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1、文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持师德师风年度工作总结个人自查报告师德师风的年度工作总结个人自查报告 师德师风集中教育活动是 “三个代表” 重要思 想的重要体现;是加强教育内部管理的重大举措; 是促进教育事业健康发展的有力保证。通过进一步的学习, 我对教育活动有了更深入的认识。 学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。 为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:1、我能够作到认真贯彻执行党和国家教育方针、 政策;热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书 育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责, 精心施教,认真备课、上课,认真批改作业,无不 批改作业,对学生
2、教育不用心的行为。2、在市场经济条件下, 作为一名教师, 我能发 扬奉献精神,坚守教师情操,不利用工作之便谋取 私利。从不向学生家长索取或变相索取财物,硬性 向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利 益,或巧立名目向学生乱收费,而是严格执行上级 教育主管部门的规章制度。文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持3、能主动与学生和家长联系,争取家长的支持; 从不指责和训斥家长,在工作中能做到尊重同志, 相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集 体、维护学校荣誉,优化自己的工作环境。4、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊 重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格
3、要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全 面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚 和变相体罚学生的现象。5、我能遵守社会公德, 衣着整洁得体, 语言规 范健康,举止文明礼貌,做文明公民。工作上严以 律己,作风正派,以身作则注重身教。今后还需在以下方面继续努力:一、加强学习,不断完善自我。在全面实施素质教育, 深化教育改革的形势下, 育人观念在不断更新。我的创新意识有些薄弱,偏 向注重经验操作,不善于在教学实践中探索实践。 因此我要时时处处加强学习, 特别要注重素质教育、 创新学习及教育政策法规的学习,不断加强自身业 务建设。把吸收别人的经验与现文档来源为:从网络收集整理.word版本
4、可编辑.欢迎下载支持代教育思想理念结 合起来,深入进行教学研究,努力实践新的教学方 法,提高学习效果。二、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。学生在成长,犯错是难免的,作为老师,我们应该正确认识孩子所犯的错误, 深入了解孩子的内心, 找到原因, 然后根据学生不同的心理进行引导,使学生认识到自己所犯的错误, 并明确错误的危害, 诱使学生从内心正确认识,进而改正错误。通过自查, 我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识, 规范自己的一言一行, 严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师, 为学校教育工作奉献自己的一份力量。师德师风的
5、年度工作总结个人自查报告 师德师风集中教育活动是 “三个代表” 重要思 想的重要体现;是加强教育内部管理的重大举措; 是促进教育事业健康发展的有力保证。通过进一步的学习, 我对教育活动有了更深入的认识。 学习和文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持反思使我更加认识到工作中的不足与差距。 为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:1、我能够作到认真贯彻执行党和国家教育方针、 政策;热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书 育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责, 精心施教,认真备课、上课,认真批改作业,无不 批改作业,对学生教育不用心的行为。2、在市场经济条件下,
6、作为一名教师, 我能发 扬奉献精神,坚守教师情操,不利用工作之便谋取 私利。从不向学生家长索取或变相索取财物,硬性 向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利 益,或巧立名目向学生乱收费,而是严格执行上级 教育主管部门的规章制度。3、能主动与学生和家长联系,争取家长的支持; 从不指责和训斥家长,在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集 体、维护学校荣誉,优化自己的工作环境。4、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊 重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格 要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全 面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧文档来源为:从网络收集
7、整理.word版本可编辑.欢迎下载支持视、体罚 和变相体罚学生的现象。5、我能遵守社会公德, 衣着整洁得体, 语言规 范健康,举止文明礼貌,做文明公民。工作上严以 律己,作风正派,以身作则注重身教。今后还需在以下方面继续努力:一、加强学习,不断完善自我。在全面实施素质教育, 深化教育改革的形势下, 育人观念在不断更新。我的创新意识有些薄弱,偏 向注重经验操作,不善于在教学实践中探索实践。 因此我要时时处处加强学习, 特别要注重素质教育、 创新学习及教育政策法规的学习,不断加强自身业 务建设。把吸收别人的经验与现代教育思想理念结 合起来,深入进行教学研究,努力实践新的教学方 法,提高学习效果。二
8、、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。学生在成长,犯错是难免的,作为老师,我们应该正确认识孩子所犯的错误, 深入了解孩子的内心, 找到原因, 然后根据学生不同的心理进行引导,使学生认识到自己所犯的错误, 并明确错误的危文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持害, 诱使学生从内心正确认识,进而改正错误。通过自查, 我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识, 规范自己的一言一行, 严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师, 为学校教育工作奉献自己的一份力量。师德师风的年度工作总结个人自查报告 师德师风集中教育活
9、动是 “三个代表” 重要思 想的重要体现;是加强教育内部管理的重大举措; 是促进教育事业健康发展的有力保证。通过进一步的学习, 我对教育活动有了更深入的认识。 学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。 为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:1、我能够作到认真贯彻执行党和国家教育方针、 政策;热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书 育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责, 精心施教,认真备课、上课,认真批改作业,无不 批改作业,对学生教育不用心的行为。2、在市场经济条件下, 作为一名教师, 我文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持能发 扬奉献精神,坚守教师
10、情操,不利用工作之便谋取 私利。从不向学生家长索取或变相索取财物,硬性 向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利益, 或巧立名目向学生乱收费, 而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。3、能主动与学生和家长联系,争取家长的支持; 从不指责和训斥家长,在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集 体、维护学校荣誉,优化自己的工作环境。4、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊 重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格 要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全 面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚 和变相体罚学生的现象。5、我能遵守社会公德, 衣着整洁得
11、体, 语言规 范健康,举止文明礼貌,做文明公民。工作上严以 律己,作风正派,以身作则注重身教。今后还需在以下方面继续努力:一、加强学习,不断完善自我。在全面实施素质教育, 深化教育改革的形势文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持下, 育人观念在不断更新。我的创新意识有些薄弱,偏 向注重经验操作,不善于在教学实践中探索实践。 因此我要时时处处加强学习, 特别要注重素质教育、 创新学习及教育政策法规的学习,不断加强自身业 务建设。把吸收别人的经验与现代教育思想理念结 合起来,深入进行教学研究,努力实践新的教学方 法,提高学习效果。二、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。学生在成长,犯错是难免的,作为老师,我们应该正确认识孩子所犯的
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