苏教版高中语文必修五 第3专题 《记念刘和珍君》名师课件2

1、记念刘和珍君鲁迅鲁迅鲁迅鲁迅(1881-1936)(1881-1936)，中国现代伟大的中国现代伟大的文学家、思想家、革命家文学家、思想家、革命家，中国，中国无无产阶级文学的奠基人产阶级文学的奠基人。原名。原名，字字，浙江绍兴人。，浙江绍兴人。p19181918年年5 5月，首次用月，首次用“鲁迅鲁迅”为笔名，发表中国现代文学史上为笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说第一篇白话小说 。p19211921年年1212月发表的中篇小说月发表的中篇小说 ，是中国现代文学史，是中国现代文学史上杰出的作品之一。上杰出的作品之一。作者简介作者简介周树人周树人豫才豫才狂人日记狂人日记阿正传阿正传作品集有

2、：作品集有：p小说集：小说集： （历史小说（历史小说p散文集：散文集： p散文诗集：散文诗集： p杂文集：杂文集：热风热风坟坟华盖集华盖集华盖集续编华盖集续编而已而已集集三闲集三闲集二心集二心集南腔北调集南腔北调集且介亭杂文且介亭杂文等等呐喊呐喊彷徨彷徨故事新编故事新编朝花夕拾朝花夕拾野草野草写作背景写作背景 19261926年年3 3月月，奉系军阀张作霖奉系军阀张作霖在日本帝国主在日本帝国主义支持下进兵关内，义支持下进兵关内，冯玉祥冯玉祥率领的率领的国民军国民军同奉同奉军作战。军作战。日本日本帝国主义公开援助奉军，派军舰帝国主义公开援助奉军，派军舰驶入驶入大沽口大沽口，炮击国民军。国民军开炮

3、还击。，炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义便向当时的日本帝国主义便向当时的北洋军阀段祺瑞执政北洋军阀段祺瑞执政府府提出抗议，又联合英、法、意、荷、比、西提出抗议，又联合英、法、意、荷、比、西等国驻北京公使，借口维护等国驻北京公使，借口维护辛丑条约辛丑条约，提，提出种种无理条件，并且在天津附近集中各国军出种种无理条件，并且在天津附近集中各国军队，准备武力进攻。队，准备武力进攻。（大沽口事件大沽口事件） 3 3月月1818日日，北京的工人、学生、市民五千多人，北京的工人、学生、市民五千多人在天安门前举行反对八国最后通牒的示威大会，共在天安门前举行反对八国最后通牒的示威大会，共产党人产党人李大

4、钊李大钊在会上作了演讲。会后，两千多名群在会上作了演讲。会后，两千多名群众组成请愿团，到众组成请愿团，到段祺瑞执政府段祺瑞执政府前请愿。这时数百前请愿。这时数百名荷枪实弹的士兵，奉段祺瑞之命，突然向群众队名荷枪实弹的士兵，奉段祺瑞之命，突然向群众队伍开枪射击。伍开枪射击。 随后，士兵们又手持马刀、刺刀追随后，士兵们又手持马刀、刺刀追杀群众。群众死杀群众。群众死4747人，伤人，伤200200多多人，死难烈士中就人，死难烈士中就有北京女子师范大学学生有北京女子师范大学学生刘和珍、杨德群刘和珍、杨德群。鲁迅称。鲁迅称这一天为这一天为“民国以来最黑暗的一天民国以来最黑暗的一天”。 （三三一八惨案一八

5、惨案）写作背景写作背景三一八天安门前集会游 行 队 伍请 愿刘和珍烈士遗像杨德群烈士遗像写作背景写作背景惨案发生后，反动军阀的走狗文人极力惨案发生后，反动军阀的走狗文人极力为其主子开脱罪责，在报刊上发表文章，诬为其主子开脱罪责，在报刊上发表文章，诬蔑参加请愿的群众是蔑参加请愿的群众是“暴徒暴徒”，是，是“自蹈死自蹈死地地”等，并把杀人的罪责推到他们所说的等，并把杀人的罪责推到他们所说的“民众领袖民众领袖”身上，说身上，说“民众领袖民众领袖”“”“犯了犯了故意引人去死的嫌疑故意引人去死的嫌疑”，“罪孽当然不下于罪孽当然不下于开枪杀人者开枪杀人者”。 写作背景写作背景o 当噩耗传来的时候，鲁迅正在

