五年级下语文课件-15埃及金字塔课件 苏教版

1、15.埃及的金字塔导入新课 同学们知道四大文明古国吗？同学们知道四大文明古国吗？ 埃及金字塔 亚历山大灯塔 巴比伦空中花园 阿耳忒弥斯神庙 宙斯神像 摩索拉斯陵墓 罗德港巨人雕像相传在公元前的时代相传在公元前的时代,有七座金碧辉煌的有七座金碧辉煌的伟大建筑伟大建筑,它们习结了权力它们习结了权力,豪华豪华,艺术艺术,科科学和宗教学和宗教,被后世统称为世界七大奇观被后世统称为世界七大奇观( The Seven Wonders of the World )。它们的名字它们的名字,由古希腊哲学家费隆由古希腊哲学家费隆( Philo )选出选出,除了硕果仅存的金字塔外除了硕果仅存的金字塔外,其馀是否曾经

2、存在其馀是否曾经存在,仍是个谜仍是个谜. 1.埃及金字埃及金字塔塔2.亚历山大灯塔亚历山大灯塔3.巴比伦空中花园巴比伦空中花园4.阿耳忒弥斯神阿耳忒弥斯神庙庙5.宙斯神像宙斯神像6.摩索拉斯陵墓摩索拉斯陵墓7.罗德罗德港巨人雕像港巨人雕像。世界七大奇观已有极多年的历世界七大奇观已有极多年的历史史,到了现在已经受到非常大的损毁到了现在已经受到非常大的损毁,因此保养问题是目前最重要的课题因此保养问题是目前最重要的课题.对於已经倒塌的奇观科学家已设法对於已经倒塌的奇观科学家已设法找寻及发掘遗迹。找寻及发掘遗迹。 导入新课导入新课 勤劳勇敢的四大文明古国的人民创造了令人惊勤劳勇敢的四大文明古国的人民创

3、造了令人惊叹的伟大文明。说到中国，人们必然会想到举世闻叹的伟大文明。说到中国，人们必然会想到举世闻名的建筑名的建筑“万里长城万里长城”。说到埃及，人们又必然会。说到埃及，人们又必然会想到同样举世闻名的建筑想到同样举世闻名的建筑“金字塔金字塔”。 今天我们一起走进非洲沙漠，一今天我们一起走进非洲沙漠，一起到神秘古老的埃及去看一看。起到神秘古老的埃及去看一看。导入新课1学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2了解课文内容，体会工程宏伟、精巧的特点及作者描写的方法。 3从本课语言文字材料中感受古埃及人民的勤劳和智慧。 4正确、流利、有感情地朗读课文。自读要求埃埃坟坟尸尸廓廓尘埃尘埃坟墓坟墓尸体尸体轮

4、廓轮廓i ifnfnshshkuku自读检测厦厦砌砌吨吨大厦大厦玉砌玉砌吨位吨位shshqqd dn n自读检测角角 锥锥 形形 轮轮 廓廓 摩天大厦摩天大厦 坟坟 墓墓 矗矗 立立 宏宏 伟伟埃埃 及及 砌成砌成 曝晒曝晒牲牲 畜畜 木木 橇橇 自读检测 吨吨 位位 角锥形角锥形 轮廓轮廓 摩天大厦摩天大厦 砌成砌成 曝晒曝晒牲畜牲畜 木橇木橇 埋葬埋葬自读检测埋葬：埋葬：掩埋尸体。掩埋尸体。 轮廓：轮廓：物体的外缘线条。物体的外缘线条。精巧：精巧：精细巧妙。精细巧妙。 结晶：结晶：比喻珍贵的成果。比喻珍贵的成果。 摩天大厦：摩天大厦：指高耸入云的大楼。指高耸入云的大楼。 自读检测1 1.

5、.了解课文内容，理清课文层次，给课文分段。了解课文内容，理清课文层次，给课文分段。初读感知第一段第一段(1)(1)：交代埃及金字塔所处的地理位：交代埃及金字塔所处的地理位置及概貌。置及概貌。 第二段第二段(23)(23)：介绍埃及金字塔的外观和：介绍埃及金字塔的外观和结构的特点。结构的特点。初读感知第三段第三段(45)(45)：介绍这样宏伟而又精巧的：介绍这样宏伟而又精巧的金字塔是如何建造起来的。金字塔是如何建造起来的。 第四段第四段(6)(6)：点明埃及金字塔是埃及的：点明埃及金字塔是埃及的象征和古代埃及人民智慧的结果。象征和古代埃及人民智慧的结果。初读感知2.2.默读课文，思考：默读课文，

