六灾一渗透一暴恐安全教育教案

1、无 六灾一渗透一暴恐安全教育教案 一、教学内容： 六灾一渗透一暴恐火灾、水灾、路灾、人为灾、山体滑坡、食物中毒的和反邪教、预防暴力恐怖活动，掌握这些安全知识和自救方法。 二、教学目的： 1、使学生了解一些安全常识和防范措施，提高安全意识。 2、懂得珍惜生命，注意安全。 三、教学过程： 1、理解六灾一渗透：防火灾、防水灾、防路灾、防人灾、防山灾、防食灾。相信科学，反对邪教。 2、火灾预防 （一）火灾是怎样引起的？ 吸烟乱扔烟头 不合理用电 蚊香 蜡烛 火炉 煤气炉 火机观看视频“家庭防火常识” （二）防火常识。 （1）不要携带烟花爆竹、火柴等进入校园； （2）烧废纸、垃圾时要注意灭火； （3）不

2、要玩或移动校园内的消防器材。 （三）如何自救？ （1）如何报警？ 无 A、火灾报警练习。 B、先让学生说一说，见过火灾应该拨打什么电话？(119) C、怎么给附近的人报信？现场模拟。 D、总结：a、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与否）。b、火灾情况要报详细：讲清楚详细地址。 2）如何自救？ （四）如何逃生？ （1）不要惊慌失措，要报警，高声呼救，及时切断电源、火源； （2）被火围困，不要开门或跳楼，要测试门的温度，关门求生； （3）从窗户系绳逃生； （4）高层建筑火灾逃生，向楼顶跑； （5）公共场所火灾逃生； （6）安全出口逃生，不要使用电梯； （7）用湿毛巾

3、捂住口鼻、用湿棉被覆盖身体，用透明塑料袋保护眼睛，要低头弯腰前进，防止毒烟熏人。 3、预防交通事故 引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。 （一）小学生怎样保障自己的人身安全呢？ 三个“会”保障自己的人身安全 （1）会走，在城镇里要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、无 不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。在乡村走公路两旁，留意前后车辆，及时避让。 （2）乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。 （3）不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐

4、农用车，尤其是人货混装车。 （4）12 岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。 （5）在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。 （6）遇到交通事故，拨打 122 或 110 报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。 4、安全教育 （1）为了安全，所有课外活动尽量结伴而行，天黑以前必须回家，必须告诉家长及老师行踪。 （2 家长要教孩子记住自己和父母的姓名、家庭地址、父母的工作单位全称，以及家庭、单位的电话号码和自己所在学校的全称。 家长应教孩子独自在家时关好门窗，不要为陌生人开

5、门。当父母不在身边时，不要轻信陌生人的传话，不要随便跟陌生人离家或离开学校。不要随意坐别人的自行车、摩托车或汽车。 家长应告诉孩子，放学回家时不要在路上闲逛，不要将钥匙挂在无 脖颈上。天快黑时不出门。不要在荒凉偏僻的地方玩耍。即使在公共场所，年小的孩子也应有家长、教师或者自己熟悉的长辈陪同。如发 教育孩子不要随便喝生人的饮料， 不要吃陌生人给的食物或糖果等。告诉孩子，只有父母、老师以及他们请来的医生、护士和熟悉的长辈才能接触自己的身体，如果其他人这么做，应尽快躲开，并将实情告诉父母。 告诉孩子一些关系密切的朋友、邻居的姓名、住址、工作单位和电话号码，并告诉孩子，一旦需要帮助，可以去找他们。 对

6、稍大的孩子，要教他们学会看地图、乘公共汽车，学会使用电话号码簿，学会使用长、短途电话等通讯工具。教孩子学会万一被拐骗或迷路时，如何及时地向街头警察、解放军叔叔或当地公安机关、政府部门和电台、报社等新闻单位求救等，以摆脱困境。 5、预防自然灾害 （1）了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性，逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。 （2）学习躲避自然灾害引发危险的简单方法，初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能。 （3）山洪，雷雨遭遇时的安全预防措施：要沉着冷静，及时撤离危险区域，不在树下与山洞等危险区域避雨，学习气象知识及气象谚语，学习观察天气。 6、预防食物中毒 无

