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2、中国境内大约在什么时候开始制造和 使用铁器?其依据是什么?使用铁器?其依据是什么?【最新】中学七年级历史上册第【最新】中学七年级历史上册第9课课 战国时期的社会大变革课件战国时期的社会大变革课件 岳麓版岳麓版 课件课件 国语国语齐语里记载管仲的齐语里记载管仲的 话说:话说:“美金以铸剑戟,试诸狗美金以铸剑戟,试诸狗 马。恶金以铸鉏、夷、斤、马。恶金以铸鉏、夷、斤、 、 试诸壤土。试诸壤土。” ” 【最新】中学七年级历史上册第【最新】中学七年级历史上册第9课课 战国时期的社会大变革课件战国时期的社会大变革课件 岳麓版岳麓版 课件课件出土文物战国时期的铁农具 【最新】中学七年级历史上册第【最新】中
3、学七年级历史上册第9课课 战国时期的社会大变革课件战国时期的社会大变革课件 岳麓版岳麓版 课件课件 思考:思考:这张图给这张图给我们提供了什么信息?我们提供了什么信息?说明了什么问题?说明了什么问题? 【最新】中学七年级历史上册第【最新】中学七年级历史上册第9课课 战国时期的社会大变革课件战国时期的社会大变革课件 岳麓版岳麓版 课件课件锸、犁铧锸、犁铧锄锄 思考思考镰镰1 1、上图中的铁农具各有什么用途?、上图中的铁农具各有什么用途?齿耙齿耙2 2、上图的铁农具与今天的铁农具有什么、上图的铁农具与今天的铁农具有什么地方不一样?说明了什么问题?地方不一样?说明了什么问题?【最新】中学七年级历史上
4、册第【最新】中学七年级历史上册第9课课 战国时期的社会大变革课件战国时期的社会大变革课件 岳麓版岳麓版 课件课件【最新】中学七年级历史上册第【最新】中学七年级历史上册第9课课 战国时期的社会大变革课件战国时期的社会大变革课件 岳麓版岳麓版 课件课件开动脑筋开动脑筋【最新】中学七年级历史上册第【最新】中学七年级历史上册第9课课 战国时期的社会大变革课件战国时期的社会大变革课件 岳麓版岳麓版 课件课件 【最新】中学七年级历史上册第【最新】中学七年级历史上册第9课课 战国时期的社会大变革课件战国时期的社会大变革课件 岳麓版岳麓版 课件课件【最新】中学七年级历史上册第【最新】中学七年级历史上册第9课课
5、 战国时期的社会大变革课件战国时期的社会大变革课件 岳麓版岳麓版 课件课件宗庙之牲宗庙之牲, 为畎亩之勤为畎亩之勤 想一想:牛耕发明以前,人们是怎样耕想一想:牛耕发明以前,人们是怎样耕 地的?牛耕最早出现在什么时候?地的?牛耕最早出现在什么时候? 铁农具的出现与牛耕的使用有什么关系?铁农具的出现与牛耕的使用有什么关系?【最新】中学七年级历史上册第【最新】中学七年级历史上册第9课课 战国时期的社会大变革课件战国时期的社会大变革课件 岳麓版岳麓版 课件课件【最新】中学七年级历史上册第【最新】中学七年级历史上册第9课课 战国时期的社会大变革课件战国时期的社会大变革课件 岳麓版岳麓版 课件课件【最新】
6、中学七年级历史上册第【最新】中学七年级历史上册第9课课 战国时期的社会大变革课件战国时期的社会大变革课件 岳麓版岳麓版 课件课件 战国时期各诸战国时期各诸侯国为什么相继侯国为什么相继展开变法?展开变法?【最新】中学七年级历史上册第【最新】中学七年级历史上册第9课课 战国时期的社会大变革课件战国时期的社会大变革课件 岳麓版岳麓版 课件课件【最新】中学七年级历史上册第【最新】中学七年级历史上册第9课课 战国时期的社会大变革课件战国时期的社会大变革课件 岳麓版岳麓版 课件课件商鞅(约公元前商鞅(约公元前390前前338年)年)【最新】中学七年级历史上册第【最新】中学七年级历史上册第9课课 战国时期的
