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文档简介
1、七年级上册古诗词理解默写(一)龟虽寿(曹操)1人们常引用曹操龟虽寿中的诗句:“_,_ ”来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。2曹操的龟虽寿中表达诗人积极奋发的精神和伟大抱负的诗句是:_,_。_,_.(二)过故人庄(孟浩然)1孟浩然过故人庄中描写农村优美风光的句子是:_,_。2孟浩然过故人庄中表现对朋友,对乡村的依恋之情的句子是:_,_ 。3陆游在游山西村后与友人相约:“从今若许闲乘月,柱杖无时夜叩门”,与之异曲同工,孟浩然与故人“把酒话桑麻”后约定:_,_ 。4孟浩然过故人庄中表现恬静的农家生活:_,_ 。(三)题破山寺后禅院(常建)1唐代诗人常建在题破山寺后禅院中描写禅院幽静的句子是: 。2大自然
2、美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸,让我们心清如水,愉悦了百鸟的性情,使它们在山林中尽情歌唱。这真是:_,_ 。(用题破山寺后禅院中诗句回答。)3常建的题破山寺后禅院中有两句诗各含一个成语,这两句诗是:“_ ” , “_ ”。(四)李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:_,_ 。(五)夜雨寄北(李商隐)1夜雨寄北中思念之情,亘古不变,千百年来为人们所传唱,潇潇夜雨中,李商隐客居寂寞,倚窗伫立,将相思之情转化为了重逢的希冀:_,_ 。2夜雨寄北中暗示诗人仕途失意,羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情: _,_。(六)
3、泊秦淮(杜牧)1泊秦淮一诗中,诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是:_,_ 。2杜牧的泊秦淮中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:_,_ 。 (七)浣溪沙(晏殊)1晏殊浣溪沙一词中构成“新”与“旧”对比的词句是:_,_ 。 。2晏殊在浣溪沙一词中表达对春光逝去的惋惜,怅惘之情的名句是:_,_ 。 。3. 晏殊的浣溪沙一曲新词酒一杯:词人由景触情,由自然规律的变迁更替,透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连,流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是:_,_ 。(八)过松源晨炊漆公店(杨万里)过松源晨炊漆公店中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事,其实做起来并
4、不容易的道理的句子是:_,_ 。 (九)如梦令(李清照)1翠绿的荷花和旭日中,嫣红的荷花,给人以凉爽幽静,清香扑鼻的感觉,诗人杨万里赞其是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,而词人李清照却在如梦令中嗟叹:_,_ 。2如梦令中景色迷人,乐不思“宿”的句子是:_,_ 。(十)在观书有感(朱熹)朱熹在观书有感中与成语“源头活水”有关且强调只有平时多积累,才能写出好文章的诗句是:_,_ 。一、论语十则:1、论语论述学习和思考的辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。2、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用论语中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。 3、在生活中,我们
5、要表示应当向有长处的人学习,常用:三人行,必有我师焉来表示。 4、阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也。5、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在论语中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。6、表达对远方朋友到来的喜悦之情,论语中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来,不亦乐乎?” 7、论语中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是:三人行,必有我师焉。二、曹操的观沧海:这首诗是一首乐府诗。1、诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。2、详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。3、诗人借助奇特想象来表现
6、大海吞吐日月星辰的句子是:日月之行,若出其中,星汉灿烂;若出其里。4、观沧海中表现诗人博大胸怀的句子是:日月之行,若出其中,星汉灿烂;若出其里。5、本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。6、观沧海中着力渲染大海那种苍茫浑然的气势,给人一种坚定倔强的感觉的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。三、王湾的次北固山下1、次北固山下中,把平野开阔,大江直流,波平浪静的景象表现出来的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。2、次北固山下中,“形容景物,妙绝千古”的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。3、次北固山下中,在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然理趣的句子是:海日生残夜,江春
