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文档简介

1 / 3老照片，新照片年级四年级教师课题、老照片，新照片第 课时课型达成目标让学生知道家乡的昨天和今天的经济条件，人们的生活水平，比较一下发生了哪些变化。研究体验、调查了解家乡经济和人们生活发生变化的原因。 让学身感受改革开放以来，家乡人们观念、精神发生了哪些变化。 培养学生从小热爱家乡的思想感情。重点让学生知道家乡的昨天和今天的经济条件，人们的生活水平，比较一下发生了哪些变化。难点、研究体验、调查了解家乡经济和人们生活发生变化的原因。 、让学身感受改革开放以来，家乡人们观念、精神发生了哪些变化。教 学 流 程导入安全常识教育：一、播放过去家乡的录象材料，直观表现家乡的旧貌。适当提出问题引发思考二、播放家乡现在的录象材料，直观表现家乡的新貌貌。二、引导学生从衣食住行等方面谈豕乡变化四、指导学生总结指出这些景色在什么地方？现在还能找到吗？受直观形象感染畅所欲言 新旧对比引发思考，进行讨论各组将课前搜集材料分类围绕家乡的昨天和今天进行讨论各小组可以设计表格表现家乡新旧变化总结归纳出家乡变化的根本原因：是得益于改革开放的好政策。2 / 3板书设计、老照片，新照片过去现在教学反思学生课堂达标率原因分析 改进措施学生对于动手操作比较感兴趣，共同研究，共同探索本课亮点教师设置情境，让学生选择教教师多督促比较有

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