害的权利。他人侵害的权利。它为人们自尊、自爱的安全利益提供法律保障。 7 7、名誉权名誉权的含义，的含义，它主要表现为什么？它主要表现为什么？ 利用自己的良好声誉获得更多的利益；利用自己的良好声誉获得更多的利益；维护自己的名誉免遭不正当的贬低；维护自己的名誉免遭不正当的贬低；在名誉受侵时，依法追究侵权人法律责任。在名誉受侵时，依法追究侵权人法律责任。 含义：含义：主要表现为主要表现为名誉利益支配权名誉利益支配权名誉维护权名誉维护权具体表现为具体表现为 小立长得矮胖，有人给他起了个小立长得矮胖，有人给他

19、起了个“武大郎武大郎”的外号。对此，小立心里很不好受。的外号。对此，小立心里很不好受。他们为什么这样对待我？他们为什么这样对待我？起外号是件很平常的事，起外号是件很平常的事，无可指责。无可指责。阅读教材阅读教材P38P38材料，回答问题：材料，回答问题：对这样的现象你有什么看法？理由是什么？对这样的现象你有什么看法？理由是什么？答：利用别人的身体缺陷或缺点起答：利用别人的身体缺陷或缺点起外号的做法有损别人的人格尊严，外号的做法有损别人的人格尊严，会破坏别人的名誉，造成不好的社会破坏别人的名誉，造成不好的社会影响，会影响，既与社会道德相违背，又既与社会道德相违背，又触犯了法律触犯了法律 。对这样

20、的现象你有什么看法？理由对这样的现象你有什么看法？理由是什么？是什么？想一想想一想填一填填一填在我们身边还有那些侵犯在我们身边还有那些侵犯他人名誉权的现象？他人名誉权的现象？把有关内容填入下表。把有关内容填入下表。诽谤诽谤诬告陷害诬告陷害诋毁他人诋毁他人不尊重他人不尊重他人道德谴责道德谴责贬低他人人格贬低他人人格轻则道德谴责、轻则道德谴责、重则法律制裁重则法律制裁捏造事实捏造事实侵害他人名誉侵害他人名誉法律制裁法律制裁表表现现8 8、侵害名誉权的侵害名誉权的表现表现有哪些？有哪些？有什么危害？有什么危害？有什么后果？有什么后果？侮侮辱辱诽诽谤谤公然谩骂他人公然谩骂他人大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖

21、苦他人大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人往他人身上泼脏物往他人身上泼脏物无中生有、捏造事实中伤他人无中生有、捏造事实中伤他人做不文明的动作羞辱他人做不文明的动作羞辱他人用大字报、文章、漫画等贬损他人用大字报、文章、漫画等贬损他人利用他人的缺陷（身体或精神上）取笑别人利用他人的缺陷（身体或精神上）取笑别人侵权者轻则受到舆论的谴责，侵权者轻则受到舆论的谴责， 严重的承担法律责任。严重的承担法律责任。侵犯名誉权的危害、后果侵犯名誉权的危害、后果侮辱或诽谤他人，既是不尊重侮辱或诽谤他人，既是不尊重他人、贬低他人人格、使他人他人、贬低他人人格、使他人名誉受损的侵权行为，又是不名誉受损的侵权行为，又是不尊重

22、自己、损害自己的形象的尊重自己、损害自己的形象的不道德行为。不道德行为。 后果：后果：危害：危害：害人害人害己害己 一天，小华和同学两手空空地从一天，小华和同学两手空空地从超市出来，门口的报警器鸣叫起来，超市出来，门口的报警器鸣叫起来，保安让小华再次通过报警装置，报警保安让小华再次通过报警装置，报警器仍然鸣叫。于是保安人员将小华带器仍然鸣叫。于是保安人员将小华带到走廊询问，并强迫小华将衣服全部到走廊询问，并强迫小华将衣服全部脱下检查。因没有发现任何物品，小脱下检查。因没有发现任何物品，小华才得以回家。华才得以回家。材料中的行为侵犯了小华和同学的哪些权利？材料中的行为侵犯了小华和同学的哪些权利？

23、如果你是法官，你会做出怎样的判决？如果你是法官，你会做出怎样的判决？ 事后经查，小华的妈妈曾在这里事后经查，小华的妈妈曾在这里给他买了一双旅游鞋，因商场消磁器给他买了一双旅游鞋，因商场消磁器出现故障，该旅游鞋没能消磁，使得出现故障，该旅游鞋没能消磁，使得穿着这双鞋的小华受到冤枉。穿着这双鞋的小华受到冤枉。阅读教材阅读教材P39P39材料，回答问题：材料，回答问题：材料中的行为侵犯了小华和同学的哪些权利？材料中的行为侵犯了小华和同学的哪些权利？如果你是法官，你会做出怎样的判决？如果你是法官，你会做出怎样的判决？答：侵犯了小华的人身自由和名誉权。答：侵犯了小华的人身自由和名誉权。答：要求保安赔礼道

24、歉、消除影响、恢复名誉。答：要求保安赔礼道歉、消除影响、恢复名誉。（1 1）运用法律知识指出对方的错误，要求其）运用法律知识指出对方的错误，要求其尊重自己的人格尊严，要求其赔礼道歉；尊重自己的人格尊严，要求其赔礼道歉； 9 9、当名誉权受到侵害时，我们、当名誉权受到侵害时，我们应如何维护自己的合法权益？应如何维护自己的合法权益？（2 2）可向法院提起诉讼依法要求其停止侵害、）可向法院提起诉讼依法要求其停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失；恢复名誉、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失；（3 3）情节严重的可以依法追究其法律责任。）情节严重的可以依法追究其法律责任。协调协调未果未果【随堂练习随堂练习】判断题：判断题：1 1、在我国，人一出生便依法享有人身权利和人格尊严。、在我国，人一出生便依法享有人身权利和人格尊严。2 2、人格尊严表现为被人尊重一个方面。、人格尊严表现为被人尊重一个方面。3 3、良好的名誉首先取决于个人的社会地位。、良好的名誉首先取决于个人的社