人力资源管理的理论与方法教学大纲

1、天津商业大学人力资源管理的理论与方法课程简介课程编号1240233053课程名称人力资源管理的理论与方法课程性质限选学 时48学 分3学时分配授课：48   实验： 上机：    实践：    实践（周）：考核方式闭卷考试，平时成绩占30% ，期末成绩占70% 。开课学院法学院更新时间2012年9月适用专业应用心理学先修课程管理心理学课程内容：人力资源管理的理论与方法是以马克思主义基本原理和基本思想为指导，结合建设有中国特色社会主义的基本理论和实践，吸收并借鉴发达国家的经营方式和管理方法，使学生系统掌握国内外人力资源管理的基本原理、知

2、识和技能，了解我国人力资源管理制度、政策和法规，运用案例教学方法培养学生独立分析问题和解决问题的能力，以培养学生适应未来管理工作的需要。人力资源管理的理论和方法是心理学的应用学科。内容包括人力资源管理心理学的目标与内容、人员激励心理、人员招聘心理、培训心理、绩效管理与考评心理等内容。要求学生掌握人力资源管理心理学的基本理论、基本技能，并应用于人力资源管理实践中。Brief Introduction  Code1240233053Title Theories and methods of human resources managementCourse natureLimited Op

3、tionalSemester Hours48Credits3Semester Hour StructureLecture：48 Experiment：  Computer Lab： Practice：Practice (Week)：AssessmentClosed book examination, usually results accounted for 30%, the final grade accounted for 70%.Offered bySchool of Law ScienceDate2012-9forPractical psychology Prerequisi

4、teManagement PsychologyCourse content: On the basis of the Marxism basic principle and Chinese national condition, human resource management provides an introduction to domestic and foreign human resource management principle theory, knowledge and skill for students which profits from the developed

5、countries advanced experiences. This course also gives some introduction to Chinese human resource management system, policy and code. This course intends to raise the students abilities of analyzing and solves the problems by case teaching which can help students meet their future work demands.Theo

6、ries and methods of human resources management is the application of psychology disciplines. Contents include human resource management objectives and content of psychology, personnel and psychology, personnel recruitment psychological, mental training, performance management and evaluation of psych

7、ological content. Require students to grasp human resource management psychology's basic theory, basic skills, and applied to human resources management practice.天津商业大学人力资源管理的理论与方法课程教学大纲课程编号1240233053课程名称人力资源管理的理论与方法课程性质限选学 时48学 分3学时分配授课：48   实验 上机：    实践：    实践（周）：

8、考核方式闭卷考试，平时成绩占30% ，期末成绩占70% 。开课学院法学院更新时间2012年9月适用专业应用心理学先修课程管理心理学一、教学内容第一章 绪论1.1人力资源管理的概念1.2人力资源管理的学科性质1.3人力资源管理的历史及发展1.4人力资源管理的研究方法教学难点：人力资源管理研究的原则和策略。教学重点：人力资源管理的概念，心理学的结构。第二章 人员激励的理论及方法2.1 激励概述2.2 内容型激励理论2.3过程型激励理论2.4激励的方法教学难点：激励的概念、作用、理论和常见的方法。教学重点：人员激励的理论和方法应用。第三章 人员招聘的理论与方法3.1 人员招聘心理学基础3.2 工作分

9、析3.3 人员招聘心理3.4 人员甄选心理教学难点：招聘和甄选的基本原理及心理学知识与理论。教学重点：招聘的基本理论和知识在招聘与甄选过程中的应用。第四章 人员培训理论与方法4.1培训概述4.2培训的心理学理论4.3培训的设计与实施4.4培训的方法4.5培训评估与培训发展的趋势教学难点：学习的概念、理论、培训的设计。教学重点：培训人员的心理及实用的培训技术。第五章 绩效管理与考评心理5.1绩效管理概述5.2 绩效管理系统的设计5.3 绩效考评概述5.4 绩效考评的方法5.5 绩效考评误差心理5.6绩效的诊断、反馈与应用教学难点：绩效管理的内涵和系统的设计、绩效考评的概念。教学重点：绩效管理的方

10、法、误差心理及绩效的诊断反馈与应用。二、教学要求第一章 绪论教学要求：理解掌握人力资源管理心理学的研究对象。掌握人力资源管理心理学的目标与内容，掌握人力资源管理心理学的学科性质、历史发展及研究方法，增强学习的自觉性。第二章 人员激励心理教学要求：掌握激励的概念、作用、理论和常见的方法。第三章 人员招聘心理教学要求：掌握招聘和甄选的基本原理。第四章 人员培训心理教学要求：掌握学习的概念、理论、培训的设计以及实用的培训技术。明确培训的注意事项。第五章 绩效管理与考评心理教学要求：掌握绩效管理的内涵和系统的设计，绩效考评的概念、方法、误差心理以及绩效的诊断、反馈与应用等内容。三、章节学时分配 章 节 总 课 时 课堂讲授 实 验 上机 实践 备注 第一章 77 第二章 1010 作业 第三章