数据收集整理_第2课时_第1页
数据收集整理_第2课时_第2页
数据收集整理_第2课时_第3页
数据收集整理_第2课时_第4页
数据收集整理_第2课时_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、数据收集整理（数据收集整理（2）数学科代表数学科代表评选条件评选条件（满足一个条件就可以）（满足一个条件就可以）：1 1、数学成绩优秀。、数学成绩优秀。2 2、数学成绩一般，但非常希望能提高数、数学成绩一般，但非常希望能提高数学成绩。学成绩。3 3、愿意为大家服务，乐意为数学老师服、愿意为大家服务，乐意为数学老师服务。务。学校举办讲故事大赛，二（学校举办讲故事大赛，二（3）班要）班要从王明明和陈小菲同学中选一位参加从王明明和陈小菲同学中选一位参加比赛。比赛。陈小菲陈小菲王明明王明明选择谁参加比赛呢？你喜欢哪种记录方法？你喜欢哪种记录方法？把上面的统计结果填入下表。把上面的统计结果填入下表。15

2、22把上面的统计结果填入下表。把上面的统计结果填入下表。(1)根据统计结果，应该选（根据统计结果，应该选（ ）参加比赛。）参加比赛。陈小菲陈小菲(2)有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，结果可能会怎样？了票，结果可能会怎样？巩固应用。4 4、数一数，填一填，答一答。、数一数，填一填，答一答。 （1 1）上图中各种图形各有几个？请用画）上图中各种图形各有几个？请用画“正正”字的方法字的方法记录。记录。（2 2）回答问题。）回答问题。（ ）的个数最多，有（）的个数最多，有（ ）个。）个。（ ）的个数最少，有（）的个数最少，有（ ）个。）个。 最多和最少的图形数量相差（最多和最少的图形数量相差（ ）个。）个。算式：算式： 。5 5、下面是幼儿园小朋友喜欢看动物的统计情况。、下面是幼儿园小朋友喜欢看动物的统计情况。（人）（人）（1 1）喜欢（喜欢（ ）的人数最多，）的人数最多， 喜欢（喜欢（ ）的人数最少。）的人数最少。（2 2）喜欢松鼠的人比喜欢熊猫喜欢松鼠的人比喜欢熊猫的少（的少（ ）人。）人。（3 3）你还能提出什么问题？你还能提出什么问题？3030 2525 2020

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论