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文档简介
1、第4单元 多边形的面积 第1节 比较图形的面积 说话导入,激发兴趣说话导入,激发兴趣玩一玩玩一玩小组交流,协作探求小组交流,协作探求察看比较这些图形面积的大小,想一想,可以察看比较这些图形面积的大小,想一想,可以怎样比较?怎样比较?方法一:方法一:数格子数格子图面积相等图面积相等图面积相等图面积相等图面积相等图面积相等方法二:方法二: 重叠法重叠法图能重合,面积相等图能重合,面积相等图能重合,面积相等图能重合,面积相等方法三:方法三: 组合法组合法图合在一同与图面积相等图合在一同与图面积相等方法四:方法四: 割补法割补法把图形经过分割和平移、补充,正好把图形经过分割和平移、补充,正好拼成号图形
2、,所以两个图面积相等。拼成号图形,所以两个图面积相等。实际操练,处理问题实际操练,处理问题1.下面哪些图形的面积与图一样大?下面哪些图形的面积与图一样大?和图面积一样大和图面积一样大和图面积一样大和图面积一样大2.如图,一个长方形少了一块,他以为补上哪个如图,一个长方形少了一块,他以为补上哪个 图形就能使这个长方形完好了?图形就能使这个长方形完好了?3.下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成?下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成?课堂小结课堂小结比较图形面积的方法:比较图形面积的方法:数格子数格子重叠法重叠法组合法组合法割补法割补法 这节课他们有什么收获?他们这节课他们有什么收获?他们还想了解什么?还想了解什么?课后作业课
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