141探究欧姆定律（第一课时）

1、 欢欢 迎迎 各位老师莅临指导各位老师莅临指导潘辉潘辉 2012/10/102012/10/10 思考：有什么方法让电路中的灯泡变暗些呢？1.可以减少一节干电池2.可以在电路中增加一个电阻相同的灯泡但发亮的程度不同，说明流过它们的电流不同；那么电流与什么因素有关呢？1.与电压有关； 电压越大电流越大2.与电阻有关； 电阻越大电流越小flsh【提出问题【提出问题】： 通过某段导体的电流跟其两端通过某段导体的电流跟其两端电压及其电阻之间存在怎样的电压及其电阻之间存在怎样的关系？关系？【制定计划和设计实验【制定计划和设计实验】 由于我们要探究电流和电压、电阻之间的关系，由于我们要探究电流和电压、电阻

2、之间的关系，这属于研究一个物理量和多个变量的关系，应这属于研究一个物理量和多个变量的关系，应当采用当采用“ ”。研究电流与电压的关系，要保持研究电流与电压的关系，要保持 不变，改变不变，改变导体两端电压，观察电流大小，再分析数据，找导体两端电压，观察电流大小，再分析数据，找出规律。出规律。 研究电流与电阻的关系，要保持研究电流与电阻的关系，要保持 不不变，改变导体电阻，观察电流大小中，然后分析变，改变导体电阻，观察电流大小中，然后分析数据，找出规律。数据，找出规律。控制变量法控制变量法电阻电阻电阻两端电压电阻两端电压VARR一、研究电流和电压的关系一、研究电流和电压的关系即保持电阻不变，改变电

3、压，研究电即保持电阻不变，改变电压，研究电流和电压的关系流和电压的关系1、按电路图接好实物、按电路图接好实物2、保持电阻保持电阻 R=10 不变，调节滑动变阻器使电不变，调节滑动变阻器使电阻两端的电压分别为阻两端的电压分别为 1V、2V、2.5V，读出此时相，读出此时相应的电流值，并将数据记入设计好的表格中；应的电流值，并将数据记入设计好的表格中；3、分析数据，得出结论：分析数据，得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流跟导体两在电阻一定的情况下，导体中的电流跟导体两端的电压成端的电压成 关系关系正比正比二、研究电流和电阻的关系二、研究电流和电阻的关系即保持电压不变，改变电阻，研究电即保持电

4、压不变，改变电阻，研究电流和电阻的关系流和电阻的关系1、按电路图接好实物、按电路图接好实物2、电阻分别换用为电阻分别换用为 R=5 、10 、15 ，调节滑动，调节滑动变阻器使电阻两端的电压保持变阻器使电阻两端的电压保持 U=1.5V不变，读出此时不变，读出此时相应的电流值，并将记入设计好的表格中；相应的电流值，并将记入设计好的表格中；3、分析数据，得出结论：分析数据，得出结论：在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成电阻成 关系关系反比反比实验中，滑动变阻器的作用是实验中，滑动变阻器的作用是什么什么 (2） 改变电路中的电流和电阻两端的电压。改变

5、电路中的电流和电阻两端的电压。(1） 保护电路。保护电路。欧姆定律欧姆定律1.内容：导体中的电流，跟这段导体两端的内容：导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。这电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。这个规律叫欧姆定律。个规律叫欧姆定律。2.公式：公式： IRUR（）单位：单位：I（A）U（V）RUI说明：这里的导体中的电流和导体两端的电压是针对说明：这里的导体中的电流和导体两端的电压是针对同一导体同一导体而言而言的，不能说一个导体中的电流跟另一个导体两端的电压成的，不能说一个导体中的电流跟另一个导体两端的电压成正比也不能说一个导体的电流与另一个导体的电阻成反比。正比也

6、不能说一个导体的电流与另一个导体的电阻成反比。对这一关系的理解要注意对这一关系的理解要注意在在电阻一定电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成体两端的电压成正比正比关系。关系。在在电压一定电压一定的情况下，导体中的电流跟导体的的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成电阻成反比反比关系。关系。.同样不能说电压一定时导体的电阻与通过它的电流成反比。同样不能说电压一定时导体的电阻与通过它的电流成反比。因为，因为，电阻是导体本身的一个性质，它的大小由导体本身来决电阻是导体本身的一个性质，它的大小由导体本身来决定，与导体中通过的电流无关定，与导体中通过的电流无关。.

