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文档简介

1、1 1 / / 3 3学校超市连锁项目设计及部分设计1 1、 品牌名称：泡泡屋（中文） （英文）校园便利（后缀）2 2、 品牌寓意： * *有流行元素 ; ;热门 ; ;饮品之意 , , * *符合超市自选式，休闲区，高档吧台登，学生可以在此喝喝饮料，看看报纸和杂志等活动 汇集为统一体的流行场所 . .泡泡屋 * * 取英文名的谐音 , ,让年轻消费者便于记忆* * 泡泡给人时尚自然又欢快得感觉 , ,看到名字就想要进去 . .* *屋字 : :给人温馨像家 , ,贵超市用温馨环境的小屋汇集了所有消费者. .3 3、 企业名称：沧州市泡泡屋校园便利服务有限公司4 4、 项目介绍： 该项目是国家

2、教育部提出学校后勤化改革的号召后，为了规范学校后勤管理，保证学生食品安全，由教育局牵头，企业投资进入，在沧州全面开展学校超市建设，该 超市统一配货、统一品牌、统一形象、统一管理，保障学生食品安全。该超市的经营理 念不同于社会上的超市，超市的经营要时刻与学生、学校以学为本的思想相融合，超市 定期举办“英语购物日” ，在该时间购物的学生必须说英文， 否则不予接受， 等等这些 活动都是为了打造学校购物的新模式。并且泡泡屋全力打造雅静、休闲的超市环境，在 超市内设有吧台， 高档转椅吧凳， 休闲对椅等设施， 为学生进展工作之余营造一个温馨， 休闲的环境。5 5、 设计内容及要求：A A 、 设计：中文标

3、志设计方案，英文标志设计方案，组合形式。 要求：符合后的中学、高中学生的审美标准，前卫、时尚、流行，并且不落 于大方， 大气浑然， 可以作为长期连锁品牌商标使用。 超市商标需要 做灯箱，店标等运用，因此，组合形态可以复杂。中英文可以组合， 也可以使用纯英文 设计方案，从标志中不必要看得出是超市，因为 在学校场所内， 天时间孩子就可以知道这里是超市。 不要局限思维模 式。B B、 店员服装设计：依据标志设计，设计出店员服装，要求，符合布匹服装的制作标准。 分夏装和冬装两季。C C、 名 片设计：按照“沧州市泡泡屋校园便利服务有限公司”设计名片；D D、 超市外观设计：公司原来名称叫“校园地带” ，后来考虑到不符合后孩子的心理， 特改名“ ”，请设计大师们依据下文中的店面外观装修风格和方式，与进行组合， 要求出效果图和组合标准。E E、 店员

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