学校突发公共事件应急预案

1、学校突发公共事件应急预案在日常的教育教学及其相关的校内外活动时，为了确保师生人身和生命安全，在出现不可预测的火灾、地震、水 灾、传染病以及其他人员因素、设备设施因素、建筑建设因 素等各种危险情况下，做好防范、疏散和处置工作，减少灾 害程度，将损失尽可能降低到最底程度，特制定此预案：一、成立突发公共事件应急领导小组：组长：王瑞宝（校长）副组长：王建立（副书记）、赵新宇（副校长）、李广兴（副 校长）、组员：刘连才（办公室主任）、韩彩春（德育主任）、郭 宏瑞（总务主任）张凤红（教务主任） 、陈劲平（校医）、王 学兵（小学管理员）。二、领导小组成员职责：王瑞宝：负责向上级机关反映汇报突发事件的突发事实

2、；迅速组织疏散抢救处理事宜；迅速组织解决相关问题， 做好各种善后工作；传达贯彻上级的有关指示。王建立、赵新宇：协助校长完成上述工作。李广兴：负责突发事件的学校教师学生的紧急疏散、现场保护、重要部门的安全保卫工作， 配合公安机关及上级相 关部门的调查工作。刘连才、韩彩春、张凤红：负责组织突发事件的灭火、 救护及防疫等工作。郭宏瑞、王学兵：负责学校教育教学设施、设备的清查保 护工作，进行抢险排险，保证教育教学正常进行和财务清 点工作。陈劲平负责现场救护和联系医院救护。三、领导小组分工：1、指挥调度组：组长：王瑞宝（校长，总指挥，发布突发事件预案实施命令）组员：王建立、赵新宇（传达总指挥的命令）、韩

3、彩春（德育处，突发事件应急方案实施组织协调）、郭宏瑞（总务处，全校资源使用、下发物资调配）、低、中、高办公室负责人与班主任组织协调全面负责突发事件的应 急工作，组织、调度、协调全校处理突发事件的相关事 宜，及时完成对上级联络，对下级传达工作。2、保卫疏散组：组长：王建立（副书记）组员：李广兴（校长）、郭宏瑞（总务主任）、韩彩春（德 育主任）。保卫疏散组负责突发事件的现场人员疏散、学校教师学生人员疏散工作的组织、 安排、调配和相关车辆物资的使用、急救工作及突发事件现场保护工作。3、抢救小组：组长：李广兴（副校长，现场指挥）组员：刘连才（保卫工作，组织协调）、王学兵（水电 工，用电用水保障）、陈劲

4、平、（校医救护和联系医院 救护）、郭洪瑞（财产保管员，财产保护协调）抢救小组负责突发事件的水电管理、人员抢救、与医疗部门联系、物品抢救及清点工作。4、情况汇报刘连才负责把紧急情况向上级有关部门通报。四、公共突发事件应急程序：（一）、关于天气、火灾、地震等自然灾害需要疏散转移 的处置1、当突发事件时，指挥部发出命令，学校首先长敲警钟 发出信号，各负责人员听到信号后迅速到岗投入抢险工作。上课的同学由班主任教师负责组织本班学生有序地经离本 教室。科任教师迅速到岗组织撤离。2、 在每排教室前由指导人员负责安全疏导工作，防止拥挤踩伤事故发生，保卫疏散人员要及时赶到关键部位组织疏3、在校教职工要根据办公室

5、的位置，服从突发事件指挥 小组的指挥，分别组织疏散各教室学生，并一起撤离。4、本着先学生，后教师，最后领导的疏散顺序，树立学 生第一的思想。5、 突发事件紧急信号由指挥小组发布，紧急疏散要求全 校教职工、学生听从命令，服从指挥，不慌张，不乱跑，有 序撤离，有关人员及时到岗。（二）、关于设备设施、建筑建设因素造成人员伤害的处置1、由最先发现事故发生的人员首先进行或组织抢救工作（责任首问制），同时在第一时间报告学校领导（领导小 组）。2、领导小组立即部署相关工作人员，按照各自职责进入抢险现场，实施抢险救治工作。3、领导小组同时与相关单位取得联系争取支持。4、领导小组同时把情况在第一时间上报教委领导。5、一方面对于抢救出来的人进行紧急救治，