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文档简介
1、给予是快乐的给予是快乐的左岩左岩 在生活中,当我们得到一件奖品时是快乐在生活中,当我们得到一件奖品时是快乐的,得到表扬时是快乐的,得到一件礼物时是快的,得到表扬时是快乐的,得到一件礼物时是快乐的,得到别人帮助时是快乐的乐的,得到别人帮助时是快乐的可是,美国可是,美国作家丹作家丹克拉克却说克拉克却说“给予是快乐的给予是快乐的”。人教新课标四年级语文上册第六单元人教新课标四年级语文上册第六单元 给予在这里是指能够帮助别人,为别人付给予在这里是指能够帮助别人,为别人付出劳动,作出奉献。出劳动,作出奉献。个理解词语理解词语 圣诞节圣诞节 饶有兴趣饶有兴趣 富裕富裕 羡慕羡慕 神气神气圣诞节圣诞节(ch
2、ristmas(christmas) )是基督是基督教的一个重要的节日,定教的一个重要的节日,定于每年于每年1212月月2525日,纪念耶日,纪念耶稣基督的诞生,同时也是稣基督的诞生,同时也是普遍庆祝的世俗节日。普遍庆祝的世俗节日。 红色与白色相映成趣的是圣诞红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。把礼物放在袜子内。 诞 轿 兜 炫兜写法提示:写法提示:
3、上部先写中上部先写中间,再写两间,再写两侧。侧。诞写法提示:写法提示:左右结构,左右结构,左窄右宽,左窄右宽,右边右边“延延”字先里后外。字先里后外。炫写法提示:写法提示:左窄右宽,左窄右宽,注意注意“火火”字的笔顺。字的笔顺。轿写法提示:写法提示:左窄右宽,左窄右宽,“车车”字部字部末笔末笔“横横”改为改为“提提”。返回返回 文中出现了哪些人物?他们都给予了别文中出现了哪些人物?他们都给予了别人什么?给予别人后,他们是什么心情?人什么?给予别人后,他们是什么心情? 保罗的哥哥保罗的哥哥 保罗保罗 男孩男孩 男孩的弟弟男孩的弟弟课文重点讲小男孩要把欢乐给予小弟弟。课文重点讲小男孩要把欢乐给予小
4、弟弟。 送给弟弟一辆汽车作为圣诞礼物而感到快乐送给弟弟一辆汽车作为圣诞礼物而感到快乐把自己的欢乐给予小男孩和他的弟弟而感到快乐把自己的欢乐给予小男孩和他的弟弟而感到快乐给弟弟一个美好的承诺而感到快乐。给弟弟一个美好的承诺而感到快乐。 把把给予给予1.保罗的哥哥保罗的哥哥把把新轿车新轿车给予给予保罗。保罗。2.小男孩小男孩把把欢乐欢乐给予给予弟弟。弟弟。3.保罗保罗把把自己的欢乐自己的欢乐给予给予小男孩和他的弟弟。小男孩和他的弟弟。保罗保罗的哥哥的哥哥因为(因为(送给弟弟一辆汽车送给弟弟一辆汽车 )而感到快乐;)而感到快乐;保罗因为(保罗因为( )而)而感到快乐;感到快乐;小男孩小男孩因为(因为
5、( )而感到快乐。而感到快乐。送给弟弟一辆汽车送给弟弟一辆汽车作为圣诞礼物作为圣诞礼物懂得了给予是快乐的懂得了给予是快乐的帮助弟弟实现了美好的心愿帮助弟弟实现了美好的心愿 返回返回 男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有点残疾。他把弟弟放在最下面的弟,看上去腿有点残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,说说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送
6、给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。礼物了。” 小男孩一心要把快乐给予弟弟,要让他那脚有残疾的小小男孩一心要把快乐给予弟弟,要让他那脚有残疾的小弟弟看一看保罗的哥哥送给保罗的新车,并且告诉自己弟弟看一看保罗的哥哥送给保罗的新车,并且告诉自己的弟弟,今后他也要送给弟弟一辆这样的新车。的弟弟,今后他也要送给弟弟一辆这样的新车。 保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。弟弟抱进了车
7、里。那个男孩眼睛里闪着喜那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒悦的光芒,也坐了进去。,也坐了进去。他们三个人一起他们三个人一起过了一个难忘的晚上。过了一个难忘的晚上。在那个夜晚,他们一起共同体会着给予带来的快乐。在那个夜晚,他们一起共同体会着给予带来的快乐。 为什么说为什么说“他们三个人在一起过了他们三个人在一起过了一个难忘的夜晚一个难忘的夜晚”? 小弟弟是因为(第一次这样乘车并亲眼看到圣诞之小弟弟是因为(第一次这样乘车并亲眼看到圣诞之夜的风光)而难忘。夜的风光)而难忘。 小男孩是因为(给弟弟许下了一个美好的诺言并让小男孩是因为(给弟弟许下了一个美好的诺言并让弟弟得到了一次意外的欢乐)而难忘。弟弟得到了
8、一次意外的欢乐)而难忘。 保罗是因为(懂得了给予是快乐的这个深刻的道理保罗是因为(懂得了给予是快乐的这个深刻的道理并感受到帮助别人的快乐)而难忘。并感受到帮助别人的快乐)而难忘。课文总结课文总结 帮助别人,助人为乐是一个人帮助别人,助人为乐是一个人优秀品质的表现。具有这样品质的优秀品质的表现。具有这样品质的人是无私的的人,心里装着别人的人是无私的的人,心里装着别人的人。他们会从帮助别人的过程中体人。他们会从帮助别人的过程中体会到快乐!会到快乐!作业自选厅作业自选厅 送人玫瑰,手留余香,同学们,你会为自己送人玫瑰,手留余香,同学们,你会为自己留什么作业?留什么作业?1.有感情的朗读课文,有感情的朗读课文,2.课外阅读相同主题的文章。课外阅读相同主题的文章。3.搜集搜集“给予是快乐的给予是快乐的”名人名言。名人名言。4.今后,爱护自己的弟弟、妹妹,把一切好的东西都给予他们。今后,爱护自己的弟
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