7、入旧年。4、次北固山下中,表达作者思乡之情的句子是:乡书何处达?归雁洛阳边。5、诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:海日生残夜,江春入旧年。6、表达乡思之情的句子是:乡书何处达?归雁洛阳边。 居易的钱塘湖春行1、直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。2、体现花草茂盛的句子:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。3、钱塘湖春行中描写莺歌燕舞的诗句是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。4、钱塘湖春行一诗中的颔联是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。五.马致远的天净沙秋思1、描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是:枯藤老树昏鸦;古道西风瘦马。2、
8、表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。3、马致远在天净沙秋思中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行图,即:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。4、马致远的天净沙秋思的主旨句是:断肠人在天涯七年级下册古诗文默写一、提示型默写:1.假如生活欺骗了你,_,_。(普希金假如生活欺骗了你)2.忧郁的日子里需要镇静:相信吧,_。(普希金假如生活欺骗了你)3. _:现在却经常是忧郁。(普希金假如生活欺骗了你)4.一切都是瞬息,_;而那过去了的,_。(普希金假如生活欺骗了你)5.东市买骏马,_ ,_ ,北市买长鞭。(木兰诗)6. _,暮宿黄河边,
9、不闻爹娘唤女声,_ 。(木兰诗)7.日辞黄河去,_ ,不闻爹娘唤女声,_ 。(木兰诗)8.万里赴戒机,_。(木兰诗)9.朔气传金柝,_ 。(木兰诗)10. _,壮士十年归。(木兰诗)11.策勋十二转,_。(木兰诗)12.雄兔脚扑朔,_。(木兰诗)13.双兔傍地走,_?(木兰诗)14.爷娘闻女来,_ 。(木兰诗)15.小弟闻姊来,_。(木兰诗)16. _,对镜帖花黄。(木兰诗)17.山际见来烟,_。鸟向檐上飞, 。(吴均山中杂诗)18. _,弹琴复长啸。森林人不知,_。(王维竹里馆)19.峨嵋山月半轮秋,_。(李白峨眉山月歌)20.夜发清溪向三峡,_。(李白峨眉山月歌)21. _ ,散人春风满洛
10、城。(李白春夜洛城闻笛)22.此夜曲中闻折柳,_ 。(李白春夜洛城闻笛)23.故园东望路漫漫,_ 。(岑参逢入京使)24.马上相逢无纸笔,_。(岑参逢入京使)25.独怜幽草涧边生,_。(韦应物滁洲西涧)26.春潮带雨晚来急,_ 。(韦应物滁洲西涧)27.岐王宅里寻常见,_。(杜甫江南逢李龟年)28.正是江南好风景,_。(杜甫江南逢李龟年)29.苍苍竹林寺,_ 。_ ,青山独归远。(刘长卿送灵澈上人)30.黄梅时节家家雨,_ 。(赵师秀约客)31.有约不来过夜半,_ 。(赵师秀约客)32._,至今已觉不新鲜。(赵翼论诗)33.江山代有才人出,_。(赵翼论诗)一、理解型默写:1.普希金假如生活欺骗
11、了你一诗中告诫人们应该这样对待挫折和困难:_,_ ,_ ! _。2.普希金假如生活欺骗了你一诗中,认为“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急”的原因是“ _”;“_,_ ”;_“ _”。3.普希金假如生活欺骗了你一诗中,侧重表现作者乐观的人生态度的几句是 _ ,_ ,_!_ :_ 。4.普希金假如生活欺骗了你一诗中,侧重表现作者积极的人生态度的几句是_ ;_ ,_;_ , _ 。5.木兰诗中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句是 _,_ ,_ ,_。6.木兰诗中反映木兰出征路线,征程遥远,军情紧急,行军神速的几句是_,_ 。_ ,_ 。7. 木兰诗中表现木兰出征后对亲人的思念的几句
12、是_,_ 。_ ,_。8. 木兰诗中表现军务紧急,行军迅速,又突出木兰矫健雄姿的两句是 _,_ 。9. 木兰诗中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是_,_。10. 木兰诗中说明战争旷日持久,战斗激烈悲壮的名句是_,_。11. 木兰诗中最能概括木兰多年征战经历的名句是_ ,_ 。12. 木兰诗中表现父母对木兰荣归故里的喜悦之情的两句是_ ,_。13.木兰诗中表现木兰归来后喜不自禁的激情,以及对自己用过得东西的亲切感、自豪感的几句_,_ ,_,_。14.木兰诗中描写木兰“男”换女装的两句是_,_ 。15.木兰诗中说明女子如有施展抱负或才干的机会,并不比男子逊色的比
13、句是_,_;_,_?16.成语“扑朔迷离”出自木兰诗,其原句是_ ,_;_,_ 。这一成语常用来比喻 _。17.木兰诗中运用妙趣横生的比喻讴歌和赞美木兰谨慎、机敏的名句是 _,_;_ ,_?18.吴均山中杂诗一诗中,表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句是_,_ 。19. 吴均山中杂诗一诗中,反映山中屋宇地势高峻的两句是_ ,_。20. 吴均山中杂诗一诗中,富有情趣的两句是_,_。21. 王维竹里馆一诗中,写诗人的活动的两句是_ ,_。22. 王维竹里馆一诗中,写夜静人寂、明月相伴情景的两句是_,_ 。23. 李白峨眉山月歌一诗中,点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的一句是_;明写月映
