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文档简介
1、RJ 人教版三年级数学下册教学课件人教版 数学 三年级 下册 两三位数乘一位数口算两三位数乘一位数口算情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业两位数乘两位数两位数乘两位数课堂练习课堂练习4 4口口答。答。(1 1)5 56= 6= (2 2)7 74= 4= 50506= 6= 70 704=4=(3 3)3 32= 2= (4 4)4 46=6= 40402= 2= 10106=6= 6 6+80= +80= 2424+60=+60=303024246868808028028028286 630030084846060情境导情境导入入3 3筐草莓有多少盒?筐草莓有多少
2、盒?15153 3= =每筐装每筐装1515盒盒草莓。草莓。 买买3 3筐。筐。 图中有哪些数图中有哪些数学信息学信息? 可以提出什么可以提出什么数学问题?数学问题? 想加法算乘法。想加法算乘法。口算:口算:15153 3151515151515= = 4545方法一:方法一:用竖式计算。用竖式计算。1 51 5方法方法二二: 3 31 15 54 445453 3个个1515的和的和探究新知探究新知口算:口算:15153 3方法三:方法三:10105 510103 330305 53 315153030151545454545口算:口算:1501503 3方法方法一一:45045010010
3、050501001003 330030050503 3150150300300150150450450方法方法二二:15153 345451501503 34 45050计算规律:计算规律:口算几百几十乘一位数时,先不看零,口算几百几十乘一位数时,先不看零, 口算口算出结果再在结果后面添上零。出结果再在结果后面添上零。16164 4= =24244 4= =15154 4= =1601604 4= =2402404 4= =1501504 4= =64646 60 096966406409609606 6000012127 7= =1201207 7= =8484840840计算计算规律规律:
4、 :第二行的每个算式的第一个因数是第一第二行的每个算式的第一个因数是第一行第一个因数的行第一个因数的1010倍,积也是第一个因数的倍,积也是第一个因数的1010倍倍。做做一做。一做。课堂练习课堂练习3 360602121818110010080805 550050040040090090027273 320203 37 71801805 5 5 5填一填填一填。一辆玩具小汽车一辆玩具小汽车2727元,买元,买3 3辆玩具小汽车,需要多辆玩具小汽车,需要多少元?少元?8181(元元)27273 3= =答:需要答:需要8181元。元。求求3 3个个2727是多少,是多少,用乘法计算。用乘法计算。
5、 一只老虎重一只老虎重120120千克,一头牛的体重是这只老虎体千克,一头牛的体重是这只老虎体重的重的3 3倍。这头牛重多少千克?倍。这头牛重多少千克?1201203 3= = 360360(千克)(千克)答:这头牛答:这头牛重重360360千克千克。先计算先计算12123 3,再在积的末尾添再在积的末尾添上上1 1个个0 0。谁看的页数比较多?谁看的页数比较多?张张燕:我每天看燕:我每天看2323页,共看了页,共看了4 4天。天。赵赵雄:我每天看雄:我每天看2626页,共看了页,共看了3 3天。天。23234 4= = 9292(页页)26263 3= = 7878(页页)答答:张燕看的页数
6、比较多。:张燕看的页数比较多。92927878分别算出每人分别算出每人看的总页数,看的总页数,再进行比较。再进行比较。 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 可以把两位数分成一个可以把两位数分成一个整十数整十数和一和一个个一位数一位数, ,再再分别分别乘一位数,最后把乘一位数,最后把两次乘得的积两次乘得的积相加相加。课堂小结课堂小结人教版 数学 三年级 下册两三位数乘整十数口算两三位数乘整十数口算情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业两位数乘两位数两位数乘两位数课堂练习课堂练习4 4说一说你是说一说你是怎么想的怎么想的。1601605 539039
7、02 21501504 480080078078060060014143 313136 624243 3424278787272口算下列各题。口算下列各题。可以把两位数分成一个可以把两位数分成一个整十数整十数和一个和一个一位数一位数, ,再再分别分别乘一位数,最后把两次乘得的积乘一位数,最后把两次乘得的积相加相加。情境导情境导入入图中有哪些图中有哪些数学信息?数学信息? 橙子每盒橙子每盒6 6个个,10,10盒有多少个盒有多少个? ?6 61010= =求求1010个个6 6是多少,用乘法计算。是多少,用乘法计算。探究新知探究新知利用表内乘法,先算利用表内乘法,先算9 9盒的个数,再加一盒个数
8、。盒的个数,再加一盒个数。口算:口算:6 610106 69 9545454546 660606060如何计算?如何计算? 计算下面各题,你发现了什么?计算下面各题,你发现了什么? 5 51010 9 9101018181010 4040101050509 90 0180180400400说说你的说说你的想法。想法。 计算下面各题,你发现了什么?计算下面各题,你发现了什么? 5 51010 9 9101018181010 4040101050509 90 0180180400400 一一个数个数乘乘1010,积,积就是在就是在这这个数的末尾添上个数的末尾添上1 1个个0 0。图中有哪些图中有哪