7、社会大变革课件战国时期的社会大变革课件 岳麓版岳麓版 课件课件商鞅 徙木立信你知道你知道“徙徙木立信木立信”的的故事吗?商故事吗?商鞅这样做的鞅这样做的目的是什么目的是什么?【最新】中学七年级历史上册第【最新】中学七年级历史上册第9课课 战国时期的社会大变革课件战国时期的社会大变革课件 岳麓版岳麓版 课件课件商商 鞅鞅 舌舌 战战【最新】中学七年级历史上册第【最新】中学七年级历史上册第9课课 战国时期的社会大变革课件战国时期的社会大变革课件 岳麓版岳麓版 课件课件生产粮食布帛多的人,可以免生产粮食布帛多的人,可以免除徭役。除徭役。按军功大小封爵、授田、赐宅,按军功大小封爵、授田、赐宅,废除没有
8、军功的贵族的特权。废除没有军功的贵族的特权。设置设置3131个县,县设县令。个县,县设县令。县令由国君直接任免。县令由国君直接任免。商鞅变法的商鞅变法的主要内容主要内容【最新】中学七年级历史上册第【最新】中学七年级历史上册第9课课 战国时期的社会大变革课件战国时期的社会大变革课件 岳麓版岳麓版 课件课件【最新】中学七年级历史上册第【最新】中学七年级历史上册第9课课 战国时期的社会大变革课件战国时期的社会大变革课件 岳麓版岳麓版 课件课件【最新】中学七年级历史上册第【最新】中学七年级历史上册第9课课 战国时期的社会大变革课件战国时期的社会大变革课件 岳麓版岳麓版 课件课件历史作用历史作用商鞅变法
9、的历史作用商鞅变法的历史作用 主要内容主要内容 承认土地私有承认土地私有, 允许自由买卖允许自由买卖 奖励耕战奖励耕战 建立县制建立县制【最新】中学七年级历史上册第【最新】中学七年级历史上册第9课课 战国时期的社会大变革课件战国时期的社会大变革课件 岳麓版岳麓版 课件课件历史作用历史作用 主要内容主要内容承认土地私有承认土地私有,允许自由买卖允许自由买卖废除了旧制度废除了旧制度 促进农业生产发展促进农业生产发展 增强了国力增强了国力商鞅变法的历史作用商鞅变法的历史作用【最新】中学七年级历史上册第【最新】中学七年级历史上册第9课课 战国时期的社会大变革课件战国时期的社会大变革课件 岳麓版岳麓版
10、课件课件历史作用历史作用 主要内容主要内容奖励耕战奖励耕战 废除了旧制度废除了旧制度 促进农业生产发展促进农业生产发展 增强了军队战斗力增强了军队战斗力 增强了国力增强了国力商鞅变法的历史作用商鞅变法的历史作用【最新】中学七年级历史上册第【最新】中学七年级历史上册第9课课 战国时期的社会大变革课件战国时期的社会大变革课件 岳麓版岳麓版 课件课件历史作用历史作用 主要内容主要内容建立县制建立县制 废除了旧制度废除了旧制度 增强了国力增强了国力商鞅变法的历史作用商鞅变法的历史作用【最新】中学七年级历史上册第【最新】中学七年级历史上册第9课课 战国时期的社会大变革课件战国时期的社会大变革课件 岳麓版
11、岳麓版 课件课件历史作用历史作用商鞅变法的内容与作用商鞅变法的内容与作用 主要内容主要内容承认土地私有承认土地私有,允许自由买卖允许自由买卖 奖励耕战奖励耕战 建立县制建立县制 为后来秦灭六国、为后来秦灭六国、 统一中国奠定了基础统一中国奠定了基础 废除了旧制度废除了旧制度 促进农业发展促进农业发展 增强军队战斗力增强军队战斗力 增强了国力增强了国力【最新】中学七年级历史上册第【最新】中学七年级历史上册第9课课 战国时期的社会大变革课件战国时期的社会大变革课件 岳麓版岳麓版 课件课件 牛耕牛耕 确立封建制确立封建制地主阶级壮大地主阶级壮大 铁器铁器私田增多私田增多【最新】中学七年级历史上册第【最新】中学七年级历史上册第9课课 战国时期的社会大变革课件战国时期的社会大变革课件 岳麓版岳麓版 课件课件A A、夏朝夏朝 B B、商朝商朝C C、西周西周 D D、春秋战国春秋战国A A、新兴地主阶级新兴地主阶级 B B、
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