14、清江美景,暗点秋夜行船之事的一句是 _ 。24. 李白峨眉山月歌一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别情思的两句是_ ,_ 。25. 李白春夜洛城闻笛一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是 _ ,_ 。26. 李白春夜洛城闻笛一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是 _,_ 。27. 岑参逢入京使一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是 , 。28. 岑参逢入京使一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是 , 。29. 韦应物滁洲西涧一诗中,表达诗人恬淡胸襟的两句是 , 。30. 韦应物滁洲西涧一诗中,蕴含诗人因多病无所作为的忧伤情怀的两句是 , 。
15、31.杜甫江南逢李龟年一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是 , 。32.杜甫江南逢李龟年一诗中,隐写“风景不殊,江河有异”的乱世时难的景况,表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是 , 。33.杜甫江南逢李龟年一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是 , 。34.刘长卿送灵澈上人一诗中,从视觉和听觉两个角度描写竹林寺的景色气氛,同时点明送别时间,且对仗工整的两句是 , 。35.刘长卿送灵澈上人一诗中,写灵澈辞别归去,诗人伫立目送,依依不舍情景两句是 , 。36. 赵师秀约客一诗中,描写江南梅雨季节清新幽静的景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂
16、、无聊心情的两句是 , 。37. 赵师秀约客一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是 , 。38. 赵师秀约客一诗中,常被用来形容江南梅雨季节的清新幽静的可爱景色的两句是 , 。39. 赵翼论诗一诗中说明文字创作应有时代感和创造性的两句是 , 。40. 赵翼论诗一诗中说明一代有一代的文学,一代有一代的诗人,后人可以超过前人,不必一味泥古守旧的两句是 , 。41. 赵翼论诗一诗中与“长江后浪推前浪”的含义相同的诗句是 , 。42. 赵翼论诗一诗中有两句诗可以用来说明人才辈出,各个时代都有有才华有成就的新人出现,这两句诗是 , 。八年级上古诗文理解性默写望岳1、借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参
17、天耸立形象的语句是:岱宗夫如何?齐鲁青未了。2、描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。3、表现泰山高峻,幽深的诗句:荡胸生曾云,决眦入归鸟。4、表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。春望1、表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句:国破山河在,城春草木深 。2、诗人感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感(或运用拟人抒发伤感之情)的语句: 感时花溅泪,恨别鸟惊心。3、写战火连绵,久盼家音,抒发千古以来 战争中人们共同感受的名句:烽火连三月,家书抵万金。4、诗人刻画自身形象,抒发忧国念家悲愁的语句的:白头搔更短,浑欲不胜簪。石壕吏
18、 1表明捕吏凶暴,老妇凄苦的语句:吏呼一何怒!妇啼一何苦!2 表明老妇家遇不幸,亲子战死,揭露战争罪恶的语句:一男附书至,二男新战死3老妇口述生死,暗含凄苦无奈的语句:存者且偷生,死者长已矣 。4表明家无壮男,凄婉可怜的语句:室中更无人,惟有乳下孙。5暗示老妇人被抓走的语句:天明登前途,独与老翁别 。归园田居 1、表现作者早出晚归辛勤劳作的辛苦与执着的句子:晨兴理荒秽,带月荷锄归。2、最能表现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,返归自然愿望的诗句是衣沾不足惜,但使愿无违。3、表明作者要按照自己的意愿生活,不想污浊的现实中失去自我:衣沾不足惜,但使愿无违。使至塞上 1、充分体现了王维诗中有画的特色,笔力苍劲
19、,意境雄浑的句子:大漠孤烟直,长河落日圆。2、即景设喻,以物自比,叙事写景,传达幽微难言的内心情感的句子:征蓬出汉塞,归雁入胡天。3、 王维的使至塞上刻画塞外壮美奇景,被赞为“千古壮观”的句子是: 大漠孤烟直,长河落日圆。渡荆门送别 1、诗人抒写渡出荆门,进入楚地壮阔景色的句子:山随平野尽,江入大荒流。2、从俯仰不同视角来描写江上美景的句子:月下飞天镜,云生结海楼。3、含蓄的表现诗人离开故乡后的思乡之情的句子:仍怜故乡水,万里送行舟。登岳阳楼1、既点明岳阳楼的地理位置,又渲染一种凄凉寂寞的气氛的一联是:洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。2、语意双关,表现诗人无限悲恨之情的诗句是:白头吊古风霜里,
