2016年5月幼儿园教师培训心得体会范文

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2、 xxxxxx 培训。为期三天半的培训过程中， 我聆听了专家学者的报告， 收获颇丰。 这一次培训，首先聆听了 xxxxxx 师范大学教育科学学院副院长 * 所 做的对学前儿童美术教育若干问题的思考报告，她告诉我们，幼 儿美术活动重结果更重过程，教师应给幼儿创设宽松愉快的氛围，开 展具有游戏倾向的美术活动，这样才能调动幼儿的积极性。活动中一句谁正被造就，陶工还是陶壶，让我印象深刻，我的理 解是：老师和幼儿都在被造就，老师通过给幼儿上课，各方面都有所 提高，反过来，幼儿在活动中也学到了各种技能，形成了各种习惯的 养成。上海现代儿童美术馆执行馆长薛文彪为我们做了幼儿美术教育 新概念与方法的报告，并在

3、现场示范美术水粉画的操作过程，讲解 了他自己创新的借形想象美术创新方法。中国早期儿童教育音乐舞蹈教育研究中心主任许卓雅为我们做了 音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养的报告。她的报告幽默风趣，通俗易懂，她给我们具体讲解了如何通过音 乐领域的有效教学，更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯。虽然只有短短三天半的时间，我却收获了许多。 在美术方面，要多给幼儿欣赏作品，无论是幼儿、老师或是大师 的好的作品 ; ;在绘画过程中更注重幼儿的绘画时的兴趣，将游戏融入到 其中，给幼儿创设宽松愉快的氛围，我想这样的过程产生的结果一定 是预想不到的。在美术的教学方法中，我也可以借鉴薛老师的借形想象，让幼儿 在想象中创作出

4、不同的作品。在音乐方面，回顾原来的教授方法，有很多不足的方面。有的时候给幼儿预设的目标太简单，不知道怎样一层一层加难度 有的时候给幼儿预设的目标又太难，幼儿根本完成不了。回顾许卓雅给我们的培训，我深刻的理解了音乐游戏每次教学都 是在学习者认可前面一难度层次的学习已经通过的情况下，才进行新 的难度挑战 ; ;并且在各种音乐教学活动中，如果教师能够经常有效地创 设情境，让幼儿能够被合理的教学目标所激发，通过自己的努力，在 各不同种学习情境中都能够不断获得新的成就，那么，在不断获取新 的自我实现高峰体验需求的驱动下，全身心投入学习自然就会成为他 们自己主动追求的事情 ! !同时，老师也培养了幼儿们的

5、各种学习品质，如注意力，观察力，思维力，原有经验应用能力，自我管理能力在培训中，看了扬州幼儿园和 xxxxxx 一幼幼儿园的音乐课， 她们主要就是让 幼儿自发地去感受音乐，去理解音乐，幼儿在享受音乐的同时提高了 感受音乐的审美情趣和审美能力，同时也满足了幼儿的求知、求成的 需要，通过成功的学习经验又增强了幼儿的学习自信心和自我效能感。通过这次培训，我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动，更 好地帮助幼儿养成良好的学习习惯，在热爱学习和善于学习两方面怎 样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中， 我本着这个目标， 努力尝试培养幼儿的 学习品质，更好的激发幼儿的好奇心，发挥幼儿的好奇心，

6、让幼儿更 好的在学中玩，玩中学。心得体会范文 党章对党的性质、纲领、宗旨、基本路线以及 历史使命等做出了明确的概括和规定。党章中的每一行字都应牢记在每个党员的心中，每个党员应 将它化为自己的行动指南，严格要求自己，在任何时刻都注意发挥党 员的先锋模范带头作用，以自己的实际行动体现党员的先进性，不断 保持党员的先进性。通过再次认真学习党章 ，我感觉在以下两个方面有了更加深刻 的认识和提高。一、 更坚定了共产主义的信念 理想信念是一个人的人生奋斗目 标，精神支柱面对国内外的各种挑战和考验，如果背弃了正确的理想信念，政治上就会蜕化变质，经济上就会贪得无厌，生活上就会腐化堕落。历史证明，有的共产党人，

7、不注意学习，放松世界观，改造思想 落后于形势，就会丧失共产党员的先进性。正确的理想信念能充实精神支柱，共产党人的理想信念就是建设 社会主义，实现共产主义。保持这种理想信念能给人前进方向，奋斗目标，执著地追求和不 竭的动力 ; ;能使我们透过现象看清本质，始终与党同舟共济，把个人的 前途与党的事业和人民的根本利益联系在一起。坚定正确的理想信念，使我们能始终朝着正确的方向前进，这样 才能保持共产党员的先进性，才能真正体现党员的先进性。二、 更牢固树立为人民服务的宗旨 三个代表体现了党的先进性 和根本宗旨，贯穿其中的是代表最广大人民群众的根本利益。人民是推动历史前进的动力，无论是先进生产力的代表，先

8、进文 化方向的代表，最终都是更好的代表人民根本利益。因此我们要始终坚持党的一切相信群众，一切依靠群众，从群众 中来，到群众中去的群众路线，尊重人民群众的创造，倾听人民群众 的呼声，集中人民群众智慧和力量，发展党的各项事业，并自觉接受 群众的监督，时刻严格要求自己，用自己的一言一行，一举一动去自 觉实践三个代表重要思想，真正体现出共产党员先进性，永葆我们党 的生机和活力。作为一名高校教师，要全心全意为人民服务，首先就要为学生服 务，为教学服务。为学生服务，以学生为本，培养学生的全面发展，这是在教学岗 位上落实科学发展观中的以人为本，也是现代教育的理念。在教学课堂中对学生有爱心、有耐心、有责任心，以自己的行动 和言语积极鼓励他们自信、自强、自尊，影响他们树立积极乐观向上 的生活态度，在潜移默化中帮助他们树立正确的人生观、世界观和价 值观。为教学服务，不仅要较好每一节课，认真完成好自己的教学工作, 更要不断地培养自己的科研素质，提高科研能力。在课余时间，继续刻苦努力深入钻研本学科