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文档简介

1、四、四、电流的测量电流的测量 根据下面A、B两副图片,结合生活经验,比较水流有大小吗?AB水流有大小!水流有大小!思考问题思考问题现在老师手上有个小灯泡和一些器材,现在老师手上有个小灯泡和一些器材,看看那个同学有办法能把它亮起来?看看那个同学有办法能把它亮起来?实验:让灯泡亮起来实验:让灯泡亮起来?我们知道,要让灯泡亮起来,必须有持续的电流通过小灯,所以电路中必须要有电源,同时电路必须是通路(闭合电路)。同一个小灯泡在不同的电路中,明、暗不同,同一个小灯泡在不同的电路中,明、暗不同,这是因为流过小灯泡的电流这是因为流过小灯泡的电流强弱强弱不同。不同。想一想想一想1电流(电流(I):):2单位:

2、安培,简称安,符号是单位:安培,简称安,符号是A。电流的常用单位:电流的常用单位:毫安(毫安(mA) 1 mA=10- -3 A微安(微安(m mA) 1 m mA =10-6 A你认为电力机你认为电力机车和手机工作时的车和手机工作时的电流有什么不同?电流有什么不同?一、电流的强弱一、电流的强弱电流强弱不同电流强弱不同机车的电流强机车的电流强手机的电流弱手机的电流弱表示电流强弱的物理量。表示电流强弱的物理量。这些用电器电流的大小用什么仪器来测量呢?刻度盘刻度盘数值单位数值单位指针指针调零螺母调零螺母正接线柱正接线柱负接线柱负接线柱量程为量程为00.6 A量程为量程为03 A1. . 电流表:电

3、流表:A+二、电流的测量二、电流的测量认识电流表认识电流表电流表的电路符号电流表的电路符号测量电流的仪器。测量电流的仪器。2. . 电流表的电流表的连接连接:(1)电流表必须和被测的用电器)电流表必须和被测的用电器串联串联。(2)电流必须从)电流必须从正正接线柱流接线柱流入入,从,从负负接线柱接线柱流流出出。(3)必须正确选择)必须正确选择量程量程。(4)不允许把电流表直接连到电源的两极!不允许把电流表直接连到电源的两极!只说一点:讲解时,在电流表接线柱位置单击,可显示电流方向,对比两图说明,为什么不能反接电流表.以下电路中,电流表连接方法正确的是(以下电路中,电流表连接方法正确的是( ) A

4、AAABAACD练一练练一练正、负接线柱接反了电流表直接接在电源的两极上正、负接线柱接反了3. . 电流表的电流表的读数读数:(1)明确所选电流表的量程;)明确所选电流表的量程;(2)确定电流表的分度值;)确定电流表的分度值;(3)由指针位置读出示数。)由指针位置读出示数。00.6 A03 A0.02 A0.1 A量程量程分度值分度值请读出下列电流表的示数。请读出下列电流表的示数。0.58 A1.4 A练一练练一练4. 练习使用电流表测量电路中的电流练习使用电流表测量电路中的电流(1)画出实验电路图;)画出实验电路图;(2)按电路图连接实验器)按电路图连接实验器材;材;(3)进行实验。进行实验

5、。提示:提示:为避免电流过大损坏电流表,在不能为避免电流过大损坏电流表,在不能事先估算电流的情况下,要先闭合开关然后迅速事先估算电流的情况下,要先闭合开关然后迅速断开(叫做断开(叫做“试触试触”),看看在开关闭合的瞬间),看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测量值之内。指针的偏转是否在最大测量值之内。实验实验1连接电路时开关应断开SLASLA实验实验2改变电流表在电路中的位置,比较电流表两次改变电流表在电路中的位置,比较电流表两次示数。示数。想一想,两次电流表的示数相同说明什么?想一想,两次电流表的示数相同说明什么?在真实的实验基础上,本课件可做为补充1.单击图中abc点,可把电流表接入该

6、点2.更换灯泡,可单击下面的(1)(2)(3)3.最后用电路图,讲解为什么串联电路电流处处相等(其实就是一个电流)4.结合数据强调”相等”不等于”不变”(这点学生易混)不在这里讲清楚,会对以后的学习带来很多错误理解.1连接实物图,要求两灯并联,开关控制两连接实物图,要求两灯并联,开关控制两盏灯,电流表测灯盏灯,电流表测灯L2的电流(约的电流(约0.5 A),并画出),并画出电路图。电路图。 L2L1SL2L1A练一练练一练2根据所给电路图连接实物图。根据所给电路图连接实物图。 L2L1L2L1A1A2A2A1练一练练一练3开关控制开关控制 ,电流表,电流表A1 测测 的电的电流,电流表流,电流表A2 测测 的电流。再画出电路图。的电流。再画出电路图。 干路干路L1

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