6、写当噩耗传来的时候，鲁迅正在写无花的蔷无花的蔷薇之二薇之二。他怀着满腔的悲愤，当天晚上就。他怀着满腔的悲愤，当天晚上就写下了该文的四至九则，揭露控诉反动派的写下了该文的四至九则，揭露控诉反动派的这一暴行，严正指出：这一暴行，严正指出：“这不是一件事的结这不是一件事的结束，是一件事的开头。墨写的谎说，觉掩不束，是一件事的开头。墨写的谎说，觉掩不住血写的事实。血债必须用同物偿还。拖欠住血写的事实。血债必须用同物偿还。拖欠得愈久，就要付更大的利息！得愈久，就要付更大的利息！”o 继继无花的蔷薇之二无花的蔷薇之二之后，鲁迅相继写了之后，鲁迅相继写了死地死地和和可惨与可笑可惨与可笑，月日月日又写又写了了

7、记念刘和珍君记念刘和珍君。朗读课文朗读课文 要求：要求： 1、本文题为纪念刘和珍君，哪几个、本文题为纪念刘和珍君，哪几个部分是写的记念部分是写的记念? 2、作者写本文的目的只是为了纪念自己、作者写本文的目的只是为了纪念自己的一个学生刘和珍？的一个学生刘和珍？ 3、分别用一句话概括七个部分的内容。、分别用一句话概括七个部分的内容。 字词：字词：o销销行行 寥寥落落 长歌长歌当当哭哭菲菲薄薄o踌躇踌躇 桀骜桀骜 租租赁赁 黯黯然然o噩耗噩耗 不不惮惮 喋喋血血 尸尸骸骸o干干练练 攒攒射射 浸浸渍渍 殒殒身不身不恤恤理清思路：理清思路：o记念的缘由：一、二章记念的缘由：一、二章o记念的内容：记念的

8、内容：o惨案的意义：六、七章惨案的意义：六、七章回忆刘和珍其人回忆刘和珍其人(三三)叙述得到噩耗时的惊愕叙述得到噩耗时的惊愕(四四)叙述遇害经过（详写）叙述遇害经过（详写）(五五)记念的缘由：记念的缘由：o 阅读课文第一、二节，作者为什么要写这篇纪念阅读课文第一、二节，作者为什么要写这篇纪念文章？文章？o 1 1、我也早觉得有写一点东西的必要了我也早觉得有写一点东西的必要了o 2 2、我也早觉得有写一点东西的必要了我也早觉得有写一点东西的必要了o 3 3、我正有写一点东西的必要了。、我正有写一点东西的必要了。纪念死者；揭露罪行纪念死者；揭露罪行警醒庸人，勿忘血债警醒庸人，勿忘血债激励人们，学习

9、猛士激励人们，学习猛士语段赏析：语段赏析：o我我也也早早觉得有写一点东西的必要觉得有写一点东西的必要了，了，这虽然于死者毫不相干，但在生者，这虽然于死者毫不相干，但在生者，却大抵却大抵只能如此而已只能如此而已。倘使我能够。倘使我能够相信真有所谓相信真有所谓“在天之灵在天之灵”，那自，那自然可以得到更大的安慰，然可以得到更大的安慰，但是，但是，现在，却现在，却只能如此而已只能如此而已。o 可是我实在无话可说可是我实在无话可说。o 四十多个青年的血，使我艰于呼吸视听。四十多个青年的血，使我艰于呼吸视听。o 此后几个学者文人的阴险论调使我难于此后几个学者文人的阴险论调使我难于痛定。痛定。揭露反动军阀

10、揭露反动军阀制造了流血惨案，制造了流血惨案，走狗文走狗文人人在惨案后制造流言的在惨案后制造流言的罪行罪行，给，给作者作者带带来的难以用语言表达的来的难以用语言表达的愤怒和悲痛愤怒和悲痛。语段赏析：语段赏析：语段赏析：语段赏析：o长歌当哭，是必须在痛定之后的。而此长歌当哭，是必须在痛定之后的。而此后几个所谓学者文人的阴险的论调，后几个所谓学者文人的阴险的论调，尤尤使我觉得悲哀。我已经使我觉得悲哀。我已经出离出离愤怒了。我愤怒了。我将将深味深味这非人间的这非人间的浓黑浓黑的悲凉；以我的的悲凉；以我的最大哀痛最大哀痛显示于非人间，使显示于非人间，使它们快意它们快意于于我的苦痛，就将我的苦痛，就将这这