20、老木沧波无限悲。3、与杜甫的“万里悲秋常作客,百年多病独登台”有异曲同工之妙的诗句是:白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。4、从历史角度介绍岳阳楼,并淋漓尽致的表现诗人满腔愁绪的句子:登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。5 分别从时间、空间上叙述自己的流亡生活,道出一个亡国之臣心中的愤懑之情的句子是:万里来游还望远,三年多难更凭危。长歌行1.颜真卿名言:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”在我们所学的诗歌长歌行中,与其意思相近的句子是:少壮不努力,老大徒伤悲。 2.中所要表达的人生哲理的句子是:少壮不努力,老大徒伤悲。 3.长歌行中比喻光阴一去不复返的完整诗句是:百川东到海,何时复西归。 野望1.中最
21、能表现诗人孤独抑郁的心情的诗句是:相顾无相识,长歌怀采薇。 2.描写一派秋意颇浓的山野景色的对偶句是:树树皆秋色,山山唯落晖。 3.诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是:牧人驱犊返,猎马带禽归。 早寒江上有怀1.与诗句“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”有异曲同工之妙的句子是:乡泪客中尽,孤帆天际看。 2.抒发作者思念家乡和亲人的诗句是:乡泪客中尽,孤帆天际看。 望洞庭湖赠张丞相1.描写洞庭湖波澜壮阔的名句是:气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 2.表达渴望出仕而无人引荐的句子是:欲济无舟楫, 端居耻圣明。 3.含蓄的表达了诗人求仕之心(急于求官、服务社会)的诗句是:坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 黄鹤楼1
22、、抒发怀乡思乡之情的诗句是:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 2.黄鹤楼中的颈联是:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 3、表现游子的悲苦心情的诗句是:日暮乡关何处是,烟波江上使人愁;与此诗句有相同意境的天净沙秋思中的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。 送友人1、以浮云孤飞、来去不定喻游子之心和以落日将下、依依不舍喻故人之情的诗句是:浮云游子意,落日故人情。 2.借马鸣犹作别离之声,衬托离情别绪的诗句是:挥手自兹去,萧萧班马鸣。3.以景色描写比喻游子之心,故人之情的句子是:浮云游子意,落日故人情。 4.形容友人行踪飘忽不定与自己对友人的依依不舍之情,即景取喻的诗句是:浮云游子意,落日故人情。 秋词
23、1、直接表达秋日胜春朝的诗句是:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 2、表达诗人豪迈乐观之情、抒发志向的诗句是:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 鲁山山行1、与“鸟鸣山更幽”意境相类似的诗句是:人家在何许,云外一声鸡。 2、写动物且对仗很工整的诗句是:霜落熊升树,林空鹿饮溪。 浣溪沙1.劝他人要老当益壮,珍惜时间,可引用苏轼浣溪纱中诗句:门前流水尚能西?休将白发唱黄鸡! 十一月四日风雨大作1、写诗人睡梦中仿佛正在战场上激烈拼杀的句子:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 2、表明作者身闲志不闲,壮志不移的语句是:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 3、由现实转入梦境,表现作者对朝廷统治者的统治隐隐担忧
24、和收复失地、统一祖国的强烈愿望的诗句是:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 桃花源记1描写桃花林美丽景色的语句是:夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。2描写桃花源人热情好客的语句是:便邀还家,设酒杀鸡作食;村中闻有此人,咸来问讯;余人各复延至其家,皆出酒食。3、表现桃花源中自然生活环境美好、土地肥沃的句子:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。描写桃花源社会环境安定平和的语句是:阡陌交通,鸡犬相闻。4描写桃花源社会风尚人们安居乐业的句子是:其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。5.桃花源记中与“老有所终,壮有所用,幼有所长”意思相近的句子是:黄发垂髫,并怡然自乐。陋室铭
25、1. 统领全篇并点明主旨的句子(词语)是:惟吾德馨(德馨)。2. 作者认为陋室不陋的原因:斯是陋室,惟吾德馨。3. 写居室环境恬静、雅致的句子是:苔痕上阶绿,草色人帘青。4. 写与人交往之雅的语句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。5. 写室中事,突出情趣之雅的语句是:可以调素琴,阅金经;无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。6. 与“孔子云,何陋之有”相呼应的核心句是:斯是陋室,惟吾德馨。7. 与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:水不在深,有龙则灵。8. 作者以古代名贤自况的句子是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。9. 文中点睛之笔、突出主旨与“惟吾德馨”相呼应的一句话是:孔子云:何陋之有?10.
