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文档简介
1、学习目学习目标标1.认识复式条形统计图,会用简 单的复式条形统计图描述数据。 2.经历数据收集、整理、描述和 分析的全过程,体验复式条形统 计图在比较、描述数据中的作用。单手投球远还是双手投球远单手投球远还是双手投球远?说一说你的猜想。如何验证呢说一说你的猜想。如何验证呢?情境导情境导入入下面是第一活动小组同学的投球情况下面是第一活动小组同学的投球情况。投球投球者者1 1号号2 2号号3 3号号4 4号号5 5号号6 6号号7 7号号单手投球的距单手投球的距离离12.512.513.013.012.512.511.511.512.012.010.510.513.013.0双手头球的距双手头球的
2、距离离11.011.09.59.511.011.013.013.09.09.010.510.512.512.5绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L探索新探索新知知0 01 13 31 12 21 11 110109 9距离距离/ /m m说一说,下面的图是怎么得到的说一说,下面的图是怎么得到的?第一活动小组同学的投球情况统计第一活动小组同学的投球情况统计图图1 1号号2 2号号3 3号号4 4号号5 5号号6 6号号7 7号号投球投球者者单手投单手投球球 双手投双手投球球探索
3、新探索新知知0 01 13 31 12 21 11 110109 9距离距离/ /m m1 1号号2 2号号3 3号号4 4号号5 5号号6 6号号7 7号号投球投球者者单手投单手投球球 双手投双手投球球从统计图中你能得到哪些信息?在大多数情况下,哪种情从统计图中你能得到哪些信息?在大多数情况下,哪种情形形 投球距离远一些?与你的猜测一致吗投球距离远一些?与你的猜测一致吗?第一活动小组同学的投球情况统计第一活动小组同学的投球情况统计图图下面是某城市是下面是某城市是20112011年和年和20122012年两年年两年6 69 9月月空空 气质量达到优良情况的统计图气质量达到优良情况的统计图。如何
4、比较今年和去年哪年的空气质量好一如何比较今年和去年哪年的空气质量好一些些 呢?与同伴说说你的想法呢?与同伴说说你的想法。绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L探索新探索新知知20112011年和年和20122012年两年年两年6 69 9月空气质量达到优良情月空气质量达到优良情况况 的统计图的统计图。从统计图上看,这几个月中,哪一年的空气质量从统计图上看,这几个月中,哪一年的空气质量情情 况更好况更好?绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L探索新探索新知知下面是红光小学下面是红光小学2007200720122012
5、年入学的部分学生年入学的部分学生营营 养情况评价表养情况评价表。完成下面的统计图完成下面的统计图。学以致学以致用用从图中你能获得哪些信息从图中你能获得哪些信息?学以致学以致用用实践活动实践活动。在体育课上以小组为单位分别做双手投球在体育课上以小组为单位分别做双手投球和和 单手投球的活动并将数据记录下来,把得单手投球的活动并将数据记录下来,把得到到 的结果与教材第的结果与教材第8282页中提供的数据相比较页中提供的数据相比较, 与同伴交流与同伴交流。绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L学以致学以致用用复式条形统计图的优点复式条形统计图的优点:
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