11、作为后死者的作为后死者的菲薄菲薄的的祭品，祭品，奉献奉献于逝者的灵前。于逝者的灵前。o 表示更深入地体会这浓黑的悲凉的表示更深入地体会这浓黑的悲凉的“非人非人间间”；o 因不能用更好的形式来纪念烈士而感到深因不能用更好的形式来纪念烈士而感到深深的歉疚；深的歉疚；o 警告警告“非人间非人间”的魑魅魍魉，不要因为肆的魑魅魍魉，不要因为肆无忌惮地杀人而高兴得太早，血债是一定无忌惮地杀人而高兴得太早，血债是一定要以同物来偿还的。要以同物来偿还的。语段赏析：语段赏析：语段赏析：语段赏析：o 真的猛士真的猛士，敢于，敢于直面直面惨淡的人生，敢于惨淡的人生，敢于正视正视淋漓的鲜血。这是怎样的淋漓的鲜血。这是

12、怎样的哀痛者哀痛者和和幸福者幸福者？然而造化又常常为？然而造化又常常为庸人庸人设计，设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的。在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给人血色和微漠的悲哀中，又给人暂得偷生暂得偷生，维持着这维持着这似人非人的世界似人非人的世界。我不知道这。我不知道这样的世界何时是一个尽头！样的世界何时是一个尽头！ o 真的猛士真的猛士：即：即真正勇猛的革命志士真正勇猛的革命志士，他们能严肃对待反，他们能严肃对待反动统治下的血腥屠杀，毫不回避，奋然而起，前仆后继，动统治下的血腥屠杀，毫不回避，奋然而

13、起，前仆后继，为推翻黑暗的反动统治而英勇斗争。为推翻黑暗的反动统治而英勇斗争。o 庸人庸人：指：指平庸无所作为的人平庸无所作为的人，他们也不满反动派的暴行，他们也不满反动派的暴行，也同情革命烈士，但他们没有勇气起来斗争，容易也同情革命烈士，但他们没有勇气起来斗争，容易“忘忘却却”历史。历史。o 哀痛者哀痛者：他们为国家，为民族的前途，人民的悲惨命运：他们为国家，为民族的前途，人民的悲惨命运而哀痛而哀痛o 幸福者幸福者：他们以勇往直前、奋斗、献身为最大的幸福。：他们以勇往直前、奋斗、献身为最大的幸福。这是何等的伟大，何等的崇高。这是何等的伟大，何等的崇高。语段赏析：语段赏析：语段赏析：语段赏析：

14、o 我们我们还在这样的世上还在这样的世上活着；活着；我也早觉得我也早觉得有写一点东西的必要了有写一点东西的必要了。离三月十八日。离三月十八日也已有两星期，也已有两星期，忘却的救主忘却的救主快要降临了快要降临了罢，罢，我我正正有写一点东西的必要了有写一点东西的必要了。o程君等人程君等人o所谓的所谓的 学者文人学者文人o庸人庸人悼念、悲痛、悼念、悲痛、怀念怀念仅使留下仅使留下淡红淡红的血色的血色和和微漠微漠的悲哀的悲哀愤怒、谴责愤怒、谴责愤愤悲悲阅读第一、二章，请问提到了哪几种人？他们阅读第一、二章，请问提到了哪几种人？他们对烈士的态度如何？作者的感情又是怎样的？对烈士的态度如何？作者的感情又是怎

15、样的？真的猛士真的猛士一：选出对第自然段理解不正确的项一：选出对第自然段理解不正确的项：A A：文章开篇用史家笔法纪年，目的在于让人们牢记：文章开篇用史家笔法纪年，目的在于让人们牢记“历史上最黑暗的一天，不忘烈士的死历史上最黑暗的一天，不忘烈士的死”。B B：文章以：文章以“中华民国中华民国”纪年，后面又提到纪年，后面又提到“国立国立”北北京女子师范大学，这是愤慨的揭露和讽刺，所谓京女子师范大学，这是愤慨的揭露和讽刺，所谓“民民国国”竟屠杀自己开办的学校的学生，何以为竟屠杀自己开办的学校的学生，何以为“民国民国”。 C C：“我独自在礼堂外徘徊我独自在礼堂外徘徊”是因为作者无法承受礼堂是因为作

