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文档简介

1、班干部的核心竞争力在哪里?王建东201602 用三个关键词描绘 班主任最信任的班干部。 用三个关键词描绘 学生最信服的班干部。比较村干部部队干部行政干部班干部哪个人能做个好班干部?如果是孙悟空 优势:个人能力超强,是班里的学霸。敢于同任何不正之风做斗争,且一定是最后的胜利者。 劣势呢? 结果呢?想想如果有这样一个班长,你们的班主任的日子会是什么样?如果是孙悟空 结论: 班干部不是一个人在战斗,也不是为了个人在战斗,是协调者而不是斗士。一个有趣的问题 如果有心事,你愿意和上面的哪位主持人聊聊?关于倾听的故事 美国知名主持人林克莱特一天访问一名小朋友,问他说: “你长大后想要当甚么呀?”小朋友天真

2、的回答:“嗯我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问: “如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。”当在现场的观众笑的东倒西歪时关于倾听的故事 林克莱特继续着注视这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。没想到,接着孩子的两行热泪夺眶而出,这才使的林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他说:“为甚么要这么做?”小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法: “我要去拿燃料,我还要回来!关于倾听的故事你听到别人说话时.你真的听懂他说的意思吗?你懂吗?如果不懂,就请听别人说完吧, 这就是“听

3、的艺术”:1. 听话不要听一半。 2. 不要把自己的意思,投射到别人所说的话上头。你是班里最让人感觉到安全哪个人吗? 1、你表达意见的方式是不是容易为别人接受? 2、有每次都有足够耐心了解事情的全部吗? 3、你会不会因为个人棱角过于鲜明而让很多人敬而远之? 4、你会不会经常做出违规的事情?如果是猪八戒 优势:学习不突出,但人际关系良好,爱好广泛。 服从权威,能完成班主任的具体要求,关键时刻,也能胜任一些急难险重的任务。 劣势呢? 结果呢? 想想如果有这样一个班长,你们班级的日子会是什么样?如果是猪八戒 结论: 班干部不一定是学习最好的,但一定是品质最好的,是民间舆论的主阵地。班干部的价值观是班

4、级价值观形成的核心。我们给孩子以什么样的价值观? 老公可以打的. 男人养家糊口天经地义,男人必须事业有成给女人足够的享乐和荣耀,不然就是铁定的废物。 我们给孩子以什么样的价值观? 只要有了吃羊的心,那就只能失败。 可问题是,不吃羊,我吃什么呀?我们给孩子以什么样的价值观? 只要足够聪明,弱者就是安全的。 灰太郎可以失败100次,可羊呢? 这不是自欺欺人是什么?我们给孩子以什么样的价值观? 两面派是可以当的。 帮助父母骗同学和帮助同学骗父母都是可以的。我们是班里的正能量吗? 1、我们是不是足够刻苦? 2、我们有没有对学校和老师的管理说过怪话坏话? 3、我们有没有有意为犯了错误的同学开脱? 4、我

5、们的语言、行为举止文明吗? 5、我们对自己的人生有没有足够正向的规划?如果是沙和尚 优势:学习很努力,成绩不突出,忠诚,质朴,从不提反对意见,在班里几乎没有对立面,是典型的老好人。 劣势呢? 结果呢?想想如果有这样一个班长,你们的班主任的日子会是什么样?如果是沙和尚 结论: 一个不主动与周围人群建立关系,完全被动的边缘化人物,是不适合当班干部的。你是最主动哪个吗? 1、在处理问题时,你有没有为难情绪?如何克服这种为难情绪? 2、你是不是经常有多一事不如少一事想法? 3、一些重要的情况,你是否主动和老师沟通过? 4、你是不是经常会让人觉着不好说话?唐僧的优势在哪里? 信仰高尚,信念坚定。 目标唯一,持之以恒。 善于领会如来观音的意图并通过徒弟来实施。结论 一个好的班干部,一定是一个好的倾听者。他能了解学生中的真实想法并友善表达自己的想法。

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