人教版物理八年级上册5.4眼睛与眼镜(共21张PPT)_第1页
人教版物理八年级上册5.4眼睛与眼镜(共21张PPT)_第2页
人教版物理八年级上册5.4眼睛与眼镜(共21张PPT)_第3页
人教版物理八年级上册5.4眼睛与眼镜(共21张PPT)_第4页
人教版物理八年级上册5.4眼睛与眼镜(共21张PPT)_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、眼睛和眼镜眼睛和眼镜四四眼球由哪几部分组成?眼球由哪几部分组成?正常眼睛的工作原理物体晶状体晶状体 角膜角膜凸透镜凸透镜视网膜视网膜胶片胶片眼睛眼睛好象一架神奇的好象一架神奇的照相机照相机眼睛的成像原理眼睛的成像原理四、视觉的形成外界物体反射的光线外界物体反射的光线角膜瞳孔瞳孔晶状体晶状体玻璃体玻璃体视网膜视网膜物像物像光敏感细胞光敏感细胞视神经视神经大脑,产生视觉大脑,产生视觉人眼看清人眼看清远近远近物体的原理物体的原理:晶状体的调节作用晶状体的调节作用看远处物体时看远处物体时睫状体放松,睫状体放松,晶状体变薄晶状体变薄,折光能力变弱折光能力变弱看近处物体时,看近处物体时,睫状体收缩,睫状体

2、收缩,晶状体变厚晶状体变厚,折光能力变强折光能力变强眼睛与照相机的比较眼睛与照相机的比较眼睛眼睛照相机照相机结构结构晶状体(相当于凸透镜)晶状体(相当于凸透镜) 镜头(相当于凸透镜)镜头(相当于凸透镜)瞳孔瞳孔光圈光圈视网膜(有感光细胞)视网膜(有感光细胞)底片(有感光材料)底片(有感光材料)成像成像倒立、缩小、实像倒立、缩小、实像调节作用调节作用像距不变像距不变,当物距改变,当物距改变时,通过改变晶状体的时,通过改变晶状体的弯曲程度,来弯曲程度,来改变焦距改变焦距,使视网膜上成的像清晰。使视网膜上成的像清晰。焦距不变焦距不变,当物距改变时,当物距改变时,通过改变镜头与底片间的通过改变镜头与底

3、片间的距离,来距离,来改变像距改变像距,使底,使底片上成的像清晰。片上成的像清晰。 近视眼近视眼由于晶状体太厚由于晶状体太厚,折光能力太强折光能力太强,或者或者眼球在前后方向上太长眼球在前后方向上太长,因此来自远处某因此来自远处某点的光线会聚在视网膜前点的光线会聚在视网膜前.近视眼是如何形成的近视眼是如何形成的?如何矫正如何矫正?近视眼近视眼的形成及其矫正的形成及其矫正晶状体晶状体太厚太厚或眼球前后或眼球前后太长太长,配戴,配戴凹透镜凹透镜矫正矫正晶状体太薄,折光能力太弱,或眼球在晶状体太薄,折光能力太弱,或眼球在前后方向上前后方向上太短,像的会聚点在视网膜太短,像的会聚点在视网膜后。后。远视

4、眼是如何形成的远视眼是如何形成的? ?如何矫正如何矫正? ?晶状体晶状体太薄太薄或眼球前后或眼球前后太短太短,配戴,配戴凸透镜凸透镜矫矫正正远视眼远视眼的形成及其矫正的形成及其矫正1、如图所示的四幅小图中,正确表示近视眼成像、如图所示的四幅小图中,正确表示近视眼成像情况的是情况的是 图,其矫正做法是图,其矫正做法是 图;远视眼成像图;远视眼成像情况的是情况的是 图,其矫正做法是图,其矫正做法是 图。图。ACBDACBD练习 自自19961996年我国将年我国将6 6月月6 6日确定为全国日确定为全国“爱眼日爱眼日”以来,以来, 我国学生近视发病率我国学生近视发病率明显上升,接近明显上升,接近6

5、0%60%,居世界第二位,人,居世界第二位,人数居世界之首。其中,中小学生近视率数居世界之首。其中,中小学生近视率已达已达34.6%34.6%,高中生达,高中生达70%70%,而大学生高,而大学生高达达76%76%,这说明绝大多数的近视眼是在儿,这说明绝大多数的近视眼是在儿少时期形成和发展的。所以,关注眼睛少时期形成和发展的。所以,关注眼睛健康,要从小做起,保持一个良好的用健康,要从小做起,保持一个良好的用眼习惯。眼习惯。 保护我们的眼睛已经保护我们的眼睛已经刻不容缓!刻不容缓!保护眼睛我要做到保护眼睛我要做到:读写姿势要正确;读写姿势要正确;要定期检查视力,认真做眼保健操;要定期检查视力,认

6、真做眼保健操;看电视或使用电脑看电视或使用电脑1 1小时后要休息;小时后要休息;不在直射的强光下看书;不在直射的强光下看书;不在光线过暗的地方看书;不在光线过暗的地方看书;不要躺卧看书;不要躺卧看书;不要走路看书不要走路看书请你思考 为什么边走路边看书对眼睛有害?为什么边走路边看书对眼睛有害? 因为边走路边看书,睫状体要不停地因为边走路边看书,睫状体要不停地调节晶状体的厚度,以便看清物体,这调节晶状体的厚度,以便看清物体,这样极易减弱睫状体对晶状体的调节能力,样极易减弱睫状体对晶状体的调节能力,对眼睛有害。对眼睛有害。不同的近远视眼镜我们用不同的近远视眼镜我们用“度度”来衡量。我们把来衡量。我

7、们把 ,焦距的倒数叫焦度。焦距的倒数叫焦度。即:即:F=1/F=1/f f眼镜的度数眼镜的度数=100F F例如:近视镜例如:近视镜-200度度 远视眼远视眼200度度某同学戴的近视眼镜度数为某同学戴的近视眼镜度数为250度,他的眼镜度,他的眼镜镜是什么透镜?焦距多大?镜是什么透镜?焦距多大?A: 凸透镜凸透镜, 40cm B: 凹透镜凹透镜,40cmC: 凸透镜凸透镜, 80cm D:凹透镜凹透镜,80cm课堂练习:1、在正常情况下,视网膜上接收到的像是、在正常情况下,视网膜上接收到的像是 像像 ;加上矫正;加上矫正眼镜后,视网膜上接收到的像是眼镜后,视网膜上接收到的像是 像。(填像。(填“

8、实实 ”或或“虚虚”)2、近视眼只能看近处的物体可能的原因是(、近视眼只能看近处的物体可能的原因是( )A、晶状体太厚;、晶状体太厚;B、晶状体太薄;、晶状体太薄; C、像成在视网膜后;、像成在视网膜后;D、眼球太长。、眼球太长。4、有、有+250度度-200度的眼睛片,它们的度的眼睛片,它们的焦距分别是多少?近视眼配戴哪个?焦距分别是多少?近视眼配戴哪个?A、D实实实实0.4m、0.5m、 -200度3、远视眼不能看清近处的物体的可能原因是(、远视眼不能看清近处的物体的可能原因是( )A、眼球太短;、眼球太短;B、晶状体太薄;、晶状体太薄; C、像成在视网膜前;、像成在视网膜前;D、像成在视网膜前。、像成在视网膜前。A、B(2 2)远视眼的矫正:)远视眼的矫正:第四节第四节 眼睛和视力矫正眼睛和视力矫正1. 1. 眼睛眼睛(1 1)人眼视物相当于凸透镜成像。)人眼视物相当

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论