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文档简介
1、大班语言教案:我妈妈2013-05-08| 妈妈大班教案活动目标:1 1、理解图画书中妈妈所变化的形象在实际生活中的意义,并能够大胆表达;2 2 感受母爱,知道妈妈很爱自己,自己也很爱妈妈,并乐意表达对妈妈的 爱。活动准备:我妈妈绘本 PPTPPT、配乐音乐。活动过程:、谈话“说妈妈,激发幼儿对活动的兴趣你们的妈妈是什么样子的?在家里做些什么呢?今天老师带来了一歌好听的 故事,故事的名字是我妈妈,这位妈妈是什么样子的呢 ?我们一起来看一看 吧!二、出示幻灯片,理解故事内容1 1、出示封面,幼儿说一说我妈妈的样子!2 2、教师讲第一部分,理解妈妈的本领妈妈做的蛋糕是什么样子的?什么味道的?妈妈是
2、一个画家能把自己打扮得特别漂亮。妈妈是个强壮的女人(引导幼儿观察画面,妈妈拿的东西)还是个好心的仙子让我变得很开心(在你不开心的时候妈妈是怎样让你开心 的?)小结:妈妈心灵手巧、勤劳能干,真的很棒!3 3、 教师讲述第二部分,感知不同情况下妈妈的形象妈妈唱歌像天使,你的妈妈唱什么歌?妈妈有时像凶猛的狮子,为什么会像狮子?什么时候会这么凶呢?(当孩子不听话的时候、做错事的时候,妈妈会生气,但无论妈妈怎样生气都永远爱我们)妈妈像蝴蝶一样美丽,像沙发一样舒服、柔软。请幼儿一位在老师的怀里感 受一下。小结:我们的妈妈温柔舒适,真的真的很棒!4 4、 讲述第三部分,了解妈妈的工作教师讲述故事并引导幼儿说说自己妈妈的工作。妈妈每天都很辛苦的工作,妈妈真的很棒!妈妈这么爱我们,我们要怎样表达对妈妈的爱?(鼓励幼儿大胆表达自己的 想法。)三、整体感知故事我妈妈,感受妈妈的爱。教师随背景音乐完整讲述故事,幼儿欣赏。四、小结:孩子们,每天妈妈的大手会暖暖地牵着你的小手, 一起去逛公园,一起去看 望外婆,一起去超市买你喜欢的东西,因为你是妈妈的宝贝!当有一天,你长大 了,长高了,比老师还要高的时候,妈妈也老了 这时,别忘了,你要用你暖暖 的大手去扶着妈妈的大手,因为这
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