2022年幼儿园大班安全详案教案《危险的地方我不去》_第1页
2022年幼儿园大班安全详案教案《危险的地方我不去》_第2页
2022年幼儿园大班安全详案教案《危险的地方我不去》_第3页
2022年幼儿园大班安全详案教案《危险的地方我不去》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园大班安全详案教案危险的地方我不去 活动设计背景 由于孩子对平安意识的浅薄，为了幼儿的平安需要，结合幼儿的年龄特点引发的该活动设计活动目标1. 乐于与同伴沟通，体验与人沟通阅历的乐趣。2. 乐观探究、思索问题，能够大胆叙述自己的观点。3. 懂得在平安的地方玩耍，增加自我爱护意识。4. 加强幼儿的平安意识。5. 探究、发觉生活中的多样性及特征。教学重点、难点重点：知道哪些地方危急，不应当在哪些地方玩耍难点：增加平安意识学会自我爱护活动预备1. 挂图、电视机2. 纸和笔若干活动过程(活动过程的表述不必具体到将老师、同学的全部对话、活动逐字记录，但是应当把活动的主要环节很清晰地再现，即开头环节、

2、基本环节、结束环节、延长环节。注：重点表述基本环节)1. 故事到入主题引导语：一只小猫趁着爸爸妈妈正在做饭，偷偷的溜出去玩。!.来源:快思老.师教案网!他来到了河边，看到河里的鱼儿游来游去，它多想抓几条鱼啊!它把手伸进水里，想去抓鱼。可是一不当心，小猫就掉进了河里。恰好小鸭子经过，把小猫救了上来。从今小猫再也不敢自己到河边玩了。小伴侣，我们能不能在河边玩耍呢?在河边玩耍很危急。还有哪些地方我们不能去玩?2. 看视频，引导幼儿观看并争论。(1) 老师引导幼儿观看视频动画提问：画面上的两个小伴侣在哪里?小男孩还对小女孩说了什么?小女孩又是怎样回答的呢?小结：在铁轨上玩耍很危急，不能在铁轨上玩，以免

3、发生意外。(2) 老师引导幼儿观看视频动画二 提问：这两个小伴侣又在什么地方玩耍呢?他们这样做有什么危急? 小结：在机动车道里玩耍很危急，不能在机动车道里玩，车道上车来车往，假如不留意可能发生车祸。3.看挂图，引导幼儿观看并争论(1)老师引导幼儿观看图一提问：这两个小伴侣在那里打羽毛球?小结：不能在高压电线下玩耍，如放风筝、爬电线杆、钓鱼等。(2)老师引导幼儿观看图二提问：小男孩在哪里玩耍呢?他这样做对吗?小结：不能在深井旁，悬崖边玩。4.组织幼儿查找教室或幼儿园危急的地方，并为这些危急的地方设计标志。(1) 引导语:小伴侣，我们的老师或幼儿园里有哪些危急的地方，并为这些危急的地方设计标志。(

4、2) 幼儿动手绘制标志，老师巡回指导。(3) 老师带领幼儿将做好的标志贴在相应的危急的地方。5.幼儿进行角色表演分别扮演司机、行人和警察叔叔，谈谈在公路上玩耍的危急。6.老师小结，活动结束。小结：玩耍时要选择平安的地方，不要再危急的地方玩。教学反思1. 对活动过程的反思：对幼儿进展的反思，活动内容已被幼儿理解、敬重、接纳。有适度的自由空间，能通过与环境材料、同伴以及老师的互动，在情感、态度、力量、学问、技能等方面都得到自主进展。对老师专业进展的反思，了解幼儿的阅历水平、学习特点和共性特征.能把握教育内容的核心价值及其进展线索.能以自己最小的支持，促进幼儿最大限度的进展.对师幼互动的反思，师幼协作状况良好，老师能依幼儿的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论