6、思考：(1)(1)金字塔在哪里？金字塔在哪里？(2)(2)金字塔的外观有什么特点？金字塔的外观有什么特点？(3)(3)金字塔是如何建造起来的？金字塔是如何建造起来的？(4)(4)为什么叫为什么叫“金字塔金字塔”？(5)(5)为什么说为什么说“金字塔金字塔”是埃及的象征，是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。也是古埃及人民智慧的结晶。品词析句请同学们自读第一段，思考以下问题。请同学们自读第一段，思考以下问题。1.“1.“举世闻名举世闻名”这个词是什么意思这个词是什么意思? ? 2.2.为什么说埃及的金字塔是举世闻名的为什么说埃及的金字塔是举世闻名的? ? 品词析句 “金黄色的沙漠金黄色的沙漠”

7、是埃是埃及金字塔的背景，及金字塔的背景，“巨大巨大的角锥形的角锥形”是金字塔的外是金字塔的外观，观，“巍然屹立，傲对碧巍然屹立，傲对碧空空”展示了金字塔不凡的展示了金字塔不凡的气势。这就是举世闻名的气势。这就是举世闻名的埃及金字塔。埃及金字塔。请同学们齐读课文第一请同学们齐读课文第一段。段。品词析句默读课文第默读课文第2 2、3 3自然段，思考：自然段，思考： (1)(1)金字塔的外形具有什么独特之处金字塔的外形具有什么独特之处? ? 为什为什么叫么叫“金字塔金字塔”？ 这些坟墓底座是四方形，愈这些坟墓底座是四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。因往上愈小，最后成为尖顶。因为它们的轮廓有点儿像汉字

8、的为它们的轮廓有点儿像汉字的“金金”字，所以称为金字塔。字，所以称为金字塔。品词析句胡夫金字塔外观上高大且坚固。胡夫金字塔外观上高大且坚固。胡夫金字塔在结构上平整且紧密。胡夫金字塔在结构上平整且紧密。 （2 2）胡夫金字塔具有哪些特点）胡夫金字塔具有哪些特点? ?画出画出文中相关的句子，读一读。文中相关的句子，读一读。品词析句 为了说明胡夫金字塔外为了说明胡夫金字塔外形宏伟、结构精巧的特点，形宏伟、结构精巧的特点，作者运用列数字、作比较、作者运用列数字、作比较、举例子的方法。默读课文第举例子的方法。默读课文第2、3自然段，找出用上述说自然段，找出用上述说明方法的句子。明方法的句子。品词析句默读

9、课文第默读课文第4 4、5 5自然段，思考：自然段，思考： 如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢建造起来的呢? ? 开始砌金字塔了，当时没有起重机，开始砌金字塔了，当时没有起重机，怎样把这么多巨大的石块垒起来呢怎样把这么多巨大的石块垒起来呢? ? 品词析句 建造金字塔是一项非常浩繁的工建造金字塔是一项非常浩繁的工程，花费的心血和汗水是无法计算的，程，花费的心血和汗水是无法计算的，仅从古埃及人运石头、垒石块这两件事，仅从古埃及人运石头、垒石块这两件事，就足以表现埃及人的勤劳和智慧。就足以表现埃及人的勤劳和智慧。品词析句 为什么说为什么说“金字塔金字塔”是埃

10、及的象是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶？征，也是古埃及人民智慧的结晶？为了建造这座金字塔，经常有为了建造这座金字塔，经常有1010万人在烈日万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整曝晒下干活儿。全部工程用了整整3030年时间年时间。勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。 一、按原文内容填空：一、按原文内容填空：1、这座金字塔高这座金字塔高146146米多，米多，相当于相当于4040层高的摩天大厦。层高的摩天大厦。这些石块磨得很平整，石块与石块之间这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接

11、缝处连锋利的刀片都插不进去。这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。二、请同学们看下面这段话，在括号中填上合适的数字。二、请同学们看下面这段话，在括号中填上合适的数字。 这座金字塔高（这座金字塔高（ ）米多，相当于（）米多，相当于（ ）层高的）层高的摩天大厦。绕金字塔（摩天大厦。绕金字塔（ ）周，差不多要走（）周，差不多要走（ ）千米的路程。塔身由（千米的路程。塔身由（ ）万块巨石砌成，这些石块）万块巨石砌成，这些石块平均每块重（平均每块重（ ）吨。有人估计，如果将这座金字塔）吨。有人估计，如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用火车装运，需要（如果用火车装运，需要（ ）万个车皮。这些石块磨）万个车皮。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔，经常有（建造这座金字塔，经常有（ ）万人在烈日曝晒下干）万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整（活儿。全部工程用了整整（ ）年时间。）年时间。14640一一相当于上千层的摩天大厦了相当于上千层的摩天大厦了（作比较）（作比较）