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文档简介

1、教材一、 原地侧向推铅球的预备姿势和用力顺序二、 素质练习重点预备姿势时身体姿势及重心位置。难点推球时的协调用力。教学目标认知目标：学生能记住原地侧向推铅球预备姿势的要领和推铅球时由下而上的用力顺序。技能目标: 学生能做出身体侧对投掷方向，两脚左右开立，右膝弯曲，上体右转稍前倾的预备姿势，用力推铅球时，能做到两腿蹬地转体将球向投掷方向推出。情感目标：学生在练习中不拍脏不拍累，注意安全。教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动次数教师个人修改意见准备部分一常规二、徒手操一、体育委员整队，报告人数。二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要内容和任务。四、慢跑400米五、徒手操；1、伸展运动

2、2、体侧运动 3、俯背运动4、踢腿运动 5、侧压腿、前压腿10一、 队列如图示二、练习图：1、学生听清要求和规则。2、认真练习动作到位。 8*8拍基本部分一、 铅球（原地侧向推铅球的预备姿势和用力顺序）二、游戏1师进行原地侧向推铅球的讲解示范。两人一组练习原地侧向推铅球预备姿势。徒手原地模仿侧向推铅球练习。用实心球练习。（1）教师讲解要求并示范（2）组织学生练习（3）巡回指导二、1、教师讲解练习要求和内容。（跳绳、举重物、仰卧起坐） 2、组织学生练习 3、巡回指导并及时纠错。205学生练习图：二、1、学生分成四小组。2、各组在小组长带领下认真完成练习。（跳绳30/人*2、举重物30次/人、仰卧

3、起坐30次/人）若干次讲清要领，指出肘关节向下的弊端，要求持球部位应在锁骨窝处，掌心向前。拇指在下。反复做徒手练习，建立动作概念。要求学生相互帮助纠正错误。结束部分一整理放松二小结评价一、领做放松操二、本课总结讲评1学生自我评估学习情况2教师总结3布置收还器材三、师生再见10一、随教师做充分放松二、1学生分组小结自我评估。 2集中汇报。 3男生第一组归还器材三、师生再见一、组织：如图二、要求： 放松、调整呼吸教学反思 铅球技术主要由握球、蹬地、转髋、抬头、挺胸、拨指等技术动作组成，技术复杂，在教学中必须要注意每一个环节的教学。如少数学生持球后肘关节向下，推铅球时成抛掷动作，预备姿势身体太直，重心不在右脚上等，这些错误动作形成的原因一方面是学生对其动作要领没领会，另一方面是学生本身力量、协调等素质较差，所以教师在教学时要针对实际情况，采取针对性教学。尤其要注意的是安全教学，注意对学生安全及安全意识教育，注意组织纪

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