人教版三年级语文园地八课件

1、语文园地八语文园地八圆溜溜圆溜溜 胖乎乎胖乎乎 红扑扑红扑扑笑呵呵笑呵呵 乐淘淘乐淘淘 喜滋滋喜滋滋静悄悄静悄悄 雾沉沉雾沉沉 雨蒙蒙雨蒙蒙绿油油绿油油 黑乎乎黑乎乎 白花花白花花我的发现我发现了这种形容词的重叠式，表示程度这种形容词的重叠式，表示程度加深或带有某种感情色彩。加深或带有某种感情色彩。拓展积累 你还能举出这样的词语来吗？红彤彤红彤彤 金灿灿金灿灿 亮晶晶亮晶晶 兴冲冲兴冲冲 水灵灵水灵灵 冷冰冰冷冰冰 水汪汪水汪汪 热乎乎热乎乎 软绵绵软绵绵 干巴巴干巴巴 黑乎乎黑乎乎 乐呵呵乐呵呵 读读背背（三字经）人之初，性本善。性相近，习相远。人之初，性本善。性相近，习相远。 yu子不学，

2、非所宜。幼不学，老何为。子不学，非所宜。幼不学，老何为。 Zhu玉不琢，不成器。人不学，不知义。玉不琢，不成器。人不学，不知义。 y 为人子，方少时。亲师友，习礼仪。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。日积月累日积月累读读背背读读背背人之初，性本善。人之初，性本善。性相近，习相远性相近，习相远。子不学，非所宜。子不学，非所宜。幼不学，老何为。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。玉不琢，不成器。人不学，不知义人不学，不知义。为人子，方少时。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。亲师友，习礼仪。我还会背三字经中的其它内容呢！我还会背三字经中的其它内容呢！人之初人之初 性本善性本善 性相近性相近 习相远习相远【译

3、文译文】人生下来的时候都是好的，只人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。不一样，性情也就有了好与坏的差别。启示: 人生下来原本都是一样，但从小不好好教育，善良的本性就会变坏。所以，人从小就要好好学习，区分善恶，才能成为一个对社会有用的人才。子不学子不学 非所宜非所宜 幼不学幼不学 老何为老何为【译文译文】小孩子不肯好好学习，是很不小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？又无

4、知识，能有什么用呢？启示: 一个人不趁年少时用功学习，长大后总是要后悔的。每位小朋友都记住这样一句话：“少壮不努力，老大徒伤悲”，要趁视自己生命的黄金时刻。玉不琢玉不琢 不成器不成器 人不学人不学 不知义不知义【译文译文】玉不打磨雕刻，不会成为精玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。得礼仪，不能成才。启示: 一个人的成才之路如同雕刻玉器一样，玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区别，人也是一样，只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。为人子为人子 方少时方少时 亲师友亲师友 习礼仪习礼仪【译文译文】做儿女的，从小时候就要做儿女的，从小时候

5、就要亲近老师和朋友，以便从他们那里亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。学习到许多为人处事的礼节和知识。 启示: 学会亲近好的老师、好的朋友，并从他们身上学到许多有益的经验和知识。取人之长补己之短，才能不断地丰富自己的头脑。课外拓展 人之初，性本善。性相近，习相远。人之初，性本善。性相近，习相远。 苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。 昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。 窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。 养不教，父之过。教不严，师之惰。养不教，父之过。教不严，师之惰。 guzhdu

6、du人之初，性本善。性相近，习相远。人之初，性本善。性相近，习相远。 人在刚出生时，本性都人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。习性就会产生差异。 子不学，非所宜。幼不学，老何为。子不学，非所宜。幼不学，老何为。 孩子不肯好好学习，是很不孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人小时候不好应该的。一个人小时候不好好学习，到老的时候既不懂好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能做人的道理，又无知识，能有什么用呢？有什么用呢？ 玉不琢，不成器。人不学，不知义。

7、玉不琢，不成器。人不学，不知义。 玉不打磨雕刻，不会成为精玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。就不懂得礼仪，不能成才。 为人子，方少时。亲师友，习礼仪。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。 做儿女的，从小时候就要亲做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的那里学习到许多为人处事的礼节和知识。礼节和知识。 课外拓展 人之初，性本善。性相近，习相远。人之初，性本善。性相近，习相远。 苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。 昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。昔孟母，择