9、些数学信息?数学信息? 苹果每盒苹果每盒1212个,个,2020盒有多少个?盒有多少个?12122 20 0= =求求2 20 0个个1212是多少,用乘法计算。是多少,用乘法计算。口算:口算:1212202012122 22 24 4 24241010240240240240如何计算?如何计算? 想一想:想一想:1201202020 1201202 224024024024010102400240024002400做一做做一做。3103103030 14 14202014142002009300930028028028002800 12 1230301201203030 31 313030
10、36036036003600930930 30 302020303020020060060060006000课堂练习课堂练习把得数相同的算式用线连把得数相同的算式用线连起来。起来。25253 3424220202402403 330304040363620202424505015155 528283030先分别计先分别计算再连线算再连线。4 42 22 28 84 48 84 410108 84040(1 1)计算)计算31313030时,先算(时,先算( )( ),然后),然后 在积的末尾添上(在积的末尾添上( )个)个0 0,所以,所以31313030 ( )。3131填空。填空。3 31
11、 1930930(2 2)计算)计算2202204040时,先算(时,先算( )( ),然),然 后在积的末尾添上(后在积的末尾添上( )个)个0 0,所以,所以2202204040 ( )。)。22224 42 288008800仓库有仓库有2020箱苹果汁和箱苹果汁和3030箱西瓜汁,每箱箱西瓜汁,每箱2020瓶。瓶。两种饮料共有多少瓶?两种饮料共有多少瓶?20203030= = 5 50 0(箱箱)答答:两种饮料:两种饮料共有共有10001000瓶瓶。20205050= = 10001000(瓶)(瓶)西瓜西瓜汁和苹果汁汁和苹果汁都是每箱都是每箱2020瓶,瓶,所以先算总箱数。所以先算总
12、箱数。 超市新进超市新进4040箱方便面,每箱箱方便面,每箱1818袋。一共有多袋。一共有多少袋?少袋?答:一共答:一共有有720720袋袋。18184040720720(袋)(袋)方便面方便面1818袋袋方便面方便面这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 可以先用一位数或两位数与整十数中可以先用一位数或两位数与整十数中00前面前面的数相乘的数相乘, ,再在积的末尾再在积的末尾添上添上一个一个00。课堂小结课堂小结人教版 数学 三年级 下册练习九练习九复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业两位数乘两位数两位数乘两位数巩固练习巩固练习4 4用两位数与用两位数与整十数整
13、十数中中0 0前面前面的数相乘的数相乘, ,再在积再在积的末尾添上一的末尾添上一个个0 0。可以把两位数分成一个可以把两位数分成一个整十数和一个一位数整十数和一个一位数, ,再分别乘一位数,最后再分别乘一位数,最后把两次乘得的积相加。把两次乘得的积相加。口算下面各题。口算下面各题。26263 3 45452 2 7878909020204343 30302323 860860690690复习旧知复习旧知用一用一位数与位数与整十数整十数中中0 0前面前面的数相乘的数相乘, ,再在积再在积的末尾添上一的末尾添上一个个0 0。用乘法计算。用乘法计算。一只虎体重一只虎体重180180千克,一只熊的体重
14、是这只虎体重的千克,一只熊的体重是这只虎体重的2 2倍。这只熊的体重是多少千克?倍。这只熊的体重是多少千克?答答:这只熊的体重:这只熊的体重是是360360千克千克。1801802 2 360360(千克)(千克)(1 1)一串糖葫芦)一串糖葫芦1212个山楂,穿个山楂,穿3030串这样的糖葫芦,串这样的糖葫芦, 一共需要多少个山楂?一共需要多少个山楂?答:一共需要答:一共需要360360个个山楂。山楂。12123030 360360(个)(个)答答:3030串能串能卖卖9090元。元。3 330309090(元)(元)(2 2)一)一串糖葫芦卖串糖葫芦卖3 3元,元,3030串串能卖能卖多少
15、元?多少元?口算下面各题。口算下面各题。17172 2= = 25252 2= = 35352 2= = 1701702 2= = 2502502 2= = 3503502 2= = 34345050707034034050050070070033333030= = 20203030= = 990990600600巩固练习巩固练习3303303030= = 99009900求求1111个个5050是多是多少,用乘法计少,用乘法计算。算。(1 1)李红家养了)李红家养了1111张蚕子,张蚕子,1 1张蚕子可产茧张蚕子可产茧 50 50千克。李红家的蚕子可产茧多少千克?千克。李红家的蚕子可产茧多少
16、千克?50501111 550550(千克)(千克)答答:李红家的蚕子可产:李红家的蚕子可产茧茧550550千克千克。求求8080个个5050是多是多少,用乘法计少,用乘法计算。算。(2 2)李家村共养了)李家村共养了8080张蚕子,可产茧多少张蚕子,可产茧多少 千克?千克?答:可答:可产产茧茧40004000千克千克。50508080 40004000(千克)(千克)求求5050个个1818是多是多少,用乘法计少,用乘法计算。算。(3 3)1 1千克茧卖千克茧卖1818元,元,5050千克能卖多少元?千克能卖多少元?答:答:5050千克能千克能卖卖900900元。元。18185050 900
17、900(元元)先统一单位,先统一单位,把分钟换算把分钟换算为秒。为秒。答答:鲸:鲸1 1分钟能分钟能游游660660米米。11116060 660660(米米)(1 1)鲸)鲸1 1分钟能游多少米?分钟能游多少米?1 1分分6060秒秒鲸鱼鲸鱼每秒游每秒游1111米米羚羊羚羊每秒跑每秒跑2222米米豹子豹子每秒跑每秒跑3131米米答答:羚羊:羚羊4040秒能秒能跑跑880880米米。22224040(2 2)羚羊)羚羊4040秒能跑多少米?秒能跑多少米?880880(米米)鲸鱼鲸鱼每秒游每秒游1111米米羚羊羚羊每秒跑每秒跑2222米米豹子豹子每秒跑每秒跑3131米米豹子奔跑的同豹子奔跑的同时
