小学一年级美术上册《动植物欣赏》教学设计_第1页
小学一年级美术上册《动植物欣赏》教学设计_第2页
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文档简介

1、小学一年级美术上册动植物欣赏教学设计动植物欣赏一课时教学目标：1、了解动物的生活习性和样貌特征，动植物欣赏感受动物的美和可爱；感受各种材料特性。培养保护动物的环保意识，体验合作、探究、发现的愉 悦，激发自信心和美术学习的兴趣，。教学重点：欣赏、感知、探索、理解自然界及艺术作品 中的动物的形、色、动态之美，弓I发喜爱动物之情和环保意 识。.课前准备：1、师生课前多方面搜索与动物相关的图文资料、动植物欣赏动物欣赏图片和视频资料。各种用以制作“动物”的材 料和工具。制作好的形式多样的“动物”作品。教学程序：一、表演、回忆、发表表演猜谜：你知道哪些的动物的动做？你能把它模仿出 来让其他小朋友去猜一猜吗

2、？引导学生回忆并说出自己喜爱的动物形体、颜色、花纹 等基本特征和这种动物有什么生活习性？喜欢生活在什么环境里？启发回忆，探索了解动物的各种活动特征。二、观察、赏析、感受播放各种动物的活动录象和图片，引导学生观察其生活 习性和活动规律。动植物欣赏浏览各类动物活动场面的视频及图片资料，引导学生赏 析比较动物的颜色、外形、斑纹、动态等，认识动物之美和 可爱之处。学生分组讨论及汇报：最喜欢哪种动物？为什么？知道 哪种动物的故事呢？赏析艺术家表现动物的美术作品，了解不同的美术表现 方式和美的多样性。三、思考、探索、创作引导赏析学生制作的动物作品的美感，探索如何巧妙的 运用各种材料制作动物的方法。四、展示、评价、延伸各小组展示自己的作品，进行“动物的故事”童话剧表 演。动植物欣赏思考总结：通过本节课的学习，你学到了什么？了解了 什么？学到了哪些知识技能？探索了什么问题？了解我国有哪些珍稀动物，引导学生自我进行环保教针对各小组的学习、创作、表演情况进行小组自评互评 课后探索延伸：你还知道其它关于动物的更多知识吗？动植物欣赏你知道其他国家的保护动物吗？ 你知

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