纷纷扬扬的大雪像什么补充完整

1、纷纷扬扬的大雪像什么补充完整【篇一：金华市六校2021-2021学年上学期10月联考七年级语文试卷(人教版)】 金华市六校2021-2021学年上学期10月联考七年级语文试卷 老师寄语：亲爱的同学，在崭新的初中语文之旅中，我们已经共同走过了一个月。此刻，秋高气爽，面临初中的第一次考试，请你仔细审题、认真书写、用心思考，拿起手中的笔，写 出一份满意的答卷吧！相信自己，你是最棒的！ 温馨提示：本卷共四大题，19小题，考试时间120分钟，总分值120分包括书写分5分 一、语文知识积累。28分 1、根据句子中的拼音写出相应的汉字或给加点字注音。4分 2一霎时，我感到了责任的重大。 3两行整齐的桑树，尽

2、头一口水波粼粼 的鱼塘。 “合二而一。 2、古诗文默写。10分 1绿树村边合， 。孟浩然?过故人庄? 2，把酒话桑麻。孟浩然?过故人庄? 3清晨入古寺，初日照高林。 ，。常建?题破山寺后禅院? 4请默写出?咏雪?中比喻大雪纷纷扬扬的句子。 。 。 5请把?龟虽寿?空缺的诗句补充完整。 神龟虽寿，犹在竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。 ， 。 ，。 盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。 3、解释以下句中加点的词：每词1分，共5分 1谢太傅寒雪日內集，与儿女讲论文义。 2撒盐空中差可拟。 3未假设柳絮因风起。 4陈太丘与友期行。 5友人惭，下车引之。 4、你知道“龟兔赛跑“狼来了“

3、吃不到葡萄就说葡萄酸这些有趣的故事吗？它们都出自? ?，这本书是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。你也一定读过不少其 他内容精彩的书，它是? ?。请向同学推荐你读过的这本书： 4分 5、综合性学习。5分 慈母情，是母亲对怀中婴儿的甜甜的亲吻，是拍着婴儿入睡的悠悠的摇篮曲，是手把手 教子写字的苦苦的耐心，是灯下为子飞针走线的不眠之夜，是期盼儿女成才的忧郁的眼神， 是儿女远行时的句句叮咛， 。慈母情，是“三春晖， 是任何“寸草心也难以回报的恩情，是人间最圣洁、最伟大、最无私的亲情。现在请让我 们献上对母亲的颂歌。 仿照原段中的句式，请在横线上再补充出一个恰当的句子。2分 仿照冰心的?荷叶 母亲

4、?最后一段，请再写出一个比喻句来赞颂母爱。 3分 二、现代文阅读26分 一阅读?后母的三巴掌?，答复610小题14分 从六岁至今，跟后母一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三 巴掌。 第一巴掌是我8岁那年夏天，我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲 在街门后头吃。 “哪来的？后母看出不对劲儿了。 “偷的。我还觉得挺得意，挺能耐。 “啪！后母二话没说，把我拽过去照准屁股就是一巴掌，又响又干脆。疼得我腿肚儿直 转筋，咧开嘴半天没哭出声来。 “做贼！与老鼠一个祖宗！恨死人！把瓜扔了！不许吃！给，给老头儿送钱去！后母那严酷的表情是我从没见过的，我怕极了，不敢哭，接过两

5、毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。 从此，别人多稀罕的东西都没动过我的心。 第二巴掌是我10岁那年。 要过年了，父亲交给后母一沓钱说：“准备过年，再给二小买几袋奶粉，别光喝炒面糊糊 了。 二小是我刚出生的弟弟，后母没奶水，老喂他炒面糊糊。 我看见后母将钱压在席底下。“阿巧，前邻居二奶奶一大清早叫开我家门，喘着粗气在院子里跟后母说话，“章媳妇要生孩子生不出来得送医院，你手头有钱不？ “有。我听见后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席底下的钱换了地方。 “嗯？后母揭开席一怔。“兴许是他爹又换了地方了，你先送人上医院，我去找他爹，随后给你送去，200块整。 二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后母看：“

6、过年呢，不借给她。 后母二话没说，一把把我从被窝里揪出来，照准屁股“啪就是一巴掌，疼得我直蹦高，她却夺过钱跑出去了。 “小孩子家家的，不学理性，谁还能没个病灾的，等自己陷在坑里就找不着道儿了。后母回来后并不哄我，还瞪着眼训我。 父亲知道了，说该把屁股打碎。 从此，“帮字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。 第三巴掌是我14岁那年。 我考上了县里的重点初中，但吃住自理家里负担不了。 “我不上了，帮娘喂猪吧。借人求人多难。我吃饭时说。 后母二话没说，把我揪起来照准屁股“啪就是一巴掌。疼得直钻心，但我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。 “一指头年纪，还没见事就先低头！抬起来！不念书