18、,羚羊也在时,羚羊也在奔跑。奔跑。313122229 9(米)(米)20209 9180180(米)(米)(3 3)一只豹子正在快速追赶奔跑中的羚羊)一只豹子正在快速追赶奔跑中的羚羊, ,当距羚羊当距羚羊150150米时,米时, 再过再过2020秒能追上吗?秒能追上吗?豹子每秒比羚羊快豹子每秒比羚羊快(31312222)米,)米,求求出出2020秒多跑多少米。秒多跑多少米。180180150150鲸鱼鲸鱼每秒游每秒游1111米米羚羊羚羊每秒跑每秒跑2222米米豹子豹子每秒跑每秒跑3131米米能能追上追上一个未关紧的水龙头一个未关紧的水龙头1 1分钟滴水分钟滴水5050克。克。答:答:1 1小时
19、小时滴水滴水3 3千克千克。1 1时时6060分分5050606030003000(克)(克)(1 1)1 1小时滴水多少千克?小时滴水多少千克?30003000克克3 3千克千克(2 2)1 1天滴水多少千克?天滴水多少千克?1 1天天2424时时3 324247272(千克)(千克)答:答:1 1天滴水天滴水7272千克千克。请注意节请注意节约用水!约用水!学校每天烧煤学校每天烧煤110110千克。千克。110110303033003300(千克)(千克)答:答:3030天一共烧天一共烧煤煤33003300千克千克。3030天一共烧天一共烧煤多少千克?煤多少千克?这节课你们都学会了哪些知识
20、?这节课你们都学会了哪些知识?两位数乘一位数的口算方法两位数乘一位数的口算方法: : 可以可以把两位数分成一个把两位数分成一个整十数整十数和和一个一个一位数一位数, ,再再分别分别乘一位数,最后把乘一位数,最后把两次乘得的积两次乘得的积相加相加。课堂小结课堂小结人教版 数学 三年级 下册两位数乘两两位数乘两位数位数(不进位)的笔算方法不进位)的笔算方法情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业两位数乘两位数两位数乘两位数课堂练习课堂练习4 4怎样计算多怎样计算多位数乘一位位数乘一位数呢?数呢?2312313 369369314142 22828笔笔算下列各题。算下列各题。
21、 1 1 4 42 28 8 2 2 2 2 3 3 1 13 33 3 9 9 6 6 多位数多位数乘一乘一位数位数, ,要要用一用一位位数数分分别别去去乘多位数乘多位数每一位每一位上的数。上的数。情境导情境导入入思考:怎样思考:怎样列式呢?列式呢? 14141212= =每套书有每套书有1414本,王老本,王老师买了师买了1212套。一共买套。一共买了多少本?了多少本?求求1212个个1414是多少是多少, ,用用乘法乘法计算。计算。探究新知探究新知1414121214144 4565656563 3168168168168试着用点子试着用点子图分析!图分析! 1414本本1212套套你会
22、计算吗?把你会计算吗?把你的方法试着用你的方法试着用点子图表示出来。点子图表示出来。 1 1行行1414个,先求个,先求4 4行多少个。行多少个。1 1份份5656个,再求个,再求3 3份份多少个。多少个。141412121414101014014014142 22 28 8168168还可以怎还可以怎样想?样想? 1010套套10102 22 2套套14014028281681681 1行行1414个,先求个,先求1010行行多少个多少个。再求再求2 2行多少个。行多少个。14141212168168试着列竖式试着列竖式计算计算! ! 1 1 6 6 8 81 1 2 21 1 4 48 8
23、4 42 2 14 142 2的积的积2 2套书的本数套书的本数1 1 14 141010的的积积1010套书的本数套书的本数 用一个因数用一个因数各个数位上的数各个数位上的数分别分别与另一个因与另一个因数相乘,再把所数相乘,再把所得结果得结果相加相加。(个位的(个位的0 0可不可不写)写)0 0做一做做一做。1 1 0 0 2 2 3 32 2 9 9 9 9 1 1 3 32 2 3 39 93 36 62 23 3 1 13 3 3 33 39 93 39 95 5 1 1 6 61 1 2 24 4 3 36 63 38 84 42 2 4 4 2 22 2 2 21 1 1 12 2
24、2 22 22 2课堂练习课堂练习在在 里填上里填上“”“”“”或或“”。111144442222333321212323222222221212313113132121121242421111444421213131313122221414222224241212先计算再比较。先计算再比较。明明每天都坚持写明明每天都坚持写2222个毛笔字,个毛笔字,7 7月份月份(3131天)他一共写了多少个毛笔字?天)他一共写了多少个毛笔字?答:答:7 7月份他月份他一共写一共写了了682682个个毛笔字。毛笔字。22223131= = 682682(个个)一捆树苗有一捆树苗有1212棵,棵,1212捆树
25、苗有多少棵?捆树苗有多少棵?答答:1212捆树苗捆树苗有有144144棵棵。12121212144144(棵棵)求求1212个个1212是多少,是多少,用乘法计算。用乘法计算。银城花园新建了银城花园新建了1212幢楼,每幢楼可以住幢楼,每幢楼可以住2424户。这些楼可以住多少户人家?户。这些楼可以住多少户人家?答答:这些楼可以这些楼可以住住288288户户人家。人家。24241212288288(户)(户)求求1212个个2424是多少,是多少,用乘法计算。用乘法计算。这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?1.1.相同相同数位对齐数位对齐, ,从个位乘从个位乘起。起。2.2.