8、邻处。子不学，断机杼。 窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。 养不教，父之过。教不严，师之惰。养不教，父之过。教不严，师之惰。 guzhdudu读读记记风餐露宿风餐露宿 日夜兼程日夜兼程 满载而归满载而归 如愿以偿如愿以偿没精打采没精打采沉默不语沉默不语目不转睛目不转睛恍然大悟恍然大悟货真价实货真价实物美价廉物美价廉琳琅满目琳琅满目应有尽有应有尽有 风餐露宿风餐露宿：在野外的风雨中吃饭；在：在野外的风雨中吃饭；在露天的环境中睡觉露天的环境中睡觉 ，形容旅途或野外形容旅途或野外工作的艰苦。工作的艰苦。 日夜兼程日夜兼程：不分白天黑夜拼命赶路：不分白天黑夜拼命赶路。 满

9、载而归满载而归：装得满满地回来。形容收获：装得满满地回来。形容收获很大，也可以形容学术上取得很大的很大，也可以形容学术上取得很大的成果。成果。 如愿以偿如愿以偿：指所愿望的事情实现了，所：指所愿望的事情实现了，所希望的事得到满足。希望的事得到满足。 没精打采没精打采：形容精神不振，情绪低落，：形容精神不振，情绪低落，不高兴，不振作。不高兴，不振作。沉默不语沉默不语：指什么也不说：指什么也不说 目不转睛目不转睛：眼珠子一动不动地盯着看。：眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。形容注意力集中。 恍然大悟恍然大悟：指突然一下子明白，觉悟过：指突然一下子明白，觉悟过来。来。 货真价实货真价实：货物不

10、是冒牌的，价钱也是：货物不是冒牌的，价钱也是实在的。形容实实在在，一点不假。实在的。形容实实在在，一点不假。 物美价廉物美价廉：东西价钱便宜，质量又好。：东西价钱便宜，质量又好。琳琅满目琳琅满目：满眼都是珍贵的东西。形容：满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。美好的事物很多。 应有尽有应有尽有：该有的全都有。形容很齐全。：该有的全都有。形容很齐全。 读读记记风餐露宿风餐露宿 日夜兼程日夜兼程 满载而归满载而归 如愿以偿如愿以偿没精打采没精打采沉默不语沉默不语目不转睛目不转睛恍然大悟恍然大悟货真价实货真价实物美价廉物美价廉琳琅满目琳琅满目应有尽有应有尽有风风( )露露( ) 没没( )打打(

11、) 货货( )价价( )日夜日夜( )( ) ( )( )不语不语 物物( )价价( )满满( )而而( ) 目目( )转转( ) ( )( )满目满目如如( )以以( ) ( )然大然大( ) ( )有有( )有有读读记记读读记记猜谜语右边有，左边无；后面有，前面无。右边有，左边无；后面有，前面无。哥哥有，弟弟无；周家有，李家无。哥哥有，弟弟无；周家有，李家无。听说有，读写无；加减有，乘除无。听说有，读写无；加减有，乘除无。语言有，文字无；古文有，今文无。语言有，文字无；古文有，今文无。能猜出谜能猜出谜底吗？底吗？口口 路上有，家里无；路上有，家里无；站者有，坐者无；站者有，坐者无；树叶有，

12、花朵无；树叶有，花朵无；高处有，低处无。高处有，低处无。吹者有，弹者无；哭者有，笑者无。吹者有，弹者无；哭者有，笑者无。吃喝有，玩耍无；姑姑有，姨妈五。吃喝有，玩耍无；姑姑有，姨妈五。和尚有，道士无；词句有，篇章无和尚有，道士无；词句有，篇章无编字谜编字谜:一月一日非今天一月一日非今天要一半要一半,扔一半扔一半 明明奶奶一口吃掉牛尾巴一口吃掉牛尾巴一加一一加一 告告王王编字谜编字谜:手足并用。手足并用。点睛能飞点睛能飞 捉捉乌乌三面有墙一面空，一个小孩做当中。三面有墙一面空，一个小孩做当中。左边不出头，右边不出头，不是不出头，就是不出头左边不出头，右边不出头，不是不出头，就是不出头。 匹匹林林

