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文档简介

1、第一篇认识篇第一篇认识篇单元三单元三 站在新的起点站在新的起点 主讲人:李云梅主讲人:李云梅本单元知识内容和要求本单元知识内容和要求美国、德国、加拿大、澳大利亚等十几个国家美国、德国、加拿大、澳大利亚等十几个国家认识到已经站在了新的起点认识到已经站在了新的起点 重点内容重点内容难点内容难点内容了解内容了解内容“专业专业”、“职业职业”、“就业就业”等概念等概念 单元三单元三 站在新的起点站在新的起点结合不同专业特点,掌握目标职业对结合不同专业特点,掌握目标职业对专业技能和通用技能的要求专业技能和通用技能的要求 第四章第四章 站在新的起点站在新的起点单元三单元三 站在新的起点站在新的起点本章主要

2、内容本章主要内容通过人才培养方案了解自己所学的专业通过人才培养方案了解自己所学的专业制订一份专业学习规划制订一份专业学习规划1 12 2单元三单元三 站在新的起点站在新的起点 对于对于“人才人才”的界定:的界定:人才是指具有一定的专业知识或专门技能,进人才是指具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动并对社会作出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动行创造性劳动并对社会作出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者。人才是我国经济社会发展的第一资源。者。人才是我国经济社会发展的第一资源。单元三单元三 站在新的起点站在新的起点一、专业人才需求分析一、专业人才需求分析 电算化专业多种岗位职

3、责,归纳为三大类岗位,即会计核电算化专业多种岗位职责,归纳为三大类岗位,即会计核算能力岗位、会计监督岗位和财务管理岗位。算能力岗位、会计监督岗位和财务管理岗位。 根据对企业实际需求,目前会计电算化专业社会通用的职根据对企业实际需求,目前会计电算化专业社会通用的职业资格证书为会计从业资格证书、全国信息化工程师业资格证书为会计从业资格证书、全国信息化工程师ERP应用应用资格认证、会计电算化知识培训合格证书、会计专业技术资格资格认证、会计电算化知识培训合格证书、会计专业技术资格证书,这些证书社会认可度高、对学生就业帮助很大,这些职证书,这些证书社会认可度高、对学生就业帮助很大,这些职业资格证书和职业

4、岗位之间是对应关系。业资格证书和职业岗位之间是对应关系。会计电算化专业人才培养方案会计电算化专业人才培养方案单元三单元三 站在新的起点站在新的起点二、专业人才培养目标与规格二、专业人才培养目标与规格 会计电算化专业培养面向天津滨海新区及环渤海经济圈服会计电算化专业培养面向天津滨海新区及环渤海经济圈服务中小型企业的具有务中小型企业的具有“诚信、守纪、实干、创新诚信、守纪、实干、创新”的人格品质的人格品质和职业风格、具有扎实的会计电算化专业基本技能、具有从事和职业风格、具有扎实的会计电算化专业基本技能、具有从事会计行业工作的基本业务水平和较强的实践能力、具有可持续会计行业工作的基本业务水平和较强的

5、实践能力、具有可持续发展能力和职业迁移能力、具有职业道德水准高、业务娴熟、发展能力和职业迁移能力、具有职业道德水准高、业务娴熟、技能综合、职业判断能力强的优秀高端技能型专门人才。技能综合、职业判断能力强的优秀高端技能型专门人才。 会计电算化专业人才培养方案会计电算化专业人才培养方案单元三单元三 站在新的起点站在新的起点“会计职业岗位能力会计职业岗位能力”课程子系统课程子系统单元三单元三 站在新的起点站在新的起点那一年我们好像很有钱那一年我们好像很有钱那一年我们好像很有时间那一年我们好像很有时间你打算怎样度过高职的三年时光呢?你打算怎样度过高职的三年时光呢?第一篇第一篇 单元三单元三 那一年我们

6、好像很有钱那一年我们好像很有钱.wmv单元三单元三 站在新的起点站在新的起点 通过第一篇认识篇高职在我国经济社会发展中的战略地位、通过第一篇认识篇高职在我国经济社会发展中的战略地位、社会贡献以及高职的培养目标等内容的学习,正确认识高职、社会贡献以及高职的培养目标等内容的学习,正确认识高职、树立了学习的信息、科学地规划自己高职阶段的学习。专业学树立了学习的信息、科学地规划自己高职阶段的学习。专业学习规划包括学习内容、学习目标、时间进度、学习措施等内容。习规划包括学习内容、学习目标、时间进度、学习措施等内容。 专业学习规划专业学习规划单元三单元三 站在新的起点站在新的起点小 结 进入高职院校学习,我们翻开了人生新的一页。在进入高职院校学习,我们翻开了人生新的一页。在高职院校期间的学习,就是要准备用我们热爱的专业高职院校期间的学习,就是要准备用我们热爱的专业知识和掌握的技能,来实现我们择业、就业的愿望;知识和掌握的技能,来实现我们择业、就业的愿望;就是要在知识储备、能力储备、心里储备、创业知识就是要在知识储备、能力储备、心里储备、创业知识储备的情况下,做到有勇气、有准备地创业,增强创储备的情况下,做到有勇气、有准备地创业,增强创业的成功率。我们已经站在了新的起点上,让我们扎业的成功率。我们已经站在了

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