26、先先用第二个因数个位上的数去乘第一个用第二个因数个位上的数去乘第一个因数各个数位上的数因数各个数位上的数, ,积的末位和个位积的末位和个位对齐对齐。课堂小结课堂小结两位数乘两位数两位数乘两位数( (不进位不进位) )的笔算方法的笔算方法: :这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?3.3.再再用第二个因数十位上的数去乘第一个用第二个因数十位上的数去乘第一个因数各个数位上的数因数各个数位上的数, ,积表示多少个积表示多少个“十十”, ,个位上的个位上的0 0省略不写省略不写, ,所得的积的末位要和所得的积的末位要和十位十位对齐对齐。两位数乘两位数两位数乘两位数( (不进位不进位)
27、 )的笔算方法的笔算方法: :这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?4.4.最后最后把两次乘得的积相加。把两次乘得的积相加。两位数乘两位数两位数乘两位数( (不进位不进位) )的笔算方法的笔算方法: :人教版 数学 三年级 下册练习练习十十复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业两位数乘两位数两位数乘两位数巩固练习巩固练习4 4列竖式计算。列竖式计算。23233232414121212222232334341212复习旧知复习旧知两位数乘两位数(不进位)的笔算方法两位数乘两位数(不进位)的笔算方法1.1.相同相同数位数位对齐对齐。2.2.用第二个乘数个位上的数去乘第一
28、个乘数各数位用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数各数位 上的数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐。上的数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐。3.3.用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各数位用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各数位 上的数,得数的末位要和第二个乘数的十位对齐。上的数,得数的末位要和第二个乘数的十位对齐。4.4.把两次乘得的积相加。把两次乘得的积相加。23233232414121212222232334341212 8 8 6 6 1 17 7 3 3 6 6 3 3 2 22 2 3 36 69 94 46 62 2 1 14 4 1 11 12 24 48 85 5 0 0
29、 6 62 2 3 32 2 2 26 64 46 64 44 4 0 0 8 81 1 2 23 3 4 48 84 46 63 3736736861861506506408408列竖式计算。列竖式计算。1414212144441111131312122 24 41212 4 4 8 8 4 42 2 9 9 4 4 2 2 1 11 1 4 44 48 81 12 21 1 1 14 4 4 44 44 44 44 41 1 5 5 6 61 1 2 21 1 3 36 63 32 21 12 2 8 8 8 81 1 2 22 2 4 48 84 44 42 22942944844841
30、56156288288巩固练习巩固练习填空。填空。1.1.笔算笔算13131212时,先用时,先用1212的(的( )位上的数和)位上的数和1313 相乘,积的末位和个位对齐。再用相乘,积的末位和个位对齐。再用1212( )位)位 上的数字和上的数字和1313相乘,乘得的积的末位和(相乘,乘得的积的末位和( )位)位对齐。最后把两次乘得的积相(对齐。最后把两次乘得的积相( )。)。2.212.211212的积是(的积是( )位数,个)位数,个 位上的数字是(位上的数字是( )。)。个个十十十十相加相加三三2 2选择。选择。B B1.1.一个杯子一个杯子1313元,买元,买1212个杯子多少元?