7、，大了能中屁用！我去求人借，还用你费心！再有这想法眼睛抠出来喂猪！ 我哭了，不是因为屁股疼，而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了。我在内心发誓：“等我会写文章时，一定先写后母。 6、文章的一条清晰的线索是：以为线索。本文描写人物用得最多的一种方法是： 描写。2分 7、简要概括引出“后母的三巴掌的三件事：3分) 8、 “后母的三巴掌给“我的深刻教益分别是：3分 9、文中三次细写了“我挨打后的感受，试分析以下句中加点词的表达作用。3分 “疼得我腿肚儿直转筋，咧开嘴半天没哭出声来。“疼得我直蹦高，她却夺过钱跑出去了。 “疼得直钻心，但我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。 10、

8、文中后母的教子方法正确吗？为什么？请结合你的成长经历谈谈，不少于30字3分(二)阅读?一碗馄饨?，完成1114小题12分 那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。 她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感到肚子饿了。可是，她 遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。 面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？“可是，可是我忘了带钱。她有些不好意思地答复。“没关系，我请你吃。 老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感谢，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感谢！她忙擦眼泪，对面摊主人说：“我们不认识

9、，而你却对我这么好。愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！ 老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感谢我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不感谢她呢？你怎么还要跟她吵架？ 女孩愣住了。 女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正站在路口四处张望?母亲看到她，脸上立即 出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！ 这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！ 有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感谢不尽，却对亲人一辈子的恩情“视而不见。 11、 在文中空

10、白处填上最恰当的词语。(2分) 可是，她遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。a翻b掏.摸 母亲看到她，脸上立即 了喜色。a露出b呈现.换成 12、 加点的两个“又字的作用是什么？4分 第一个“又字 第二个“又字 13、 第自然段中用“疲惫不堪、“喜色来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感？3分 14、 请结合自身的经历，谈谈你对第段的理解。3分三、课外文言文阅读。11分 愚子售药 人有初开药肆者。一日他出，令其子守铺。遇客买牛膝并鸡爪黄莲，子愚不识药，遍 索笥中无所有，乃割已耕牛一足，斫二鸡脚售之。父归问卖何药，询知前事，大笑发叹曰：“客假设要知母贝母时，岂不连汝母亲抬去了！ 注释：他出

11、：外出。牛膝并鸡爪黄连：牛膝、鸡爪、黄连都是中药名。 笥：盛物的方形竹器。知母贝母：知母、贝母是中药名。 15、解释以下句中加点的词语。4分 1遇客买牛膝并鸡爪黄连 2斫二鸡脚售之 3客假设要知母贝母 4人有初开药肆者 16、用现代汉语翻译以下句子。2分 客假设要知母贝母，岂不连汝母亲抬去了？ 17、这那么笑话挖苦的是怎样的人？2分 18、你周围有闹这种笑话的人吗？你能告诉他们应当怎样防止吗？3分 四、作文：50分 19、要求：以?他她是我的典范?为题目，运用多种描写手法，写出人物的性格特点，写出他/她的典范作用。字数不少于600字。【篇二：2021年(下)小学六年语文单元卷答案】 2021年

12、(下)小学六年语文质量检测(一) 一、勇闯根底关22分 1、读拼音写汉字5分 侠 侠客 邀 邀请 瀑 瀑布 躯 身躯 陕 陕西 遨 遨游 爆 爆炸 驱 驱赶 3、给加点字选择正确的读音，画“3分 德高 望重 意味 深长 不拘 一格 年过 花甲 庞然 大物 行色 匆匆 奇妙 无比 婷婷 玉立 5、给“肖字加上偏旁，将组成的新字填入以下括号中6分 陡 峭 的悬崖 削 好的铅笔 悄悄 地溜走 胜利的 消 息俊 俏 的姑娘弥漫的 硝 烟 二、游赏技能园23分 1、选词填空2分 迷惑 迷茫 (1)我完全迷惑了，在小虫的脑海中，究竟藏着多少智慧？ (2)大雪铺天盖地，原野一片 迷茫 。 (1)索溪像一个从

13、深山中蹦跳而出的野孩子。 ) (2)优美的音韵像灵泉一般流了出来。 ) (3)啊，老桥，你如一位德高望重的老人。 ( ) (1)我们已经即将小学毕业，学习更紧张了。改病句 已经去掉(2)你高高的额头上仿佛刻满了智慧。缩句 额头上刻满了智慧。 (3)没加作料。我们觉得鱼汤鲜美极了。用恰当的关联词合为一句话 虽然没加作料，但是我们觉得鱼汤鲜美极了。 (4)大雪下了起来。扩句，至少两处 鹅毛般的大雪纷纷扬扬地下了起来。 4、把诗句补充完整(4分) (1)落红不是无情物，化作春泥更护花 。 (2) 此夜曲中闻折柳 ，何人不起故园情。 (3)不是花中偏爱菊， 此花开尽更无花。(4)造物无言却有情， 每于