13、编字谜编字谜:一叶障目，有己无人。一叶障目，有己无人。念头。念头。 自自今今木子加一撇，木子加一撇，莫当禾字猜莫当禾字猜。一人生的丑，一耳八张口。一人生的丑，一耳八张口。 朱朱职职你能猜出是哪个字吗？1、加一半减一半。 2、软一半硬一半。3、晴一半阴一半。 4、旱一半涝一半。5、吃一半喝一半。 6、胸一半背一半。7、红一半绿一半。 8、问一半答一半 首先，我们在写之前可以先让想一想这学期都写过哪些作文？仔细回顾一下，这个学期所写过的作文：7编写动物童话故事1课余生活2熟悉的人的一件事3看图作文秋4观察日记5生活中的传统文化6写一处风景优美的地方从作文的内容上来看，人、事、景、物、想象类的我们都

14、写了；从作文的体裁上来看，散文、诗歌、童话我们都也接触了一些。所以，这次作文主要是将自己以前所掌握的习作能力综合地展示出来的一次机会。伤心的一件事那天，是我最伤心的日子，那种伤心痛彻心扉，犹如亲人离去那般的痛。贝贝是我家的小狗，一只白色可爱的小狗，与我们在一起生活已经有两年了，每天放学回家，贝贝一看到我，就以迅雷不及掩耳之速飞奔到我身边，一个劲地摇尾巴来迎接我，与我亲热，我总是喜欢抚摸它那毛绒绒的毛，可舒服了。然而，一次不幸，让我与它永别了。那天，我与几个朋友到一条小路边玩耍，贝贝也跟着我们去，我与朋友们嬉戏着，全然不知危险却一步一步向我们逼近。突然，贝贝咬了我的裤脚一下，我疑惑的看着他，嘴里

15、骂道：“这忘恩负义的家伙，咬我，我打你”。它猛地一跳，我仔细一看，贝贝正在与一条蛇厮杀，我惊呆了，原来它咬我的裤脚，是想提醒我有蛇来了叫我快走，贝贝的身上早已有血了，几处毛已被掉光，我的心一阵痛，泪如泉水般涌了出来，我在大喊：“妈妈，蛇咬贝贝了。”蛇一下子不知溜向何处，贝贝倒下了，它深情的望着我。眼角还挂着一颗晶莹的泪珠。像是在向我求救。我不知所措，哭喊着贝贝、贝贝妈妈来了，我哭得更伤心。贝贝闭上了双眼一动不动了。我伤心欲绝地抱着贝贝走向回家的路。与贝贝一起的快乐时光一一浮现在我的眼前。我和妈妈把它埋葬在一块灿烂的土地上。它离开后好一段日子我茶饭不思，妈妈天天安慰我贝贝是在快乐的天堂了。贝贝，

16、我忧如亲人般的朋友，你为我而死，我真心希望你是在快乐的天堂。快乐的一件事最令我快乐的一件事是乐于助人，用我微薄之力来帮助人。我就是靠这个信念来要求自己，也是用行动来证明自己。记得在我上小学一年级的时候，那是下着大雨的傍晚。当时我和妈妈走到楼下时，我踩到了一个鼓鼓的东西，出于好奇心我把它捡起来一看，原来是个钱包。里面有身份证、饭卡、银行卡等等。钱包应该放钱的可是却没有。于是我联想到妈妈曾经被可恶的小偷偷过包，就是把钱拿走后丢在了路边，也是被好心的人送到了派出所。想到当时妈妈着急和气愤的样子（钱丢了可以再赚，可里面还有存折、钥匙、身份证等等），我的脑袋里好像也看到了失主着急的样子。于是我不容分说地