31、可以列个杯子多少元?可以列 算式为(算式为( )。)。 A. 13 A. 1313 B. 1313 B. 1312 C.1312 C.1312122.2.两个两个1212的积是(的积是( )。)。 A. 121 B. 140 C.144 A. 121 B. 140 C.144C C一一筒羽毛球筒羽毛球1212个,买来个,买来1212筒羽毛球,一共多少个?筒羽毛球,一共多少个?答答:一共一共144144个个。12121212144144(个)(个)1212个个用乘法计算。用乘法计算。学校食堂买了一批粮食。买了学校食堂买了一批粮食。买了1111袋大米,每袋袋大米,每袋2525千千克;买了克;买了3
32、434袋面粉,每袋袋面粉,每袋2020千克。千克。(1 1)大米和面粉各买了多少千克?)大米和面粉各买了多少千克?答:大米买了答:大米买了275275千克,千克, 面粉买了面粉买了680680千克。千克。25251111 275275(千克千克)34342020 680680(千克千克)答答:用载重:用载重1 1吨的货车一次能运回来。吨的货车一次能运回来。1 1吨吨10001000千克千克275275680680955955(千克)(千克)95595510001000学校食堂买了一批粮食。买了学校食堂买了一批粮食。买了1111袋大米,每袋袋大米,每袋2525千千克;买了克;买了3434袋面粉,
33、每袋袋面粉,每袋2020千克。千克。(2 2)用载重)用载重1 1吨的货车一次能运回来吗?吨的货车一次能运回来吗?答答:这批粮食:这批粮食一共一共56405640元。元。这批这批粮食一共多少粮食一共多少元元?80801111880880(元)(元)343420207 747604760(元)(元)注意大米是每注意大米是每袋袋8080元,面粉元,面粉是每是每千克千克7 7元。元。8808804760476056405640(元)(元)学校食堂买了一批粮食。买了学校食堂买了一批粮食。买了1111袋大米,每袋袋大米,每袋2525千千克;买了克;买了3434袋面粉,每袋袋面粉,每袋2020千克。千克。
34、(3 3)1 1袋大米袋大米8080元,元,1 1千克面粉千克面粉7 7元。你能提出元。你能提出数学数学 问题问题并解答吗?并解答吗?答案不唯一答案不唯一计算下面第一列各题,你发现了什么规律?请你计算下面第一列各题,你发现了什么规律?请你根据规律直接填写其他各题的得数。根据规律直接填写其他各题的得数。31311111323211113333111134341111353511113413414 41 111114 42 211114 43 311114 44 411114 45 511115050111151511111525211115353111154541111先计算先计算第一列。第一列
35、。352352363363374374385385 乘积的最高位与第一个乘数的最高乘积的最高位与第一个乘数的最高位相同位相同;乘积的个位是第一个乘数的乘积的个位是第一个乘数的个位个位数字;乘积中间数字;乘积中间的数等于第一个乘数的数等于第一个乘数十位和个位的和十位和个位的和。451451462462473473484484495495550550561561572572583583594594这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?两位数乘两位数两位数乘两位数( (不进位不进位) )的笔算方法的笔算方法: : 相同数位对齐,个位算起,用一个因数相同数位对齐,个位算起,用一个因数
36、各个数位上的数去乘另一个因数各个数位上的数去乘另一个因数各个各个数数位上的数,最后把两次乘得的结果位上的数,最后把两次乘得的结果相加相加。课堂小结课堂小结人教版 数学 三年级 下册 两位数乘两位数两位数乘两位数( (进位进位) )的笔算方法的笔算方法情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业两位数乘两位数两位数乘两位数课堂练习课堂练习4 4怎样怎样计算两计算两位数乘两位位数乘两位数呢数呢?笔笔算下列各题。算下列各题。7 7 1 1 4 42 2 1 13 3 4 44 48 83 36 66 6 2 2 7 71 1 1 15 5 7 77 77 75 55 5 相同数位
37、对齐,从相同数位对齐,从个位个位算起,用一个因算起,用一个因数数各个各个数位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,最后把两次乘得的结果数位上的数,最后把两次乘得的结果相加相加。情境导情境导入入思考:怎样思考:怎样列式呢?列式呢? 春风小学有春风小学有3737个班,平均每班有个班,平均每班有4848人。一顿午人。一顿午餐要餐要为每人为每人配备一盒酸奶,一共需要多少盒酸配备一盒酸奶,一共需要多少盒酸奶?奶?48483737= =探究新知探究新知计计算:算:484837374848505037374040试着估一估!把两试着估一估!把两个因数分别看成与个因数分别看成
38、与它相近的它相近的整十数整十数。 5050404020002000大约大约20002000盒盒48485050373740404848373720002000比比20002000盒少盒少计计算:算:4848373717761776试着列竖式试着列竖式计算计算! ! 1 1 7 7 7 7 6 6 3 3 7 74 4 8 86 64 43 3 3 35 52 2 1 1 4 4 48487 7的的积积 48483030的积(个位的的积(个位的0 0不写)不写) 33633614401440的和的和计算时,不要忘记加上进位数。计算时,不要忘记加上进位数。乘数是两位数的乘法怎样计算?乘数是两位数的
