七年级下册语文名著默写训练试题及答案

1、七年级下册语文 名著默写训练试题及答案一、部编七年级语文下册 名著默写（ 根据课文默写古诗文。（ 1 ）杨花榆荚无才思， 。（韩愈晚春）（ 2 ）周敦颐爱莲说中描写莲花身处不良环境，却纤尘不染、不随世俗、洁身自爱、天真自然和不显媚态的精神品质的句子是， 。（ 3 ）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 ， 。（陆游游山西村）（ 4 ） ，隔江犹唱后庭花。（杜牧泊秦淮）（ 5 ）请默写王安石的登飞来峰全诗。， 【答案】 （ 1 ）惟解漫天作雪飞（ 2 ）予独爱莲之出淤泥而不染；濯清涟而不妖（ 3 ）山重水复疑无路；柳暗花明又一村（ 4 ）商女不知亡国恨（ 5 ）飞来山上千寻塔；闻说鸡鸣见日升；不畏浮

2、云遮望眼；自缘身在最高层【解析】 【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“惟、漫、淤泥、染、濯、涟、疑、柳暗、畏、遮”等字词容易写错。故答案为： 惟解漫天作雪飞； 予独爱莲之出淤泥而不染；濯清涟而不妖； 山重水复疑无路；柳暗花明又一村； 商女不知亡国恨； 飞来山上千寻塔；闻说鸡鸣见日升；不畏浮云遮望眼；自缘身在最高层【点评】本题考查 的是古诗词和古文的背诵和默写。做题时要读懂该题目，不要张冠李戴，混淆了所背的内容，在平时学习时要注意积累，理解诗句的意思，要注意不能出现错别字，不漏字，不添

3、字。（ 读下列句子，将空缺处的诗文原句写在横线上。（ 1 ）念天地之悠悠， 。（陈子昂登幽州台歌）（ 2 ） ，吟鞭东指即天涯。（龚自珍己亥杂诗）（ 3 ） ，衣冠简朴古风存。（陆游游山西村）（ 4 ）不畏浮云遮望眼， 。（王安石登飞来峰）（ 5 ）望岳中蕴含勇于攀登、积极进取精神的诗句是：“ ，。 ”（ 6 ）泊秦淮中讽喻统治者醉生梦死，荒谬误国的诗句是： “ ， 。 ”（ 7 ）陋室铭中描写陋室环境清幽的句子是： “，。 ”【答案】 （ 1 ）独怆然而涕下（ 2 ）浩荡离愁白日斜（ 3 ）箫鼓追随春社近（ 4 ）自缘身在最高层（ 5 ）会当凌绝顶；一览众山小（ 6 ）商女不知亡国恨；隔江犹

4、唱后庭花（ 7 ）苔痕上阶绿；草色入帘青【解析】 【分析】本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“怆 ”“箫 ”“缘 ”的书写。故答案为： 独怆然而涕下 浩荡离愁白日斜 箫鼓追随春社近 自缘身在最高层 会当凌绝顶； 一览众山小 商女不知亡国恨； 隔江犹唱后庭花 苔痕上阶绿； 草色入帘青【点评】此题考查学生默写古诗文名句的能力。回答此类题目时，一定要认真书写，避免出现错别字，在日常学习中应注意理解辨析识记，要记忆准确，默写正确。此题中注意“怆 ”“箫 ”“缘 ”的书写。3 古诗文默写（ 1 ） ，寒光照

5、铁衣。（民歌木兰诗）（ 2）杨花榆荚无才思， 。（韩愈晚春）（ 3 ） ，关山度若飞。（民歌木兰诗）（ 4 ）独坐幽篁里， 。（王维竹里馆）（ 5 ）脱我战时袍， 。（民歌木兰诗）（ 6 ） ，双袖龙钟泪不干。（岑参逢入京使）（ 7 ）木兰诗中描写木兰战后的女儿情态互文句是： ， 。（ 8 ）李白春夜洛城闻笛一诗中，诗人听到折杨柳曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句 : ， 。【答案】 （ 1 ） 朔气传金柝（ 2 ）惟解漫天作雪飞（ 3 ）万里赴戎机（ 4 ）弹琴复长啸（ 5 ）著我旧时裳（ 6 ）故园东望路漫漫（ 7 ）当窗理云鬓；对镜贴花黄。（ 8 ）此夜曲中闻折柳；何人不起故园情【解析