26、陋室铭中运用比兴的句子是:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。爱莲说1. 描写莲美好形象的句子:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植2. 文中比喻君子既不与世俗同流合污、随俗浮沉,又庄重、质朴,不孤高自许、哗众取宠(或表现莲的高洁,概括不慕名利、洁身自好的高贵品德和坚贞操守)的名句是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。3. 人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”(与“近朱者赤,近墨者黑”相对比),正如周敦颐在爱莲说中所说的:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。4. 高度概括莲高贵品质的句子(点明中心的主旨句)是:莲,花之君子者也。5. 比喻君子通达事理,行为方正,(或特立独行
27、,正直不苟,豁达大度)因而美名远扬的句子是:中通外直,不蔓不枝,香远益清。比喻君子美名远扬的语句是:香远益清。6. 比喻君子志洁行廉,仪态庄重,清高,令人敬重而不敢轻侮的句子是:亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。7. “世人甚爱牡丹”,这是因为牡丹是:牡丹,花之富贵者也;“予独爱莲”的根本原因是:莲,花之君子者也。大道之行也1. 孟子曾说“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可运于掌。”与之相近的语句是:故人不独亲其亲,不独子其子。2. 大道的内涵是实行民主体制、共同管理公共事务:天下为公,选贤与能,讲信修睦。社会制度是公有制:天下为公。实行民主选举,即选贤与能。3. “大同社会”是各尽所
28、能,即 力恶其不出于身也,不必为己。“大同社会”实行各取所需,即货恶其弃于地也不必藏于己4. “大同社会”社会安定和平,即是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。 5. 从三个方面来说明大同社会的的基本特征:(1)人人都能得到全社会的爱,天下亲如一家:故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。(2)人人都能安居乐业男有分,女有归。(3)货尽其用,人尽其力:货恶其弃于地也不必藏于己,力恶其不出于身也,不必为己。三峡1文中侧面写山之高的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。 2文中侧面写出夏日江流湍急的句子是:或王命急宣,有时朝发白帝,暮
29、到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 3写三峡全景的句子是:两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日 。4写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处。 5写山高的句子是:重岩叠嶂,隐天蔽日 。6春冬之时八种景物的特点和感受是:清荣峻茂,良多趣味。 7三峡夏季江水的特点是:夏水襄陵,沿溯阻绝。虽乘奔御风,不以疾也 .8从视觉角度写两岸连山的句子是:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 9文章写三峡春冬景色时,既描写了素湍绿潭,回清倒影的静景,也描写了悬泉瀑布,飞漱其间的动景,动静结合,相得益彰。答谢中书书1、统领全文的语句是:山川之美,古来共谈。 2
30、、写山水相映之美的语句是:高峰入云,清流见底。 3、写景物色彩配合之美的语句是:两岸石壁,五色交辉;青林翠竹,四时俱备。 4、写晨昏景物变化之美的语句是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。5、文中感叹世人追逐功名,无暇欣赏奇丽的山水,从而曲折的表达作者清高的句子:自康乐以来。未复有能与其奇者。 记承天寺夜游1、文中描写月光美景的语句是:庭下如积水空明,水中藻,荇交横,盖竹柏影也。 2、表达作者微妙复杂的感情语句是:何夜无月,何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。(主旨句) 3、作者游承天寺的原因:月色入户,无与为乐。 4、记承天寺夜游中的“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。”一句,描