39、乘法怎样计算?先用一个乘数个先用一个乘数个位上的数去乘另位上的数去乘另一个乘数。一个乘数。再用这个乘数十位上再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘的数去乘另一个乘数,得数的末位与乘数,得数的末位与乘数的十位对齐。数的十位对齐。最后把两次所最后把两次所得结果相加。得结果相加。填一填。填一填。两位数乘两位数(进位)的计算方法:先用两位数乘两位数(进位)的计算方法:先用一个乘数一个乘数( )位上的数去乘另一个乘数,得位上的数去乘另一个乘数,得数的末尾与这个乘数的数的末尾与这个乘数的( )对齐,再用这对齐,再用这个乘数个乘数( )位上的数去乘另一个位上的数去乘另一个乘数,哪乘数,哪一一位乘数上的积满几十,
40、就要向前一位进位乘数上的积满几十,就要向前一位进( ),),最后最后再把两次乘得的积再把两次乘得的积( )。个个个位个位十十几几相加相加课堂练习课堂练习改正改正判断并改错。判断并改错。3 3 4 42 2 3 32 29 9 9 96 6 1 17 7 8 8 2 24 4 6 6 2 24 4 7 74 42 2 9 92 2 8 8 1 12 2 9 19 1 4 43 3 4 42 2 3 32 29 9 9 96 6 1 11 1 6 6 1 1( )( )9 9和十位对齐和十位对齐在在 里填上里填上“”“”“”或或“”。11112727222231312525232329292222
41、1717313113132929181842421111393925253131313125251414262624241717先先分别分别计算再比较大小。计算再比较大小。三年级(三年级(2 2)班学生平均每人的压岁钱是)班学生平均每人的压岁钱是8585元,元,如果三年级(如果三年级(2 2)班共有学生)班共有学生3535名,那么共有名,那么共有压岁钱多少元?压岁钱多少元?答:共有压岁钱答:共有压岁钱29752975元。元。85853535= = 29752975(元元)邮局出售某种纪念邮票,每套邮局出售某种纪念邮票,每套3838元。今天共元。今天共售出售出6565套,一共套,一共卖了卖了多少
42、多少元元?答答:一共:一共卖了卖了24702470元。元。3838656524702470(元)(元)春风小学有春风小学有1212个班的学生参观个班的学生参观“周恩来纪念馆周恩来纪念馆”,平均每班有学生平均每班有学生4848人。公交公司开来的人。公交公司开来的1212辆汽车共辆汽车共有有600600个座位。这些汽车的座位够不够?个座位。这些汽车的座位够不够?答答:这些汽车的座位够。这些汽车的座位够。48481212576576(人人)先求出一共有先求出一共有多少人,再跟多少人,再跟600600进行比较。进行比较。576576600600课堂小结课堂小结两位数乘两位数两位数乘两位数( (进位进位
43、) )的笔算方法的笔算方法: :两两位数乘两位数位数乘两位数( (进位进位) )的笔算方法与两位数乘的笔算方法与两位数乘两位数两位数( (不进位不进位) )的笔算方法的笔算方法相同;相同;乘到哪一位如果满几十就要向前一位进几乘到哪一位如果满几十就要向前一位进几, ,计计算时不要忘记算时不要忘记加上进位的数加上进位的数, ,然后把两次乘得然后把两次乘得的积的积相加。相加。人教版 数学 三年级 下册练习十一练习十一复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业两位数乘两位数两位数乘两位数巩固练习巩固练习4 4列竖式计算。列竖式计算。215821588 82 2 6 68 8 3 38 86 69
44、 91 61 64 483832626相同数位相同数位对齐对齐,从,从个位个位乘起,乘起,先用一个乘数每一位上的数分先用一个乘数每一位上的数分别去乘另一个乘数,用哪一位别去乘另一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末位就和那上的数去乘,积的末位就和那一位对齐,哪一位乘得的积一位对齐,哪一位乘得的积满满几十,就向前一位几十,就向前一位进进几,再把几,再把两次乘得的积相加。两次乘得的积相加。1 15 51 12 21 11 1复习旧知复习旧知( )下面的计算正确吗?把错误的改正过来。下面的计算正确吗?把错误的改正过来。( )2 2 3 3 6 62 2 2 25 5 9 98 81 1 1 18 8
45、1 1 1 1 6 6 9 9 4 4 3 3 4 42 2 1 14 46 61 1 9 9 7 7 8 84 4 6 64 4 3 38 82 22 2 5 51 1 7 7 ( )8 8 1 1 1 1 1 1 2 2 9 9 8 83 3 6 6 7 7 1 1 4 46 6 8 821214 484848 8和十位对齐和十位对齐李老师带李老师带380380元钱去商店买足球,发现足球的元钱去商店买足球,发现足球的价钱比价钱比2525元贵。买了元贵。买了1313个足球后,钱还没花完。个足球后,钱还没花完。 答答:足球的价钱可能:足球的价钱可能是是2626元、元、2727元、元、2828元