6、】 【分析】根据平时对诗词名句的积累答题，注意 “朔、柝、惟、戎、啸、著、贴容易写错。故答案为： 朔气传金柝； 惟解漫天作雪飞； 万里赴戎机； 弹琴复长啸； 著我旧 时裳；故园东望路漫漫；（7）当窗理云鬓，对镜贴花黄；（8）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。【点评】本题考查对诗文的背诵、理解、默写能力。诗词在背诵时不仅要注重读音，更要 注意容易写错的字，填写名句漏填和错填均不得分，一些易错字可结合词义去背诵。对于 结合诗文内容填写诗句，学生要多了解诗词的写作背景及作者的情感，正确把握内容，才 能准确地判断。4 .根据提示填写诗句。(1) ,弹琴复长啸。(王维竹里馆)(2)此夜曲中闻折柳， 。(李

7、白春夜洛城闻笛)(3)逢入京使以捎口信的典型细节来传达思乡之情的诗句是: ,O(4)木兰诗中概括战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是 ： , 。(5)爱国主义精神是一个永恒的主题，请从你收集的诗文中，写出一句表现爱国思想的诗句: , 。【答案】 (1)独坐幽篁里(2)何人不起故园情(3)马上相逢无纸笔；凭君传语报平安(4)将军百战死；壮士十年归(5)人生自古谁无死；留取丹心照汗青【解析】【分析】根据平时对诗词名句的积累默写，注意 篁、园、汗故答案为：独坐幽篁里；何人不起故园情； 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安；将军百战死，壮士十年归；人生自古谁无死，留取丹心照汗青。【点评】此题考查默写古诗文名句

8、的能力。复习古诗文名句，首先要熟练背诵古诗文名 篇、名段和名句；其次要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；再次要正 确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容；最后在平时注意归类总结。这样才能应对各 类题目的考查。5 .古诗文名句默写。(1) ，弹琴复长啸。(王维竹里馆)(2) 故园东望路漫漫， 。(岑参逢入京使)(3) ，惟解漫天作雪飞。(韩愈晚春)(4)民歌木兰诗中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是：(5)爱国，是诗歌常见的主题。请你默写出以爱国为主题的古诗名句(连续的两句):O【答案】 (1)独坐幽篁里(2)双袖龙钟泪不干(3)杨花榆荚无才思(4)将军百战

9、死；壮士十年归（ 5 ） 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 了却君王天下事，赢得生前身后名。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。【解析】 【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，关键是不能错字、别字、形似字。此题要注意“篁 ”“ 荚 ”“ 龙钟 ”等字词的书写。故答案为： 独坐幽篁里 双袖龙钟泪不干 杨花榆荚无才思 将军百战死、壮士十年归 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 了却君王天下事，赢得生前身后名。

10、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。兵。【点评】 此题考查学生对诗文名句的识记、默写、理解能力。要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到 “三不 ” ：不漏字、不添字、不写错别字。直接性默写，根据提示写出上下句即可；理解性默写，需要在理解全诗内容的基础上进行分析。需要注意“篁 ”“ 荚 ”“ 龙钟 ” 的写法。6 古诗文默写 水何澹澹， 。（曹操观沧海） 峨眉山月半轮秋， 。（李白峨眉山月歌） 正是江南好风景， 。杜甫江南逢李龟年） 狼亦黯矣，而顷刻两毙， ，止增笑耳。（蒲松龄狼） 同样是咏秋，刘禹锡秋词中的 “ 写出了秋天明艳的景致，而马致远天净”沙秋思中的 “ ，则写尽了秋天的肃杀之气。” 诸葛

11、亮诚子书中写 “学”与 “志”的关系的句子是： ， 。 论语十二章中，表明兴趣对于学习的重要性的句子是： ， 【答案】 山岛辣峙；影入平羌江水流；落花时节又逢君；禽兽之变诈几何哉；晴空一鹤排云上；枯藤老树昏鸦；非学无以广才；非志无以成学；知之者不如好之者；好之者不如乐之者【解析】 【分析】古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。 “辣、峙、羌、禽、兽、诈藤”都是易错字，注意和形似字、同音字的辨析。故答案为：山岛辣峙；影入平羌江水流；落花时节又逢君；禽兽之变诈

12、几何哉；晴空一鹤排云上；枯藤老树昏鸦；非学无以广才；非志无以成学；知之者不如好之者；好之者不如乐之者【点评】名篇名句的复习策略是：一要化整为零，日积月累，注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时，注意效率；二要动口更要动手，关键是不写错别字；三要将识记与理解相结合，加强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，领悟含 义，圈点勾画，边诵边写。7 古诗文默写（ 1 ）根据课本，下列古诗文默写正确的一项是（ ）A.四十而不惑，五十而耳顺，六十而知大命。B.秋风吹散马啼声，山入潼关不解平。C.强欲登高去，无人送酒来，遥怜故园菊，应傍战场开。D.可怜半夜虚前席，不问苍生问鬼神。（ 2 ）

