组织行为学在线作业

1、组织行为学一、单项选择题共 40 道试题，共 80 分。V D1. 麦克利兰关于需要的理论认为，对人的开展和成长起着特别重要作用的是A. 保健需要B. 权力需要C. 合群需要D. 成就需要 A2. 以下不属于高绩效团队的条件是_A. 适应环境B. 明确的目标C. 相互信任D. 信息共享 D3. 在主题沟通策略中属于咨询性策略的是 A. 告知策略、说服策略B. 告知策略、征询策略C. 说服策略、征询策略D. 征询策略、参与策略 D4. 以下关于知识经济表达不正确的选项是A. 科技的研发日益成为知识经济的重要根底B. 人力素质和技能成为知识经济实现的先决条件C. 信息通讯技术在知识经济开展过程中处

2、于中心地位D. 效劳业在知识经济时代的作用越来越低 A5. 在组织正式沟通形式中，最民主、最通畅的沟通形式是A. 全通道式B. 环式C. 轮式D. 链式 D6. 能够引起差异感觉的刺激物的最小变化量的是A. 绝对感受性B. 绝对感觉阈限C. 差异感受性D. 差异感觉阈限 C7. 以下关于知觉与感觉的关系表述正确的选项是A. 感觉是事物作用于感官所产生的，知觉是个体内生的B. 知觉不需具体客观对象，而需借助过去经验与知识C. 知觉以感觉为根底，是对感觉的整合D. 知觉是个体先天性的不需要在实践中逐渐开展 A8. 泰勒的科学管理的理论根底是A. X理论B. Y理论C. Z理论D. 超Y理论 C9.

3、 研究组织的运行及其规律的学科是_A. 社会学B. 管理学C. 组织行为学D. 市场营销学 C10. 研究组织的运行及其规律的学科是A. 社会学B. 管理学C. 组织行为学D. 市场营销学 A11. 一般而言，员工的出勤率与满意度之间的关系是一种_A. 正相关关系B. 负相关关系C. 非线性关系D. 正比关系 A12. “个人一生扮演的角色的整个过程，统合了个体一生中各种职业与角色，并表现个体独特的自我开展形态的概念是指 A. 生涯B. 职业生涯C. 职业规划D. 事业 D13. 大量事实说明，群体能够给予其成员巨大压力，使他们改变自己的态度和行为，采取与群体多数成员的言行保持一致的行为，这种

4、行为是A. 群众行为B. 社会行为C. 自然行为D. 从众行为 C14. 关于授权以下说法不正确的选项是 A. 授权具有时效性 B. 被授权者接受权力后，对授权者负有相应的责任C. 在授予下属权力的同时，也将最后对事情的负责权授出D. 授权是一种特殊的分权形式 C15. 个体的差异会导致压力的表现不同，以下不属于个体差异因素的是 A. 控制点观B. 工作经验C. 角色要求D. 人际关系 C16. 成功的群体间工作绩效受到一系列因素的影响，除了群体标准以外，其中最主要的因素是A. 竞争B. 协作C. 人际关系D. 个性差异 A17. 以下职业锚说法表述正确的选项是 A. 职业锚强调个人能力、动机

5、与价值观的互动B. 可以通过各种测试而预测C. 职业锚在正式后可以被较快的发现 D. 职业锚一旦形成就会保持不变的 C18. 在领导有效性中，最重要的权变因素是A. 领导者自身的特点 B. 被领导者的特点C. 领导的情境 D. 领导者与被领导者之间互动关系 C19. 成功的群体间工作绩效受到一系列因素的影响，除了群体标准以外，其中最主要的因素是_A. 竞争B. 协作C. 人际关系D. 个性差异 C20. 按信息沟通渠道，可将沟通分为 A. 口头沟通与书面沟通 B. 正式沟通与口头沟通C. 正式沟通与非正式沟通D. 非正式沟通与书面沟通 B21. 群体成员间的相互吸引、并愿意留在群体中为群体承当

6、义务的愿望的强烈程度的是_A. 群体标准B. 群体凝聚力C. 群体压力D. 从众行为 B22. 在进行压力管理时，可以从任务和角色需求出发，以下方式不属于其中的是 A. 强化正式沟通B. 参与管理C. 目标管理D. 工作再设计 D23. 动时机由于行为的良好结果而加强，使该行为重复出现；也会因坏的结果而削弱以至消失。这说明了动机具有_A. 始发机能B. 反应机能C. 选择和导向机能D. 强化机能 A24. 斯图尔特提出的HSC“三模块的构成分别是：A. 人力资本、结构性资本、客户资本B. 人力资本、结构性资本、关系资本C. 结构性资本、客户资本、关系资本D. 关系资本、市场资本、知识资本 A2