31、绘了一个空明澄,疏影摇曳,亦真亦幻的美妙境界。观潮1、写参演船舰之多的句子是:艨艟数百,分列两岸。2、写阵势变化多端的句子是:尽奔腾分合五阵之势。3、写水兵技艺之高的句子是:如履平地。4、写水军习战之激烈的句子是:黄烟四起,人物略不相睹。5、写声势之大的句子是:水爆轰震声如崩山。 湖心亭看雪1、点明时间地点及当时环境的句子是:崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。 2、文中具体描写雪景的句子是:雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。3、点明作者偶遇知音的惊喜之情的句子是:湖中焉得更有此人! 4、以舟子的喃喃之语收束全文
32、的句子是: 莫说相公痴,更有痴似相公者!第五单元文言诗词理解性默写与朱元思书1、总写富春江美景的句子是_,_。2、从正面来写富春江水清澈透明的句子是_,_。从侧面来写的句子是_,_。3、运用比喻写富春江水势迅猛湍急的句子是_,_。4、运用拟人手法,把原本静止的的崇山峻岭写活的句子是_,_,_,_。 奇山异水 天下独绝水皆缥碧 千丈见底 游鱼细石 直视无碍 急湍甚箭 猛浪若奔 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰 5、描写山中各种声音,显示夏季山中生机与活力、热闹和谐景象的句子是_,_;_,_。_,_。6、表明作者向往自然,厌弃世俗名利心态的句子是_,_;_,_。7、从视觉角度,光影交错写山上
33、枝密林茂的句子是_,_;_,_。泉水激石 泠泠作响 好鸟相鸣 嘤嘤成韵 蝉则千转不穷, 猿则百叫无绝 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反。横柯上蔽 在昼犹昏;疏条交映, 有时见日。 8、写出富春山全貌的句子是:_风烟俱净,天山共色 五柳先生传1、表现五柳先生性格的语句是_,_。2、表现五柳先生读书是为领会书中意旨,而不是求取功名利禄的语句是_,_;_,_。3、表现五柳先生深得酒趣,为人率真自然,不拘世俗礼教的语句是_,_;_,_。闲静少言 不慕荣利。好读书, 不求甚解;每有会意, 便欣然忘食。造饮辄尽 期在必醉。既醉而退 曾不吝情去留。4、表现五柳先生虽困窘不堪,却处之坦然,表明他能安
34、于贫贱的语句是_,_;_,_,_。5、突出五柳先生自得其乐的语句是_,_。_,_。6、借古人之口称赞五柳先生高洁人格的语句是_,_。环堵萧然, 不蔽风日;短褐穿结, 箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱, 颇示己志。忘怀得失, 以此自终。不戚戚于贫贱, 不汲汲于富贵。马说1、强调伯乐作用的句子是_,_。2、写千里马悲惨遭遇的句子是_,_,_。3、千里马被埋没根本原因是_。 世有伯乐,然后有千里马祇辱于奴隶人之手, 骈死于槽枥之间, 不以千里称也食马者不知其能千里而食也4、千里马被埋没直接原因是_,_,_。5、写食马者不知马的具体表现的句子是_,_,_。6、慨叹食马者愚妄浅薄、无知的语句是_,_。7、
35、贯穿全文的中心句是_。食不饱 力不足,才美不外见策之不以其道, 食之不能尽其材,鸣之而不能通其意执策而临之, 曰:“天下无马!”其真不知马也。送东阳马生序1、揭示作者小时候就很好学的句子是_。2、最能表现作者抄书之苦的句子是_,_,_,_。3、说明作者不辞艰辛求师勤学原因的三个句子是_,_,_。4、运用对比手法,写作者求教时诚心、谦虚、恭敬的语句是_,_,_,_;_,_。5、最能概括作者学有所成的根本原因的句子是_。余幼时即嗜学 天大寒,砚冰坚, 手指不可屈伸, 弗之怠。余幼时即嗜学 益慕圣贤之道 以中有足乐者 或遇其叱咄, 色愈恭,礼愈至, 不敢出一言以复;俟其欣悦, 则又请焉盖余之勤且艰若
36、此酬乐天扬州处逢席上见赠1、极言被贬之地偏远,饱含诗人抑郁、愤懑不平的诗句是_,_。2、运用典故表达诗人内心无比心酸、流露出老友四散、恍如隔世之情的诗句是_,_。3、诗中一改抑郁悲痛,尽显慷慨昂扬气概,表现新事物在发展,社会在前进(哲理:历史潮流不可逆转,新生力量必将茁长成长)的诗句是_,_。4、表达诗人对友人的关怀的感谢,与友人共勉的诗句是_,_。巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神 赤壁1、借古物兴感慨的诗句是_,_。2、诗中隐含作者独特的见解,表达自己怀才不遇的情绪 (诗中用假设句,表明机遇可以改变