13、根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答） 深林人不知， 。（王维竹里馆） ，俭以养德。（诸葛亮诚了书） 峨眉山月半轮秋， 。（李白峨眉山月歌） ，切问而近思，仁在其中矣。（论语十二章） 此夜曲中闻折柳， 。（李白春夜洛城闻笛） ，青草池塘处处蛙。（赵师秀约客）（ 3 ）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。明月寄相思，千里传真情。苏轼在水调歌头中以月寄情，表达对远方亲人的美好祝愿“ ， ”；李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中借月抒怀，表现对被眨友人的牵挂“ ， ” 。【答案】 （ 1 ） C,D（ 2 ） 明月来相照； 静以修身； 影入平羌江水流； 博学而笃志； 何人不

14、起故 园情； 黄梅时节家家雨（ 3 ） 但愿人长久；千里共婵娟； 我寄愁心与明月；随君直到夜郎西。【解析】【分析】（1）本题考查诗词文章字形。A.六十而知天命。B.秋风吹散马蹄声。故选CD。（2） （3）诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。注 意：平羌、博、笃志、故园、婵娟、夜郎。故答案为： C D 明月来相照； 静以修身； 影入平羌江水流； 博学而笃志； 何人不起故园 情； 黄梅时节家家雨 但愿人长久，千里共婵娟； 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。【点评】本题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难

15、写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破。8 多读多背经典诗文是提高语文素养的有效途径之一。请工整、规范地默写古诗文名句。（1）枯藤老树昏鸦， ,古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）（ 2 ）树木丛生， 。 ，洪波涌起。（曹操观沧海）（ 3 ）李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中“， ” 使本来无知觉的明月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味。（ 4 ）把王湾次北固山下默写完整。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。【答案】 （ 1 ）小桥流水人家（ 2 ）百草丰茂；秋风萧瑟（ 3 ）我寄愁心与明月；随君直到夜郎西（ 4 ）客路青山外；行舟绿水前；潮平两岸阔；

16、风正一帆悬【解析】 【分析】诗词默写要求：一、不能添字不能少字；二、字的笔画要准确。注意：茂、萧瑟、夜郎、潮。故答案为： 小桥流水人家 百草丰茂 ， 秋风萧瑟 我寄愁心与明月 ， 随君直到夜郎西 客路青山外， 行舟绿水前。 潮平两岸阔 ， 风正一帆悬 。【点评】本题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破。9 综合探究：神话故事。课堂上，老师讲道： “夸父为了让大地永远充满光明，不辞劳苦奋勇追赶太阳，最终渴死于途中。所以， 夸父逐日 表现了夸父胸怀大志、英

17、勇顽强的精神。 ”小明小声嘀咕道： “追赶太阳？夸父太不自量力了。 ”老师接着讲： “女娲炼五色石补天，表现了她改造天地的气魄和大无畏的斗争精神。 ”小明又嘀咕道： “天怎么补？这分明是假的嘛！ ”（ 1 ）分别写出你所知道的中国神话、外国神话各两个。中国神话： 、 。外国神话： 、 。（ 2 ）我国开展的月球探测工程被命名为 “嫦娥工程” ，你知道这个名字跟哪个神话故事有关吗？这样命名好在哪里？（ 3 ）小明认为夸父逐日是不自量力的，女娲补天的故事是假的，你是怎么认为的？请你谈谈对神话的理解。【答案】 （ 1 ）精卫填海；后羿射日；普罗米修斯盗火；潘多拉的盒子（ 2） “嫦娥奔月 ” 。这个

18、名字寄托了中国人民数千年来的飞天梦，表达了中国人对登上月球的向往；极具中国特色，体现的是中华民族的共同梦想。（ 3 ）神话往往充满夸张、虚构、想象和幻想，它是古代先民的认识和愿望的理想化，体现了古代先民探索自然、征服自然的顽强意志，因此不能单纯以现代科学的眼光来看待、评价神话。【解析】 【分析】（ 1 ）根据平时对神话故事的积累答题，注意区别中国的外国的神话故事。（ 2）由 “嫦娥 ”二字可以看出这个名字和 “嫦娥奔月 ”的神话故事有关。命名的好处应结合这 个神话故事的内容和 “嫦娥工程 ”的作用以及其身上寄托的中国人的梦想进行分析。（ 3）中国神话的特点是： 想象力强，题材广泛。神话是古代人

