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文档简介
1、第三单元分数除法第8课时 工程问题人教版 数学 六年级 上册一项工程,4天完成,平均每天完成几分之几?口答下列各题,并说出所用到的数量关系式。工作总量工作时间工作效率工作效率=工作总量工作时间工作总量工作时间工作效率工作时间=工作总量工作效率 生活中,类似于修公路等问题,统称为“工程问题”。为了建设新农村,各地都在进行乡村公路的建设。张村也准备新修一条公路。如果两队合修,多少天能修完?你知道了什么?知道了两个队单独修完需要的时间,要求的是两队合修完需要的时间。阅读与理解可是这条道路有多长呢?我假设这条路有多长试试。知道工作效率,要求工作时间,可以用关系式:工作时间=工作总量工作效率。教学目标
2、新课讲解新课讲解可以把路程假设为100千米 一队1天修的长度。二队1天修的长度。两队合修1天的长度。这求的什么?这求的什么? 10012= (km) 32510018= (km) 950100( + )= (天)536325950 km100kmkm950325 km100km325km100km950( + )这求的什么? 325950教学目标 新课讲解新课讲解也可以把路程假设为10千米我们假设这条路的长度都不同,但最终的结果是相同的。1012= (km) 1018= (km) 10( + )= (天) 53665956595比一比,你有什么发现?10012= (km) 10018= (km
3、) 100( + )= (天) 536325325950950教学目标 新课讲解新课讲解还可以把路程假设为单位“1”一队1天修完这条路的几分之几。二队1天修完这条路的几分之几。两队合修1天修完这条路的几分之几。“1”121“1”181121181“1” + = 1811213651211 12= 求的什么?181118= 求的什么?求的什么? 怎 样 解 答 ?教学目标 新课讲解新课讲解 工作总量工作效率之和=工作时间 1( + )=1= (天)121181365536这样列式的依据是什么?教学目标 新课讲解新课讲解 画一画,比一比,想一想121181“1” km km100km950325
4、“ km和 ” 都是在表示一队1天的工作量,有什么不一样呢? 121325 km是具体数量, 是1天的工作量占这条路的几分之几。325121教学目标 新课讲解新课讲解小 组 讨 论 为什么我们假设这条路的长度不同,但最终的结果是相同的呢? 因为 km和 都表示一队1天修的长度。 km和 都表示二队1天修的长度。而100米和单位”1”又都表示同一条路的长度,所以结果相同。121181325950怎样知道以上解决怎样知道以上解决方法是否正确?方法是否正确?用两队合修的工作效率和用两队合修的工作效率和工作时间,看是否等于工作工作时间,看是否等于工作总量总量“1”1”。还可以先算出两队各修的工作总量,
5、还可以先算出两队各修的工作总量,再合起来,看是否等于这条道路的再合起来,看是否等于这条道路的长长“1”1”。 ( ) 1121181365 1121181365365回顾与反思回顾与反思解题思路:工程问题是研究工作效率、工作时间和工作总量之间相互关系的一种实际问题。把工作总量作为单位“1” 列式:解答工作时间=工作总量工作效率工作效率=工作总量工作时间(特点:没有具体的工作总量。)小试牛刀(选题源于教材P43做一做)如果两辆车一起运,多少次能运完这批货物?如果两辆车一起运,多少次能运完这批货物? 1( )61312112(次)(次)易错辨析易错辨析 一项工程,甲队单独做需要一项工程,甲队单独做
6、需要 小时,乙队需要小时,乙队需要 小时,两队合做,多少小时可以完成?小时,两队合做,多少小时可以完成?18161111(11)6814 (小时)(小时)辨析:两个分数后边都有单位辨析:两个分数后边都有单位“小时小时”,因此这,因此这两个分数是工作时间而不是工作效率。两个分数是工作时间而不是工作效率。夯实基础夯实基础1一条水渠,甲工程队单独修一条水渠,甲工程队单独修10天完成,乙工程天完成,乙工程队单独修队单独修15天完成,两队合修,多少天完成?天完成,两队合修,多少天完成?假设这条水渠长假设这条水渠长()米。米。150天150(1501015015)6 () 2一批布,单独做上衣可以做一批布
7、,单独做上衣可以做40件,单独做裤件,单独做裤子可以做子可以做60件。如果成套做,一共可以做多少件。如果成套做,一共可以做多少套?套?假设这批布有假设这批布有()米。米。120套120(1204012060)24 () 3填一填。填一填。 一件工作,甲单独做需要一件工作,甲单独做需要4小时完成,乙单独做需小时完成,乙单独做需要要6小时完成,甲每小时完成这件工作的小时完成,甲每小时完成这件工作的 ,乙每小时完成这件工作的乙每小时完成这件工作的 ,两人合做,每小,两人合做,每小时完成这件工作的时完成这件工作的 。()() ()() ()() 51261414选择。(把正确答案的序号填在括号里)选择
8、。(把正确答案的序号填在括号里)加工一批服装,甲组单独做每天完成加工一批服装,甲组单独做每天完成 ,乙组单,乙组单独做每天完成独做每天完成 ,两组同时加工多少天完成?正,两组同时加工多少天完成?正确列式是(确列式是( )110115111111A.B.1 ()C.1 (11)101510151015 B5.解决问题。一批货物,用小货车运需要解决问题。一批货物,用小货车运需要12次运完,次运完,用大卡车运,只要用大卡车运,只要4次运完。如果两车一起运,次运完。如果两车一起运,多少次运完这批货物?多少次运完这批货物?111()3124 (次)(次)工程问题并不难,记住四点就简单。工作总量单位“1”
9、,工作效率是倒数。总量效率要对应,等量关系来解决。把这条水渠的长度看作单位“1”。工作时间=工作总量工作效率6把这条水渠的长度看作单位“1”。(天)答:两人合作,12天能挖完。6甲车从A城市到B城市要行驶2小时,乙车从B城市到A城市要行驶3小时。两车同时分别从A城市和B城市出发,几小时后相遇?把A城市到B城市之间的距离看作单位“1”甲车单位“1”乙车单位“1”(小时)工作总量工作效率工作时间=工作总量工作效率7某地遭遇暴雨,水库水位已经超过警戒线,急需泄洪。这个水库有两个泄洪口。只打开A口,8小时可以完成任务,只打开B口,6小时可以完成任务。如果两个泄洪口同时打开,几小时可以完成任务?把泄洪量看作单位“1”(小时)工作总量工作效率工作时间=工作总量工作效率8一共有300棵树,如果我们一队单独种,需要8天。如果我们二队单独种,需要10天。方法一一队每天种:3008=37.5(棵)二队每天种:30010=30(棵)两
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