16、者无法承受礼堂内那种悲凉的气氛，所以在外徘徊，借以排遣心中的内那种悲凉的气氛，所以在外徘徊，借以排遣心中的悲愤。悲愤。D D：正告：严正地告诉。因为刘和珍生前就非常喜爱看：正告：严正地告诉。因为刘和珍生前就非常喜爱看鲁迅的文章，即强烈地追求真理，所以程君认为鲁迅鲁迅的文章，即强烈地追求真理，所以程君认为鲁迅还是应忍住悲愤写文章来纪念她。还是应忍住悲愤写文章来纪念她。二：选出对第二：选出对第2 2自然段理解错误的项：自然段理解错误的项：A A ：鲁迅编辑的期刊，由于其进步性、革命性，常常：鲁迅编辑的期刊，由于其进步性、革命性，常常受到反动当局的查禁和销毁，受到反动当局的查禁和销毁，“往往有始无终

17、往往有始无终”指的指的就是这种情形。就是这种情形。B B ：“这样的生活艰难这样的生活艰难”指刘和珍生活比较拮据，但指刘和珍生活比较拮据，但为追求真理，她仍为追求真理，她仍“毅然毅然”预定了预定了莽原莽原全年。全年。C:“C:“我也早觉得有写一点东西的必要了我也早觉得有写一点东西的必要了”中的中的“也也”说明程君的想法作者自己一样有；而说明程君的想法作者自己一样有；而“早早”则表明想则表明想法由来已久，并不是因程君的提醒才有的。法由来已久，并不是因程君的提醒才有的。D:D:两次写两次写“只能如此而已只能如此而已”，既抒发作者在当时的白，既抒发作者在当时的白色恐怖下无法用更好的方式而只能用写文章

18、来纪念烈色恐怖下无法用更好的方式而只能用写文章来纪念烈士的内疚之情，对敌人的愤慨之情，更能表现作者的士的内疚之情，对敌人的愤慨之情，更能表现作者的理智、坚定、勇敢。理智、坚定、勇敢。三、痛心的忆念：三、痛心的忆念：o 想象中的刘和珍想象中的刘和珍o 第一次见到刘和珍第一次见到刘和珍o 赁屋授课时的刘和珍赁屋授课时的刘和珍o 教职工准备引退时的刘和珍教职工准备引退时的刘和珍o 怎样的刘和珍喋血怎样的刘和珍喋血o 怎样的刘和珍死掉了怎样的刘和珍死掉了微笑着，很温和微笑着，很温和桀骜，锋利桀骜，锋利微笑着，很温和微笑着，很温和黯然至于泣下黯然至于泣下微笑着的，和蔼的微笑着的，和蔼的微笑的，和蔼的微笑

19、的，和蔼的刘和珍事迹刘和珍事迹学生自治会成员，被开除学生自治会成员，被开除听鲁迅先生授课听鲁迅先生授课反抗一广有羽翼的校长反抗一广有羽翼的校长虑及母校前途虑及母校前途向执政府请愿向执政府请愿为请愿而死为请愿而死有反抗精神有反抗精神有责任感有责任感追求进步追求进步有献身精神有献身精神鲁迅的自谦，表达作者由衷的敬意和鲁迅的自谦，表达作者由衷的敬意和谦恭而深沉的自责。谦恭而深沉的自责。难句理解：难句理解：o学生云者，我向来这样想，这样说，学生云者，我向来这样想，这样说，现在却觉得有些现在却觉得有些踌躇踌躇了，我应该对她了，我应该对她奉献我的悲哀与尊敬。她不是奉献我的悲哀与尊敬。她不是“苟活苟活到现在