19、民驰骋他们奇特想象和幻想所创作，具有神奇、丰富、多样化的特色。表面看起来很荒诞，实质朴素、真实、生动。 故事性强，情节具有浓厚的浪漫主义色彩。如后羿射日和打猎有关，女娲造人与制陶有关，把人民的生活情景渗入故事里，加以浪漫化。 主人公性格鲜明，能力大多不平凡。主人公大多是原始社会里的劳动英雄、战斗英雄和其它英雄人物的理想化身，也有的主人公是与人类作对的超自然力或敌对的人类集团加以艺术夸张而成，不论是正是反，都是鲜明生动超凡的。答题时应结合神话特点进行分析，并要把神话和科学进行简单的比较分析。故答案为： 精卫填海 后羿射日 普罗米修斯盗火潘多拉的盒子 “嫦娥奔月” 。这个名字寄托了中国人民数千年来

20、的飞天梦，表达了中国人对登上月球的向往；极具中国特色，体现的是中华民族的共同梦想。 神话往往充满夸张、虚构、想象和幻想，它是古代先民的认识和愿望的理想化，体现了古代先民探索自然、征服自然的顽强意志，因此不能单纯以现代科学的眼光来看待、评价神话。【点评】 本题考查对神话的积累。答题时只需从根据积累作答即可。 本题考查知识积累及运用能力。风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心，这样的题，既要有一定的积累，还需要关注当代中国经济、国防、航天等的发展，才能准确把握题意，正确答题。 本题考查对神话特点的理解和分析能力。神话是由人民集体口头创作，表现对超能力的崇拜、斗争及对理想追求及文

21、化现象的理解与想象的故事，属民间文学的范畴，具有较高的哲学性、艺术性。千百年来一直是文人墨客与民间艺人进行创作的不朽源泉，对后世影响深远。神话并非现实生活的科学反映，而是由语远古时代，人类开始思考与探索自然并结合自己的想象力所产生的。10 用课文中的语句回答下面的问题。（ 1 ）文中点明狼假装睡觉的神态的句子是： 。（ 2 ）文中点明狼假装睡觉的目的的句子是： 。（ 3）文中描写 “径去 ”之狼动作及心理活动的句子是： 。（ 4 ）文中发表评论、点明主旨的句子是： 。【答案】 （ 1 ）目似瞑，意暇甚（ 2 ）盖以诱敌（ 3 ）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也（ 4 ）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳

22、【解析】 【分析】该题考查的是古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。（ 1 ）目似瞑，意暇甚（注意 “暇”的书写）(2)盖以诱敌（ 3) 一狼洞其中，意将隧入以攻其后也(注意 隧”的书写)(4)禽兽之变诈几何哉？止增笑耳故答案为：目似瞑，意暇甚；盖以诱敌；一狼洞其中，意将隧入以攻其后也；禽兽之变诈几何哉？止增笑耳【点评】做该题时首先要认真读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中，要理解诗 句的意思；最后是注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，

23、完成该题应不 是难事。11 .综合性学习。学完乡愁，你班决定开展一次以剪不断的乡愁”为主题的综合性学习活动，请你积极参加。(1)【我荐乡愁诗】将你收集到的表达思乡愁绪的诗句推荐给大家。(要标明诗句作者及其所在诗词标题)(2)【我当模仿秀】仿照例句，将下列句子补充完整。乡愁是一湾浅浅的海峡，在别离后梦萦魂牵；乡愁是一棵没有年轮的树，在岁月中永不老 去；乡愁是。(3)【我来说理由】有人认为写乡愁”来表达热爱祖国的主题是一种消极的表现，你赞同这种看法吗？为什么？【答案】(1)春风又绿江南岸;明月何时照我还;北宋王安石泊船瓜洲;举头望明月;低头思故乡;唐李白静夜思（2）（乡愁是）一张窄窄的船票，在期盼

24、中载满离情（3）不赞同。是否消极，要结合时代背景来分析。在作者生活的年代里，不可能用更激进 的手段来统一祖国，只能用诗歌来表达自己对家乡的怀念，是一种真情的流露，所以应值 荷 IW7E。【解析】【分析】（1）本题要注意根据题目中的关键信息点筛选符合要求的诗句即可。比如：春风又绿江南岸，明月何时照我还。北宋 王安石泊船瓜洲 举头望明月，低 头思故乡。唐 李白静夜思（2）本题旨在考查学生表达能力，通过题中所给的材料， 将自己想说的话用合适的语言表达出来，仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内 容只要合理即可。如：乡愁是一湾浅浅的海峡，在别离后梦萦魂牵；乡愁是一棵没有年轮的树，在岁月中永不老去；乡愁是 （乡愁是）一张窄窄的船票，在期盼中