46、元或或2929元。元。(1 1)足球的价钱可能是多少?)足球的价钱可能是多少?30301313390390(元)(元)390390元元380380元元不可能是不可能是3030元。元。29291313377377(元)(元)377377元元380380元元(2 2)如果买完足球后剩余)如果买完足球后剩余1616元,足球的价钱是多少?元,足球的价钱是多少?1616元元 1313个足球的价钱个足球的价钱 380380元元 3803801616364364(元)(元)1313( )364364(元)(元)价钱比价钱比2525元贵元贵可能是可能是2626、2727、2828、2929每个足球每个足球28
47、28元元李老师带李老师带380380元钱去商店买足球,发现足球的元钱去商店买足球,发现足球的价钱比价钱比2525元贵。买了元贵。买了1313个足球后,钱还没花完。个足球后,钱还没花完。 先求从早晨先求从早晨6 6时时到中午到中午1212时行时行驶的距离,再驶的距离,再跟跟530530进行比较。进行比较。甲地到乙地的路程是甲地到乙地的路程是530530千米,一辆运菜的货千米,一辆运菜的货车平均每小时行驶车平均每小时行驶9090千米。这辆货车早晨千米。这辆货车早晨6 6时时从甲地出发,中午从甲地出发,中午1212时能到达乙地吗?时能到达乙地吗?答答:中午:中午1212时能到达乙地。时能到达乙地。1
48、2126 66 6(时)(时)90906 6540540(千米)(千米)540540千米千米530530千米千米5 5 9 9列竖式计算。列竖式计算。84845959262647474 9 5 64 9 5 68 8 4 46 60 07 57 54 24 22 24 4 7 72 2 6 62 24 41 81 81 01 04956495612221222相乘时不相乘时不要忘记加要忘记加进位数。进位数。3 34 42 21 12 21 1巩固练习巩固练习连一连。连一连。5460546012221222322322756756218421843136313656563939121263632
49、3231414323298986565848426264747图书商城新到了一批图书商城新到了一批寓言故事寓言故事,每本,每本2424元,到货第一天就卖出元,到货第一天就卖出4848本。这些书一共卖本。这些书一共卖了多少元?了多少元?2424484811521152(元元)答:答:这些书一共卖了这些书一共卖了11521152元。元。学校田径队共有学校田径队共有1313名队员,如果给每个队员名队员,如果给每个队员买一套运动服和一双运动鞋,运动服买一套运动服和一双运动鞋,运动服6565元一元一套,运动鞋套,运动鞋3232元一双,一共要花多少元?元一双,一共要花多少元?656532329797(元)
50、(元)答答:一共要:一共要花花12601260元。元。9797131312611261(元)(元)学校礼堂有学校礼堂有1313排座位,每排排座位,每排2626个。如果三年个。如果三年级级350350名同学到礼堂看电影,座位够坐吗?名同学到礼堂看电影,座位够坐吗?26261313338338(个个)答:座位够坐。答:座位够坐。338338350350计算下面第一列各题,你发现了什么规律?计算下面第一列各题,你发现了什么规律?请你根据规律直接填写其他各题的得数。请你根据规律直接填写其他各题的得数。151515152525252535353535454545452252255555555565656
51、5657575757585858585先计算先计算第一列。第一列。6256251225122520252025 几十五自乘,积的后两位数都是几十五自乘,积的后两位数都是(2525),前面的高位数是),前面的高位数是乘数的十乘数的十位数位数(乘数的十位数(乘数的十位数1 1)。30253025422542255625562572257225这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?两位数乘两位数两位数乘两位数( (不进位不进位) )的笔算方法的笔算方法: :相同相同数位对齐数位对齐,从个位,从个位算起,用一个因数算起,用一个因数各个数位上的各个数位上的数分别去数分别去乘另一个因数乘
52、另一个因数各个各个数位上的数,最后把两次乘得的结果数位上的数,最后把两次乘得的结果相加相加。课堂小结课堂小结人教版 数学 三年级 下册用乘法两步计算解决问题用乘法两步计算解决问题情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业两位数乘两位数两位数乘两位数课堂练习课堂练习4 4一一个练习本个练习本3 3元,元,1010个练习本多少元?个练习本多少元? 3 310103030(元)(元) 答:答:1010个个练习本练习本3030元。元。一个篮球一个篮球9595元,元,1010个篮球多少元?个篮球多少元? 95951010950950(元)(元) 答:答:1010个篮球个篮球9509
53、50元。元。情境导情境导入入本题知道了本题知道了什么?问题什么?问题是什么?是什么?超市一周卖出超市一周卖出5 5箱保温壶箱保温壶,每个,每个保保温壶卖温壶卖4545元。元。一共卖一共卖了了多少元?多少元?探究新知探究新知(1 1)每箱卖了)每箱卖了多少元?多少元? 45451212540540(元)(元)可以先求一箱卖可以先求一箱卖了了多少元,多少元,再求再求一共卖了一共卖了多少元。多少元。(2 2)一共卖了)一共卖了多少元?多少元? 5405405 527002700(元)(元)列综合算式:列综合算式: 454512125 5 5405405 5 27002700(元)(元)(1 1)5