17、决定和妈妈把它送到派出所。这时妈妈听到我的见意后表示非常赞成，便迫不及待地冒着大雨走到派出所。警察叔叔对我们进行了简单的询问和记录，表示一定尽快找到失主。几天后派出所果真传来了好消息，根据身份证的信息找到了失主，我十分高兴。原来失主是矿业大学的大二学生。失主在电话里对我说：“刚从河南老家回徐上学，回到学校才发现钱包没有了，正为这事心烦呢！丢了身份证要到老家重新办理，即耽误上课又要破费。饭卡丢了也不能在食堂吃饭，这几天都是借同学的钱渡过的。最重要的是银行卡存着这学期的零用钱和学杂费，可没身份证又无法补办银行卡。真把我急得像热锅上的蚂蚁。当派出所通知我时，我真的非常激动。真是太感谢你了小朋友！”我

18、听完大姐姐的话后也特别高兴，并且告诉大姐姐安心学习吧！我想帮助别人真是件快乐的事！后悔的一件事有一件事，我想把它当面地告诉大家，可是，我却迟迟没敢。这件事，我永远也忘不了事情是这样的：一天晚上，妈妈叫我去倒垃圾，我爽快地答应了！可是，一到楼下，我就后悔了。天空遮住了月亮，天太黑了！于是，我不管三七二十一，就把垃圾放在张大爷的门口，以便快速回家。一回家，妈妈就问我：“垃圾呢？”我撒了个谎：“到了！”妈妈半信半疑地问：“真的吗？”我理直气壮但又心虚地回答：“真的，我没骗你，我真把垃圾倒了！”第二天，张大爷一开门，就发现门口有一个垃圾袋，里面装满了许多垃圾。他四处寻问左邻右舍，都没有人承认。一放学，

19、有人说：“是谁呀！这么缺德，把垃圾袋放到别人的门口让别人来扔。”我一听见，像个老鼠似的溜进家门，鬼鬼祟祟地跑进房间，正为自己做的事想办法。忽然，有人拍了拍我的肩膀，我吓了一跳，转过身来，原来是妈妈。她说：“做错了事，就应该承认错误，不能撒谎和欺骗别人。俗话说的好：若要人不知，除非己莫为！”妈妈的话使我恍然大悟。这下使我认错的决心就更大了！我敲了敲张大爷的门，他开了门就欢迎我，说：“哟！这不是子山吗？怎么有空到你张大爷的家来玩呢？”我一下子流出了眼泪，想不到，张大爷对我如此厚爱，我却还伤害他！他说：“莫哭莫哭！有什么不开心的事情给张爷爷说说。”我一五一十地把这件事讲给了张爷爷听！他说：“哦！原来

20、是你搞的鬼，其实，我早已经知道了！那天，你放垃圾在我门口，我偷偷的在猫眼里看到了！爷爷为你知错就改的精神而感到欣慰。因为，你已经长大了！知道做错了事自己要勇于承认！”我做出了伤害张爷爷的事，可是爷爷他却不记仇，反而还原谅了我，我真应该学习张爷爷这样博大的胸怀，宽容别人的好品质。这就是我做的蠢事，也是我最后悔的事。这件事终于说出来了，我真后悔当初不应该那样做，真不应该啊！难忘的一件事在我小学六年的生活中，我经历过许多事，如天上的繁星数也数不清，随着时间的流逝大多都已经淡忘了，唯独有一件事使我至今难忘。那是我读二年级的时候。一天下午，放学后下着大雨，我没有带雨具，带了雨具的同学都回家了，没带雨具的

21、也被父母接走了。这时，只剩下我一个人在教室里呆呆地等着。我想：父母为什么还不来接我？是不是他们上班还没有回家？天快黑了，怎么办呢？我心里又着急起来。正在这时候，一个熟悉的身影向教室走来，我忙揉揉朦胧的泪，原来是我的班主任贺老师。老师是听见我的哭声，走过来的吧。她关切地问我：“思敏，还没回家吗？你没有带雨具吗？”我抽噎着点点头。老师见到我这么伤心，就说：“走，我送你回家。”说完，老师就背起我，撑开雨伞向我家走去。天下着雨，路很滑，有的地方积水很深，每走一步都非常艰难，老师背着我小心翼翼地走着，不时还把雨伞移到我头上，我感动得不知说什么好。好不容易才回到家，家里人都非常感谢老师。可是还没来得及叫老师进屋坐坐，老师那高大的身影已经消失在雨帘中。这件事虽然过去几年了，可让我久久不能忘怀。开头生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕相信都有值得我们回味和感动的事吧走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间结