14、寒尽觉春生 。6、按课文内容填空5分 (1)?山雨?是一篇文质兼美的抒情散文 ，课文是按照 雨来 、雨中 、( 雨后 )的顺序写的。 (2)走进张家界的索溪峪，脑子里只剩下一个字： 野 ，作者分别从 山 、 水 、( 动物 )、 游人 四方面进行具体的描述。 三、阅读天地25分 一课内阅读11分 这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上，仿佛刻满了智慧。你

15、好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。 1、写出与津津乐道结构相同的词语aabc式2分 依依不舍 、栩栩如生 2、从文中找出以下词语的近义词2分 浑厚 雄浑 映衬 衬托 3、这段话采用了第 二 人称来写的，运用这种方式有什么好处？2分 更加亲切，热情，拉近了与大自然的距离 ，情感表达得更加充分。4、文中写“我与山中山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀等“朋友打 招呼这组句子，内容一致，结构相似，是一组排比句，同时运用拟人手法， 把“我和山里的“朋友之间的那种深厚情谊淋漓尽致地表达了出来。3分 5

16、、用横线画出本段的中心句，再换个说法，使意思保持不变。2分 这山中的一切，哪个都是我的朋友。 二课外阅读14分 坚持就是成功 天色昏暗，几名游客驱车行驶在山中一条铺满松针的小道上。茂密的常青树罩在他们的上空，越往前去，山中的景色越荒凉。突然，在转过一个弯后，他们一下子震惊得喘不过起来。 就在眼前，就在山顶，就在沟壑和树林灌木间，有好大的一片水仙花。各色各样的水仙花怒放着，从象牙般的淡黄到柠檬般的嫩黄，漫山遍野地?燃烧?着，像一块美丽的地毯。 是不是太阳不小心跌倒了，将金子漏在山坡上？在这令人迷醉的黄色的正中间，是一片紫色的风信子，如瀑布倾泻其中；一条小径穿越花海，小径两旁是呈珊瑚色的郁金香；仿

17、佛这一切还不够美似的，倏忽有一两只蓝鸟掠过花丛，或在花丛间嬉戏，它们的红色胸脯和蓝色的翅膀就像闪耀的宝石。 是谁创造了这么美丽的景色？是谁创造了这样一座美丽的花园？在空旷而荒无人烟的地带，这座花园是怎样建成的？无数的问号在游客的脑海里跳跃，他们下车走入园中。 在花园的中心，有一栋小木屋，上面有几行字：我知道你想知道什么，这有你要的答案。第一个答案是：一位妇人两只手、两只脚和一点点看法；第二个答案是：一点点时间；第三个答案是：开始于1958年。 面对简洁的文字，游客们默默无语 。他们都在想： 一位平凡的妇女,凭借40年间一点点的,不停的努力,竟然创造出一个美丽的奇迹,而这个世界也因了她的 努力变

18、得更加美丽。 1、给短文的题目补充完整。2分 2、“吃惊、震惊、欣喜假设狂、默默无语这几个词你觉得哪个用在文中括号处 最恰当？请分别填进去。2分 3、在作者眼中，成片的水仙花像 美丽的地毯；一片风信子像 瀑布； 蓝鸟的胸脯像 闪耀的宝石 3分 4、短文结尾有三个答案：告诉我们这样美丽的景色是凭着一位老妇人的双手的 辛勤劳动 ，凭着老妇人巧妙的 设计 ，最重要的是凭着老妇人一直以 来的 坚持 才取得成功3分 5、文中的结尾他们在想什么呢？在短文中补充出来。2分 6、在我们心中，成功是一个了不起的字眼，就如远方的一座雄伟的山峰，渴望而难以企及。读完这篇文章，你对成功的理解 b 2分 a、能创造美丽

19、的花园就是成功。 b、成功，并不是一件遥不可及的事情，只要我们明确了我们的目标，不怕困难，坚持到底，那么，我们一定可以成功。 c、有一点点看法就能成功。 四、写作空间30分 祖国的山河十分壮丽，你一定游览过一些地方，有过深切的感受，介绍一下你去过的某个地方吧。当然，如果你愿意，也可以介绍你身边的地方。 要求：1、做到语句通顺，能表达真情实感。 2、自拟题目，400字左右。2021年(下)小学六年语文质量检测(二) 一、勇闯根底关20分 1、读拼音写词语5分 岔 分岔 竟 竟然 篇 一篇 艰 艰苦 盆 脸盆 竞 竞赛 偏 偏僻 坚 坚决 4、将词语中的错别字圈出来，并把正确的写在括号里。4分 崖