54、5箱共有多少个保温壶?箱共有多少个保温壶? 12125 56060(个)(个)也可以先求出也可以先求出5 5箱箱共有多少个,再求共有多少个,再求一共卖了一共卖了多少多少元元。(2 2)一共卖了)一共卖了多少元?多少元? 4545606027002700(元)(元)列综合算式:列综合算式: 12125 54545 60604545 27002700(元)(元)这道题为什么这道题为什么用乘法计算?用乘法计算?知道了卖出的保温壶知道了卖出的保温壶的的数量数量和每个保温壶和每个保温壶的的价钱价钱,就可以求出,就可以求出卖的卖的总钱数总钱数。因为都是在求因为都是在求几个几个几几是多少。是多少。单价单价数
55、量数量= =总价总价写出每个算式表示的意义。写出每个算式表示的意义。一棵苹果树收一棵苹果树收5050千克苹果,小红家种了千克苹果,小红家种了3 3行苹果行苹果树,每行树,每行2020棵。小红家一共收获多少千克苹果?棵。小红家一共收获多少千克苹果? 每行收获苹果多少千克每行收获苹果多少千克。505020 20 表示表示_2 20 03 3 表示表示_505020203 3 表示表示_ 一共种了多少棵苹果树。一共种了多少棵苹果树。一共收获多少千克一共收获多少千克苹果。苹果。课堂练习课堂练习一一只青蛙一天大约可以吃只青蛙一天大约可以吃4040只害虫。照这样计算,只害虫。照这样计算,5 5只青蛙一星期
56、(只青蛙一星期(7 7天)可以吃多少只害虫?天)可以吃多少只害虫?(1 1)5 5只青蛙一天吃多少只?只青蛙一天吃多少只? 40405 5200200(只)(只)(2 2)5 5只青蛙一星期吃多少只?只青蛙一星期吃多少只? 2002007 714001400(只)(只)列综合算式:列综合算式: 40405 57 7 2002007 7 14001400(只只)答:答:5 5只青蛙一星期(只青蛙一星期(7 7天)可以天)可以吃吃14001400只害虫只害虫。一一只青蛙一天大约可以吃只青蛙一天大约可以吃4040只害虫。照这样计算,只害虫。照这样计算,5 5只青蛙一星期(只青蛙一星期(7 7天)可以
57、吃多少只害虫?天)可以吃多少只害虫?(1 1)1 1只青蛙只青蛙7 7天吃多少只?天吃多少只? 40407 7280280(只)(只)(2 2)5 5只青蛙一星期吃多少只?只青蛙一星期吃多少只? 2802805 514001400(只)(只)列综合算式:列综合算式: 40407 75 5 2802805 5 14001400(只只)答:答:5 5只青蛙一星期(只青蛙一星期(7 7天)可以天)可以吃吃14001400只害虫只害虫。李大伯家的果园里有一片长方形苹果树林,一共有李大伯家的果园里有一片长方形苹果树林,一共有8 8行,行,每行每行1010棵。如果每棵苹果树每次要施肥棵。如果每棵苹果树每次
58、要施肥2 2千克,给这片千克,给这片苹果树林施肥一次一共要化肥多少千克?苹果树林施肥一次一共要化肥多少千克?(1 1)一共有多少棵?)一共有多少棵? 10108 88 80 0(棵)(棵)(2 2)一共要化肥多少千克?)一共要化肥多少千克? 80802 2160160(千克千克)列综合算式:列综合算式: 10108 82 2 80802 2 160160(千克)(千克)答:一共要答:一共要化肥化肥160160千克千克。(1 1)一行要施肥多少千克?)一行要施肥多少千克? 2 210102020(千克)(千克)(2 2)一共要化肥多少千克?)一共要化肥多少千克? 20208 8160160(千克
59、千克)列综合算式:列综合算式: 2 210108 8 20208 8 160160(千克)(千克)答:一共要答:一共要化肥化肥160160千克千克。李大伯家的果园里有一片长方形苹果树林,一共有李大伯家的果园里有一片长方形苹果树林,一共有8 8行,行,每行每行1010棵。如果每棵苹果树每次要施肥棵。如果每棵苹果树每次要施肥2 2千克,给这片千克,给这片苹果树林施肥一次一共要化肥多少千克?苹果树林施肥一次一共要化肥多少千克?环卫公司有环卫公司有1010辆垃圾车,每辆垃圾车载重辆垃圾车,每辆垃圾车载重6 6吨,吨,每辆每天可运送每辆每天可运送8 8次。这个环卫公司一天可以运次。这个环卫公司一天可以运
60、垃圾多少吨?垃圾多少吨?(1 1)1010辆垃圾车一次运多少吨?辆垃圾车一次运多少吨? 6 610106060(吨)(吨)(2 2)一天可以运垃圾多少吨?)一天可以运垃圾多少吨? 60608 8480480(吨)(吨)列综合算式:列综合算式: 6 610108 8 60608 8 480480(吨)(吨)答:这个环卫公司一天可以运答:这个环卫公司一天可以运垃圾垃圾480480吨吨。这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 用连乘的方法解决实际问题时用连乘的方法解决实际问题时, ,要先要先分析问题中的各种分析问题中的各种数量关系数量关系, ,理清解题理清解题的的思路思路, ,列出
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