20、的我到现在的我”的学生，是为了中国而的学生，是为了中国而死的中国青年。死的中国青年。惨象惨象+ +流言流言, ,表现强烈的愤怒表现强烈的愤怒屠刀屠刀+ +钳口术，害怕不敢说钳口术，害怕不敢说, ,表现他们的麻木落后表现他们的麻木落后o 惨象，惨象，已已使我目不忍视了；流言，使我目不忍视了；流言，尤尤使我耳使我耳不忍闻。不忍闻。我还有什么话可说呢我还有什么话可说呢？我懂得衰亡？我懂得衰亡民族之所以民族之所以默无声息的缘由默无声息的缘由了。了。沉默啊，沉沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡！默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡！四、抒写惊愕义愤：四、抒写惊愕义愤：沉默到极点就将是爆发的时

21、候，既有对沉默到极点就将是爆发的时候，既有对反动派的警告，更有对反动派的警告，更有对“后来者后来者”的呼的呼唤，激励，鼓动。唤，激励，鼓动。五、叙述遇难经过五、叙述遇难经过o 但是，我还有要说的话但是，我还有要说的话。o 揭露反动派的罪恶行径，表现作者强烈揭露反动派的罪恶行径，表现作者强烈愤怒之情，记录历史的勇气和责任感。愤怒之情，记录历史的勇气和责任感。o 我没有亲见；听说，她，刘和珍君，那时是我没有亲见；听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往欣然前往的。自然，请愿而已，稍有人心者，的。自然，请愿而已，稍有人心者，谁也不会料到有这样的谁也不会料到有这样的罗网罗网。 但但竟竟在执政在执政府前中弹了

22、，府前中弹了，从背部入，斜穿心肺从背部入，斜穿心肺，已是致，已是致命的创伤，只是没有便死。同去的张静淑君命的创伤，只是没有便死。同去的张静淑君想扶起她，想扶起她，中了四弹，其一是手枪，立仆中了四弹，其一是手枪，立仆；同去的杨德群君同去的杨德群君又想去扶起她又想去扶起她，也被击，也被击，弹弹从左肩入，穿胸偏右出，也立仆从左肩入，穿胸偏右出，也立仆。但她还能。但她还能坐起来，一个兵坐起来，一个兵在她头部及胸部猛击两棍在她头部及胸部猛击两棍，于是死掉了。于是死掉了。 难句理解：难句理解：段政府段政府“通电通电”o 造谣这次惨案是李大钊等人造谣这次惨案是李大钊等人“率领暴徒数百率领暴徒数百人，闯袭国务

23、院，泼灌火油，抛掷炸弹，手人，闯袭国务院，泼灌火油，抛掷炸弹，手枪木棍，丛击军警。各军警正当防御，致互枪木棍，丛击军警。各军警正当防御，致互有死伤有死伤” 特写烈士遇难经过的用意是什么？特写烈士遇难经过的用意是什么？执政府的暴执政府的暴虐不言自明虐不言自明流言的荒谬流言的荒谬不攻自破不攻自破反语反语反语，互文反语，互文o 当三个女子当三个女子从容地转辗从容地转辗于于文明人文明人所发明所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一一个惊心动魄的伟大个惊心动魄的伟大呵！中国军人的屠戮呵！中国军人的屠戮妇婴的妇婴的伟绩伟绩，八国联军的惩创学生的，八国联军的惩创学生的武武功功

24、，不幸全被这几缕血痕抹杀了。，不幸全被这几缕血痕抹杀了。赞颂刘和珍等人的勇毅行为和不怕牺牲的精神。赞颂刘和珍等人的勇毅行为和不怕牺牲的精神。反语反语难句理解：难句理解：刘和珍等人死难意义的思考（六、七）：刘和珍等人死难意义的思考（六、七）：o阅读第六、七节，划出作者总结阅读第六、七节，划出作者总结“318”318”事件意义的句子。事件意义的句子。记念的思考（六、七）：记念的思考（六、七）：o 至多，不过供至多，不过供无恶意的闲人无恶意的闲人以饭后的谈资，以饭后的谈资，或者给或者给有恶意的闲人有恶意的闲人作作“流言流言”的种子。至的种子。至于于此外的深的意义，我总觉得很寥寥此外的深的意义，我总觉