20、 折 迫 重 席 伏 碧 5、照样子，再写一个同类词语4分 (1)好似 犹如 仿佛(2)前进 帮助黑暗 (3)有始有终 有去有回 有借有还(4)吉凶 黑白(是非 二、游赏技能园25分 1、用“真字组成不同的词语，并把它们填入句子中5分 (1)你知道吗？我需要你 真诚 的帮助。 (2)这幅画是唐代画家吴道子的 真迹 。 (3)人民群众才是 真正 的英雄。 (1)?詹天佑?中第一句“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。这句话是全文的 中心句，起统领全文的作用。 (2)?中华少年?是一首朗诵诗，本诗作者以新时代中华少年的视角激情赞美 (1)同学们的眼睛一下集中到王老师身上。改病句眼睛改为目光 (2)用一个

21、比喻句写教师育人的辛勤。 老师像辛勤的园丁一样教育我们，让我们健康成长。 (3)谁会不想念母亲呢？改为陈述句 谁都会想念母亲。 (4)看到詹天佑主持修筑的这条铁路，我们赞叹不已。改为反问句看到詹天佑主持修筑的这条铁路，我们怎能不赞叹不已？4、填一填，写一写(3分) (1)我们爱我们的民族，这是我们 自信心的 泉源 。周恩来 (2)惟有 民魂是值得珍贵的，惟有 他发扬起来 ，中国才有进步。鲁迅 (3)请再写一句关于爱国的名言。 我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。 5、填空4分 1香港歌唱家张明敏在春晚中唱道：河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了 我的中国心 。

22、2?思念母亲?一文以回忆的形式介绍了作者的两位母亲：一位是 亲生母亲，一位是 祖国母亲。 3我国有世界上最长的古代防御工事 万里长城。 三、阅读天地25分 (一)课内阅读10分 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑， 毅然 接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡 铲平 ，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行 周密 计算。詹天佑经常 勉励 工作人员，说：?我们的工作首先要 精密 ，不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。?他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样 恶劣

23、 ，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条适宜的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他想：这是中国人自己 修筑 的第一条铁路，一定要把它修好；否那么，不但惹那些外国人 嘲笑 ，还会使中国的工程师失掉信心。 1、把下面词语填到文中括号里。4分 修筑 勉励 铲平 周密 恶劣 嘲笑 精密 毅然 2、在文中找出两对近义词2分 嘲笑 嘲笑 周密 精密 3、这段话主要写詹天佑在勘测线路的过程中遇到的困难及如何克服的。通过刻画人物的 语言 、 动作 和想法来表达人物的性格特点。1分 4、用“1分 5、认真朗读画“的句子，说说从中感悟到什么？2分 詹

24、天佑对工程一丝不苟，高度负责的精神和严谨的科学态度。二课外阅读15分 我爱我的祖国 一九一九年到一九二七年，我国著名的画家徐悲鸿在欧洲留学。中国留学生在国外，不仅经济上困难，政治上也很受歧视。有个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿挑衅说：?中国人愚昧无知，生下来就是当亡国奴的材料，即使把你们送到天堂去 深造，也成不了才！?徐悲鸿被激怒了，他斩钉截铁地说：?我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业的时候，再看到底谁是人才，谁是蠢材。? 从此，徐悲鸿怀着为中华民族争光的满怀激情，刻苦努力，并常到卢浮宫、凡尔赛等巴黎各大博物馆临摹世界名作，一去就是一整天，到闭馆的时候才出来。 有志者事竟成，徐悲鸿进入巴

25、黎国立高等美术学院的第一年，他的作品便得到法国艺术家的好评。在几次竞赛考试中，他都取得了第一名。后来，他的油画在巴黎展出，轰动了美术界。那个向他挑战的外国学生，只能成认自己是个失败者。 1、从短文中找出与下面句意相对应的词。3分 1不平等地看待。 歧视 2成心挑起矛盾或争端。 挑衅 3形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。斩钉截铁 2、给每个自然段加个小标题3分 第一自然段中国留学生受歧视 第二自然段徐悲鸿刻苦学画 第三自然段有志者事竟成 3、考考你：徐悲鸿最擅长画什么？1分 画马 4、用“不仅?也和“即使?也各写一个句子4分 小红不仅学习刻苦，爱好也很广泛。 即使你再聪明，也要谦虚一些。 5、从短文中可以看出徐悲鸿是怎样一个人？2分 徐悲鸿是一个刻苦努力，有志气，热爱祖国的画家 6、请你列举出两位我国古今著名爱国人士的名字2分 钱学森