7、 （1）食物中毒的预防。 预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到六不吃， 不吃生冷食物、 不吃不洁瓜果、 不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住病从口入的第一关。 （2）认识食物中毒特征。 潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病 胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热 （3）提高自我救护意识 出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师。 （4）预

8、防发生食物中毒 a 养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手 b 不吃生、冷、不清洁食物 c 不吃变质剩饭菜 d 少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食 e 不要长期吃辛辣食品 f 不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。 无 g 剧烈运动后不要急于吃食品喝水。 h 不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。 i 不喝生水，建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过 2 天 j 谨慎选购包装食品，认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否合格。 7、预防邪教，邪说，其他不良思想的渗透 （1）崇尚科学，加强

9、科普知识的学习，学会科学理性地分析、认识事物，自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。 （2）健康生活，积极参加体育锻炼，培养良好的生活习惯。 （3）增强防邪意识，对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。 （4）遇到邪教非法活动，如派发传单，电话、电子邮件、短信骚扰或有人有拉你入邪教等，要及时向老师报告，情节严重的，要迅速拨打 110 报警。 （5）如果你的亲人朋友误入邪教，要及时给予关爱，不要歧视他；积极争取其他亲友的支持和帮助，共同做好教育劝导工作；给他看反邪教宣传资料， 引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动。 8、恐暴：加强安保工作，防恐怖分子突发性

10、闯入校园，对师生人身安全构成威胁； 外来暴徒突发性挟持人质； 故意纵火， 引起火灾，无 危及师生安全，加强师生安全防范意识，确保全天师生的生命安全和国家财产安全。 暴力恐怖活动的常规手段： （一） 爆炸。 炸弹爆炸、 汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等； （二）枪击。手枪射击、制式步枪或冲锋枪射击等； （三）劫持。劫持人、劫持车、船、飞机等； （四）纵火。 非常规手段: （一） 核与辐射恐怖袭击。通过核爆炸或放射性物质的散布、造成环境污染或使人员受到辐射照射； （二）生物恐怖袭击。利用有害生物或有害生物产品侵害人、农作物、家畜等。如发生在美国 9.11 事件以后的炭疽邮件事件； （三）化学恐怖

11、袭击。利用有毒、有害化学物质侵害人、城市重要基础设施、食品与饮用水等。如东京地铁沙林毒气袭击事件； （四）网络恐怖袭击活动。利用网络散布恐怖袭击、组织恐怖活动、攻击电脑程序和信息系统等。 三、组织学生学习应对措施以及受伤后的自救方法。 面对武装暴徒，一般人都会选择四散逃生，很难组织起有效的抵抗和自救。此时就要根据自身的情况，冷静的选择逃生方式，不要慌不择路，给暴徒以可趁之机。发生突发事件时不要好奇围观；发生暴力恐怖袭击时，要保持镇静，紧急判断自身位置和逃生方向，第一时间远离事发场所中心， 不要随大规模人群前进， 尽可能选择多条路径，无 并抛弃一切妨碍行动的随身物品，切忌贪恋财物，也不要逆着人群流动，防止被挤倒、踩踏，及时报警；无法找到安全的逃生通道时，尽量选择临近的店铺、宾馆、洗手间等狭窄封闭空间躲避，利用手边可作武器的物品抱团抵抗，边报警边等待救援；面对迫在眉睫的伤害应就地寻找掩体，避免腹背受敌，利用手边的行李箱包护住易受伤的要害部位，尽可能拖延时间，以提高生还几率；当恐怖分子迂回寻找目标施暴时，已受伤者不要急于逃离，让自己成为追杀对象，可就地躲藏或趴在地上不要动；到达安全区后，及时检查是否受伤，就近寻求医护人员帮助或采取紧急自救措施。并积极向警方提供