7、不能反过来说，电阻一定时，电压跟电流成正比不能反过来说，电阻一定时，电压跟电流成正比。这里存在一。这里存在一个因果关系，电压是因，电流是果，因为导体两端有了电压，导个因果关系，电压是因，电流是果，因为导体两端有了电压，导体中才有电流，不是因为导体中先有了电流才加了电压，因果关体中才有电流，不是因为导体中先有了电流才加了电压，因果关系不能颠倒。系不能颠倒。3.变换公式：变换公式：U=IRR=IUU=IR：表示导体两端的电压等于通过它的电流与其电表示导体两端的电压等于通过它的电流与其电阻的乘积。阻的乘积。R=IU表示导体的电阻值在表示导体的电阻值在数值上数值上等于加在导体两端等于加在导体两端的电压

8、与其通过电流的比值。的电压与其通过电流的比值。4、物理意义：物理意义：1）、对某一确定导体（电阻一定），加在它两端）、对某一确定导体（电阻一定），加在它两端的电压增大几倍，导体中的电流也增大几倍；的电压增大几倍，导体中的电流也增大几倍； 2）、加在导体两端的电压一定时，当导体的电阻）、加在导体两端的电压一定时，当导体的电阻增大几倍，其电流则减小到原来的几分之一。增大几倍，其电流则减小到原来的几分之一。 3）、适用范围：适用于从电源正极到负极的整个）、适用范围：适用于从电源正极到负极的整个电路或某一段电路，并且是纯电阻电路。电路或某一段电路，并且是纯电阻电路。 随堂反馈：随堂反馈：1、研究电流跟

9、电压的关系，、研究电流跟电压的关系，用右图所示电路，实验时，用右图所示电路，实验时，在保持电阻不变这一步中，在保持电阻不变这一步中，实验要求实验要求： （ ）AVRX RAVA、保持滑动变阻器、保持滑动变阻器 R的滑片位置不变的滑片位置不变B、保持定值电阻、保持定值电阻RX两端的电压不变两端的电压不变C、保持定值电阻值不变，调节、保持定值电阻值不变，调节R的滑片到不同的的滑片到不同的适当位置适当位置D、保持电路中的电流不变。、保持电路中的电流不变。C随堂反馈：随堂反馈： 2、研究电流跟电阻的、研究电流跟电阻的关关 系，用右图所示电系，用右图所示电路，实验时，保持电压路，实验时，保持电压不变这一

10、步中，实验要不变这一步中，实验要求求： （ ）AVR RAVA、换用不同电压的电源，调节、换用不同电压的电源，调节R的滑片，保持的滑片，保持R上的电压不变上的电压不变 B、改变电阻、改变电阻R的大小，调节的大小，调节R的滑片，保持的滑片，保持R两端的电压不变两端的电压不变C、调节、调节R的滑片到适当位置，使的滑片到适当位置，使R两端电压保持不变两端电压保持不变 D、调节、调节R的滑片到适当位置，使的滑片到适当位置，使R两端的电压不变两端的电压不变B3.有人根据公式有人根据公式R=U/I跟公式跟公式I=U/R在形式上相在形式上相似，把电阻似，把电阻R说成跟电压成正比，跟电流成反说成跟电压成正比，跟电流成反比。你认为这种说法对吗？为什么？比。你认为这种说法对吗？为什么？4.当加在某导体两端电压为当加在某导体两端电压为4V时，通过它的电时，通过它的电流为流为0.25A，则这导体的电阻为，则这导体的电阻为_；当加；当加在它两端的电压增大在它两端的电压增大1倍时，该导体的电阻为倍时，该导体的电阻为_ ,导体中通过的