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文档简介

1、应用文写作辅导答疑应用文写作辅导答疑辅导老师:范国明应用文写作辅导答疑一、教考要求 本课程实践性很强,是学生今后工作的基础课和工具课。今年12月份的考试,主要考查学生几个方面的知识。1、各章的基本写作常识,基本概念和基础理论。2、几种相近文体区分其异同点。如请示与报告二者的区别,函与私人信件(私函)的区别,通知与通告的区别,公告与通告的区别等等。应用文写作辅导答疑3、掌握公文的语言(包括一般的公文语言、公文术语、格式套语等等。)4、掌握公文的写作格式和写作的注意事项。5、按写作要求,会撰写一份合格的公文。6、掌握几种应用文的格式图。应用文写作辅导答疑二、关于教材及考试方法1、教材:公务文书写作

2、教程,刘春生主编,上海复旦大学出版社出版。2、学习参考材料:应用文写作课程课件以及一些相关的参考书。3、本课程共分四个部分:机关应用文写作概论 国家行政公务文书的写作各类事务文书的写作 财经类文书合同的撰制应用文写作辅导答疑4、考试方法 时间为90分钟。闭卷考试形式。 考试题型有:填空、单项选、多项选、简 答题、绘图题和写作题,今年新增加了选择文种题。应用文写作辅导答疑三、各章学习时需掌握的要点 第一章:应用文(公文)写作绪论部分1、公文的概念2、公文的作用3、公文的特点4、公文的结构,各部位的名称及写作要求(此为考试要点)公文格式图。应用文写作辅导答疑5、公文的语言要求,要会举例说明。(考核

3、要点)6、公文的种类:计12类13种,应重点掌握:公告、通告通知通报报告请示批复函会议纪要的写作格式 及写作要求,其中公告、通告、函更重要。注意其格式套语和公文术语的使用。应用文写作辅导答疑 第二章 机关应用文(主要指国家行政公文)的写作1、公告和通告公告和通告的概念(即二者的用途)公告和通告二者的不同点(考核重点)通告的种类:a告知性通告 b规定性通告掌握通告的具体写作格式,要求会撰写例文。(考核重点)写作通告的注意事项。应用文写作辅导答疑2、通知了解通知的用途和分类 掌握通知的写作格式,并能完成例文。3、通报通报的作用:a 表彰先进 b 批评错误 c 传达重要精神或者情况应用文写作辅导答疑

4、通报的分类:按其作用分为以上三类。掌握通报的写作格式,并能完成例文的写作。了解通报、通知、通告的区别。应用文写作辅导答疑4、报告报告的作用报告的分类:a 工作报告 b 情况报告 c 呈转报告 d 答复报告掌握报告的写作格式及要求,并能完成例文。应用文写作辅导答疑5、请示 请示的用途及分类(政策性请示、事务性请示) 掌握请示的写作格式并能完成例文 请示和报告的异同点 写作请示要注意的事项(此次考核重点)a 一文一事(即一事一请示,一份请示的公文一般只请示一件事)。b 不能多头主送(即一份请示只呈递负责本项工作的最重要领导,不要呈送无关的领导)。应用文写作辅导答疑6、批复批复的用途批复的写作格式,

5、并能完成例文,注意“批复”开头的写法与其他公文略有不同。应用文写作辅导答疑7、函(即公函)函的用途函的分类:a 去函(来函)b 复函(答函)掌握函的具体写作格式,并完成函的例文制作,尤其要注意复函开头的写法。(此次考核的重点)公函与私函(私人信件)的区别应用文写作辅导答疑8、会议纪要会议纪要的用途会议纪要的分类:a 办公会议纪要 b 重要专题会议纪要会议纪要的写作格式及写作要求,要求能完成例文写作的注意事项应用文写作辅导答疑 第三章 事务文书的写作1、简报简报的作用a 向上级汇报工作,反映情况。b 传达领导指示,介绍工作经验和教训等。C 沟通情况,传递信息。应用文写作辅导答疑简报的特点和分类(

6、a 工作简报 b 专题简报 c 动态简报 d 会议简报)简报的格式,要求默绘简报的规范格式图,能完成例文。简报的格式写作要求(此为本次考试重点) 简报分为三个部分:报头、正文和报尾。正文是关键部位。应用文写作辅导答疑a 开头:交待时间、地点、人物、事件、原因、结果等。要求开门见山,要简洁。b 主体:述说简报的具体内容,为读者提供完整确切的信息。 要求有三:所写材料要紧扣主题 用事实说话 所写的内容和语言要简明扼要c 结尾 写作简报要注意的事项应用文写作辅导答疑2、计划计划的作用和种类撰写计划的具体格式,要求能完成例文。写作计划的注意事项。应用文写作辅导答疑3、总结总结与计划的异同点总结的分类和特点总结的写作格式,要求能完成例文。写作总结要注意的事项。应用文写作辅导答疑4、调查报告调查报告的作用和特点调查报告的种类调查报告的写作格式,要求能制作例文。写作注意事项。应用文写作辅导答疑 第四

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