7、5. 以下哪一个不属于有效鼓励行为的内容_A. 保健鼓励B. 成就鼓励C. 控制鼓励D. 责任鼓励 D26. 下面哪种方法不是问卷调查法的形式？_A. 选择法B. 是否法C. 等级排列法D. 比拟法 C27. 有他人在场使活动效率提高的现象称为_A. 群体凝聚效应B. 群体吸引效应C. 群体促进效应D. 群体影响效应 C28. 以下关于压力的影响表述不正确的选项是 A. 压力会影响新陈代谢，导致各种疾病B. 压力会导致工作满意度及自信心的降低C. 压力越大工作绩效越低 D. 压力会变成组织运行的障碍 D29. 价值观能够强化人的行为动机并对行为起引导作用，这表达了其功能A. 反映认知B. 对组

8、织的影响C. 组织教化D. 动机与导向 C30. 冲突双方都希望满足两方利益，并寻求相互受益的结果，这属于处理冲突行为意向中的A. 竞争B. 回避C. 协作D. 迁就 C31. 冲突的来源有A. 组织、沟通、目标B. 认知、价值观、行为C. 个人、组织、沟通D. 个人、行为、目标 C32. 以下关于文化管理表述不正确的选项是 A. 文化是管理的根底，管理那么是文化的外在表现B. 组织文化不仅关注于满足个体的需要，且注重塑造整个企业的价值观C. 文化管理就是在科学管理的根底上加上了企业文化D. 主要目标不仅仅是个体的自我实现，而是群体在多变环境中的精神自主 B33. 决定人的行为的心理根底是_A

9、. 人生观B. 价值观C. 世界观D. 信仰 D34. 以下关于科学管理表述正确的选项是 A. 科学管理仅关注的是提高效率的措施B. 将工人视为工具，激化了劳资双方的矛盾C. 在管理中科学研究与个人判断相并重D. 是管理者与员工一次完全的思想革命 D35. 能力按照功能可分为_A. 认知能力、操作能力、模仿能力B. 认知能力、模仿能力、社交能力C. 社交能力、操作能力、创新能力D. 认知能力、操作能力、社交能力 C36. 心理学家霍兰德认为，决定着人们从事职业种类的根本的“个性定向有A. 四种B. 五种C. 六种D. 七种 D37. 公平理论的提出者是著名心理学家A. 马斯洛B. 弗鲁姆C.

10、麦克里兰D. 亚当斯 C38. 影响其他人做事的能力的是 A. 权威B. 职权C. 权力D. 职责 C39. 冲突的来源有_A. 组织、沟通、目标B. 认知、价值观、行为C. 个人、组织、沟通D. 个人、行为、目标 A40. 价值观的特性是A. 稳定性、可变性、差异性B. 稳定性、差异性、开展性C. 可变性、开展型、一贯性D. 开展型、一贯性、功能性 二、多项选择题共 10 道试题，共 20 分。V ABCDE1. 以下关于组织文化与企业核心竞争力的关系表述正确的选项是：A. 企业在开展的不同阶段，组织文化再造是推动企业前进的源动力B. 理念决定制度，制度决定技术，技术决定产品C. 拥有不断创

11、新的理念是构成强有力的核心竞争力的重要源泉D. 组织文化直接影响了企业的理念，而成为企业核心能力的内容与根底E. 组织文化保障了企业核心竞争力 AC2. 冲突定义有很多，但冲突定义包含有一些共同的主题，这些共同主题是_A. 冲突必须是双方感知到的 B. 冲突必须是为双方和其他人所感知的C. 冲突过程的起点是意见的对立或不一致D. 冲突过程的起点是行为的对立或不一致E. 冲突过程的起点是性格的对立或不一致 AD3.情绪的功能包括_A. 动机功能B. 调控功能C. 应激功能D. 信号功能E. 健康功能 ABD4. 导致心理失信的原因有A. 成心违反契约B. 雇员的警惕性C. 承诺内容的变化D. 对

12、契约理解的不一致E. 组织结构的变化 ABDE5. 哈克曼和奥尔德姆对工作设计研究中提出的核心工作特征是：A. 任务统一性B. 自主性C. 任务复杂性D. 任务意义E. 技能多样化 ACE6. 态度改变方法有_A. 改变认知因素B. 改变态度C. 改变行为D. 改变群体E. 组织群体的影响 ABD7. 一个人的人际关系需求可以分为不同类型，也称为不同的人际反映特质，包括_A. 容纳需要B. 控制需要C. 自尊需要D. 情谊需要E. 权力需要 AC8. 冲突定义有很多，但冲突定义包含有一些共同的主题，这些共同主题是A. 冲突必须是双方感知到的 B. 冲突必须是为双方和其他人所感知的C. 冲突过程的起点是意见的对立或不一致D. 冲突过程