37、命运,甚至改变历史)(运用议论手法,以历史结局直接提出评判)(指明周瑜的取胜纯属偶然)(从反面设想,化实为虚,既讽喻统治者,又表达了自己怀才不遇的情感)(将以历史的兴衰,成败得失的评价寓于丰富的想像之中)(以小见大,借二乔的命运反映赤壁之战重大影响)的诗句_,_。 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔过零丁洋1.高度概括诗人一生坎坷不幸遭遇的诗句是_,_。2、运用比喻,将个人和国家命运联系在一起,沉痛述说国破家亡,动荡不安的痛苦的诗句_,_。3、诗中巧妙借助地名,语带双关,表现形势险恶和境况危苦,抒写自己忧愤悲苦、孤苦伶仃的情感的诗句是_,_。 辛苦遭逢起一经,干戈寥
38、落四周星 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁4、诗中直抒胸臆,表达诗人誓死不屈的决心和强烈的爱国精神的(最能体现诗人“舍生取义,杀生成仁”民族气节)诗句是_,_。5. 概括写出两次抗元,遭受失败后的心情句是:_,_ _。 人生自古谁无死 留取丹心照汗青惶恐滩头说惶恐, 零丁洋里叹零丁水调歌头丙辰中秋1、词中能够表现词人豁达胸襟的词句_,_,_。2、词中道尽千载离人之意,希望人人平安的美好愿望的词句_,_。3、词中表现作者心理矛盾重重(表达词人想远离仕途,又担心寂寞难遣)的句子_,_,_。4、词中表明作者由矛盾中得到解脱,要面对现实,虽身处逆境,但仍热爱生活的句子:_
39、,_。5. 词中写由月光转为思绪的过渡排比句是: _,_ , _。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全 但愿人长久 千里共婵娟 我欲乘风归去 又恐琼楼玉宇 高处不胜寒 起舞弄清影 ,何似在人间转朱阁, 低绮户 , 照无眠。山坡羊潼关怀古 1、诗中表现朝代更替带给人民的都是苦难,归结全篇主旨(表现作者对劳苦大众的同情和对历史统治者批判谴责)的句子_;_。2、诗中运用拟人手法,突出表现潼关地势险要的句子_,_,_。兴,百姓苦 亡,百姓苦。 峰峦如聚 波涛如怒 山河表里潼关路3、概括历代帝业盛衰兴亡沧桑变化的句子是_,_。4.潼关怀古中从视觉和听觉写出其险要,并暗示它是历来兵家必争之地的句子是:
40、,_,_。5. 揭示出历史是不断发展变化的,都城由盛到衰令人伤心的句是:_ ,_ _ 。 伤心秦汉经行处 宫阙万间都做了土。 峰峦如聚 波涛如怒 山河表里潼关路 伤心秦汉经行处 宫阙万间都做了土 26、小石潭记 (1) 文中从侧面描写水清澈透明的语句:皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。(水清)这句话跟与朱元思书一文中的“游鱼细石,直视无碍”有着异曲同工之妙,都写出了水的清澈见底,透明可爱,鱼儿自由游弋,似与人们相乐的情趣。 (2) 写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:怡然不动,俶尔远逝。(鱼趣) (3) 描写溪流曲折悠远的语句:斗折蛇行,明灭可见。(岸折) (4) 描写作者坐小石潭上感受的句
41、子:凄神寒骨,悄怆幽邃 27、岳阳楼记 1、文中,表达作者旷达胸襟的句子是_,_; 表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是_,_。表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是_,_;文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是_,_; 2、岳阳楼记表现作者政治抱负的句子是_,_ ;叙述腾子京政绩的句子是_,_;文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指_,_。 3、描写岳阳楼之大观景象的句子:_ _。 28、醉翁亭记一文中的主旨句是_;在第一段就微露主旨的句子是_;写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是_;山间早晚景色的句子是_ ,_;描绘的四季景色是_。29、满井游记 满井游记中作者用 _ 绘出初春水
42、光;用_画出春山之态。用两个长句作比喻,水如_ ,山如 _,新奇生动。 30、诗五首 、_ ,悠然见南山 、此中有真意,_ 。 、_,将登太行雪满山。 、_ ,直挂云帆济沧海。 、床头屋漏无干处,_ 。 、_,_ ,风雨不动安如山。 、_,千数万数梨花开。 、_ ,愁云惨淡万里凝。 、_,雪上空留马行处。 10、浩荡离愁白日斜,_。 11、落红不是无情物,_。 行路难李白 (1)诗中运用典故表达自己对从政期待的诗句:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 (2)诗中表现自己面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 8茅屋为秋风所破歌杜甫 (1)诗中写杜甫虽身处漏雨茅