25、得很寥寥。人类。人类血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不请愿是不在其中在其中的，更何况是徒手。的，更何况是徒手。意义很寥寥意义很寥寥o “大量的木材大量的木材”喻指代价巨大的流血斗争。喻指代价巨大的流血斗争。o “其中其中”就指流血斗争。就指流血斗争。o 全句用煤的形成来比喻牺牲巨大才换来全句用煤的形成来比喻牺牲巨大才换来了社会的一点进步，而请愿却不能推动了社会的一点进步，而请愿却不能推动社会的进步。所以作者不赞成徒手请愿。社会的进步。所以作者不赞成徒手请愿。出自出自空谈空谈：o 改革自

26、然常不免于流血，但流血非即等于改改革自然常不免于流血，但流血非即等于改革。血的应用，正如金钱一般，吝啬固然是革。血的应用，正如金钱一般，吝啬固然是不行的，浪费也大大的失算。不行的，浪费也大大的失算。o 但愿这样的请愿，从此停止就好。但愿这样的请愿，从此停止就好。o 以血的洪流淹死一个敌人，以同胞的尸体填以血的洪流淹死一个敌人，以同胞的尸体填满一个缺陷，已经是陈腐的话了，从新的、满一个缺陷，已经是陈腐的话了，从新的、战术的眼光看起来，这是多么大的损失。战术的眼光看起来，这是多么大的损失。o 既然有了血痕了，当然不觉要扩大。至既然有了血痕了，当然不觉要扩大。至少，也当少，也当浸渍了亲族，师友，爱人

27、的心浸渍了亲族，师友，爱人的心。记念的思考（六、七）：记念的思考（六、七）：亲戚或余悲，他人亦已歌。亲戚或余悲，他人亦已歌。死去何所道，托体同山阿。死去何所道，托体同山阿。o 倘能如此，这也就够了。倘能如此，这也就够了。血不会白流血不会白流记念的思考（六、七）：记念的思考（六、七）：o我向来是我向来是不惮以最坏的恶意不惮以最坏的恶意来推测来推测中国人中国人的，但这回却很有几点出于我的意外。一的，但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者是当局者竟会竟会这样地凶残，一是流言家这样地凶残，一是流言家竟竟至至如此之下劣，一是中国的女性临难如此之下劣，一是中国的女性临难竟能竟能如是之从容。如是之从容。记

28、念的思考（六、七）：记念的思考（六、七）：o 至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢。伤者对于将来的意义，意义就在此罢。证明了中国女子的勇毅没有消亡证明了中国女子的勇毅没有消亡记念的思考（六、七）：记念的思考（六、七）：o苟活者苟活者在淡红的血色中，会依稀看见在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；微茫的希望；真的猛士真的猛士将更

29、奋然前行。将更奋然前行。苟活者苟活者苟且偷生的人苟且偷生的人真的猛士真的猛士革命志士革命志士o P27 P27 可是我实在无话可说可是我实在无话可说o P28 P28 我正有写一点东西的必要了我正有写一点东西的必要了o P29 P29 我还有什么话可说呢我还有什么话可说呢o P29 P29 但是我还有要说的话但是我还有要说的话o P31 P31 呜呼，我说不出话呜呼，我说不出话 记念刘和珍君记念刘和珍君 总体思路总体思路写作缘由写作缘由 （1、2） 记念主体记念主体 （3、4、5）教训意义教训意义 （6、7） 思路顺序思路顺序 悼念刘和珍君悼念刘和珍君 控诉反动政府控诉反动政府 痛斥走狗文人痛

30、斥走狗文人 唤醒麻木庸人唤醒麻木庸人 追述生平事迹追述生平事迹 概括惨遭杀害概括惨遭杀害 详写遇难经过详写遇难经过 请愿不足取请愿不足取 精神显希望精神显希望 局部思路局部思路爱爱恨顺序顺序逻辑逻辑生前遇害顺序顺序时间时间否定肯定逻顺逻顺辑序辑序“鲁迅的语言，往往使人在寥寥数语中，鲁迅的语言，往往使人在寥寥数语中，体察到他的政治立场，他的深刻的对于社体察到他的政治立场，他的深刻的对于社会的观察，他的热烈的对于民众的同情。会的观察，他的热烈的对于民众的同情。”瞿秋白瞿秋白“记念刘和珍君记念刘和珍君这篇文章真是一字一泪，这篇文章真是一字一泪，是用血泪写出了心坎里的同声一哭。是用血泪写出了心坎里的同声一哭。”许广平许广平 真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的