43、屋却心忧天下寒士的济世情怀的诗句:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。 (2)诗中表现杜甫舍己为人、至死不悔的决心的诗句是:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 9白雪歌送武判官归京岑参 (1)诗中以春花喻冬雪的诗句是:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。诗中直接写“雪”字的四句诗是:胡天八月即飞雪纷纷暮雪下辕门去时雪满天山路雪上空留马行处 (2)诗中写北方边地风狂雪早的奇异之景的诗句是:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 (3) 诗中起承上启下过度作用的诗句是:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 (4) 诗中写送别时依依不舍的心情的诗句是:山回路转不见君,雪上空留马行处。 (5)诗中以红白色
44、彩映衬、蕴作者豪放之情的诗句:纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 10己亥杂诗龚自珍 (1) 诗中抒写自己虽辞官还乡、仍关心国家的前途和命运的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。 (2)诗中写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。课外古诗词背诵默写1、赠从弟(其二)诗中展示松柏意态从容、坚贞志节的诗句:_,_.2、赠从弟(其二)陈毅诗中写道:“大雪压青松,青松挺且直。”本诗中与此意思相似的诗句:_,_.3、送本少府之任力蜀州诗中表达诗人旷达胸襟,一洗送别诗悲凉凄怆之气的诗句:_,_.冰霜正惨凄, 终岁常端正。风声一何盛, 松枝一何劲!海内存己知 天涯若比邻。4、唐代
45、陆龟蒙离别诗中有“丈夫非无泪,不洒别离间”的句子,由此我们可联想到送杜少府之任蜀州诗中的句子:_,_.6、登幽州台歌诗中俯仰古今,暗示自己怀才不遇的诗句:_,_.7、登幽州台歌诗中写登楼远眺,表现诗人孤单寂寞、悲哀苦闷情绪的诗句:_,_.无为在歧路 儿女共沾巾前不见古人, 后不见来者。念天地之悠悠, 独怆然而涕下!8、宣州谢朓楼饯别校书叔云诗中能够表现诗人远大抱负的诗句:_,_.9、宣州谢朓楼饯别校书叔云诗中表现诗人精神极度苦闷,无法解脱的诗句:_,_10、宣州谢朓楼饯别校书叔云诗中运用拟人手法,表达自己被时间所抛弃、心绪被时间所扰乱的诗句:_俱怀逸兴壮思飞, 欲上青天揽明月。抽刀断水水更流
46、,举杯消愁愁更愁。 弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。 11、默写赠从弟 亭亭山上松, 。 , 。 , 。 ,松柏有本性。 12、前不见古人, 。 ,独怆然而涕下。-登幽州台歌 13、行到水穷处, 。-终南别业 14、俱怀逸兴壮思飞, 。 , 。 瑟瑟谷中风 风声一何盛 松枝一何劲 冰霜正惨凄 终岁常端正 岂不罹凝寒后不见来者 念天地之悠悠坐看云起时欲上青天览明月 抽刀断水水更流 举杯消愁愁更愁 16韩愈早春呈水部张十八员外中描写早春春草初出,若隐若现美景的诗句是:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 作者发表看法,认为盛夏比不上早春景色的观点的句子是:最是一年春好处,绝胜烟柳满
47、皇都。 17李商隐无题以极其沉痛的心情写伤别的诗句是: 相见时难别亦难,东风无力百花残。 表现对爱情坚贞(常用来比喻教师的工作,用来赞美无私奉献的精神)的诗句是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 18李煜相见欢描写庭院中的清幽景色的句子: 寂寞梧桐深院锁清秋。 用巧妙地比喻写愁”的词句: 剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。 19王安石登飞来峰中与杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 20范仲淹苏幕遮中描写登高所见秋景的语句是:碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。 抒发浓烈思乡愁绪的语句是:黯乡魂,追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明
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