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文档简介
1、 奥斯卡奥斯卡王尔德是王尔德是1919世纪后期英世纪后期英国著名的作家、诗人、剧作家。国著名的作家、诗人、剧作家。 王尔德一生只为世人留下了王尔德一生只为世人留下了9 9篇篇童话,分别是童话,分别是快乐王子快乐王子夜莺夜莺和玫瑰和玫瑰自私的巨人自私的巨人忠诚的忠诚的朋友朋友神奇的火箭神奇的火箭少年国王少年国王小公主的生日小公主的生日渔夫和他的灵渔夫和他的灵魂魂星孩星孩,分别收录在,分别收录在快乐快乐王子故事集王子故事集和和石榴之家石榴之家童话童话集。这两本童话集已载入英国儿童集。这两本童话集已载入英国儿童文学史册。文学史册。 巨人的花园巨人的花园是从是从自私的自私的巨人巨人改编而来的。改编而来
2、的。 y y yn yn n no o 洋洋 溢溢 允允 许许 喧喧 闹闹 ch ch k k jiji训训 斥斥 冷冷 酷酷 脸脸 颊颊nng nng ll ll chichi凝凝 视视 火辣辣火辣辣我会读我会读拆除拆除尽尽jn尽头尽头jn钻石钻石钻钻zun钻洞钻洞zun尽管尽管隆隆lng隆重隆重lng提防提防提提t提醒提醒d轰隆轰隆jnjnzunzun 反义词反义词 喧闹喧闹安静安静 荒凉荒凉繁荣繁荣 冷酷冷酷热情热情 美丽美丽丑陋丑陋 覆盖覆盖遮盖遮盖 明媚明媚昏暗昏暗 增添增添减少减少 任性任性听话听话 鲜花盛开 绿树成阴 北风呼啸 鲜果飘香 狂风大作 冰雪覆盖 鲜花凋谢 草翠花开描写
3、花园美丽的词语:描写花园荒凉的词语: 想一想:故事中出现了哪些人物? 从前,一个小村子里有座从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天漂亮的花园。那里,春天鲜花鲜花盛开盛开,夏天,夏天绿树成阴绿树成阴,秋天,秋天鲜鲜果飘香果飘香,冬天,冬天白雪一片白雪一片。村里。村里的孩子都喜欢到那里玩。的孩子都喜欢到那里玩。春天()春天()鲜花盛开鲜花盛开春天:鲜花盛开春天:鲜花盛开夏天(夏天( )绿树成阴绿树成阴秋天(秋天( )鲜果飘香鲜果飘香 秋天( ) 鲜果飘香冬天(冬天( )白雪一片白雪一片 请按老师的要请按老师的要求和同桌一起找出:求和同桌一起找出:整个故事描写花园整个故事描写花园变化的句子。变
4、化的句子。1.1.巨人外出,孩子们玩耍时,花园里什么样?巨人外出,孩子们玩耍时,花园里什么样? 2.2.巨人回来,禁止孩子们玩耍,花园什么样?巨人回来,禁止孩子们玩耍,花园什么样? 3. 3. 孩子们偷偷钻进花园玩耍,花园有什么变化?孩子们偷偷钻进花园玩耍,花园有什么变化? 4. 4. 巨人训斥孩子们离开时,花园又怎么样?巨人训斥孩子们离开时,花园又怎么样? 阳光明媚,草翠花开,春意盎然。阳光明媚,草翠花开,春意盎然。 北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。 春天鲜花盛开
5、,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。 鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了了。 但不知为什么,巨人的花园里仍但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。舞。 春天终于来了,村子里又开出春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。对比的写法对比对比 对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在
6、一起,进行对照比较的表现手法。排在一起,进行对照比较的表现手法。 比如大与小,高与矮,长与短,美与丑,善与恶比如大与小,高与矮,长与短,美与丑,善与恶,真与假等。,真与假等。 注意:只有事物间有联系或属于同一类别或属性注意:只有事物间有联系或属于同一类别或属性时才能对比。时才能对比。 一堵墙围住了孩子的脚步,也围住了( ),只留下( )。春天、友谊、温暖、欢笑冬天、寒冷、荒凉、孤独噢!是这么回事呀!噢!是这么回事呀!换来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!换来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!惊喜惊喜后悔后悔
7、感谢感谢 同一座花园为什么会由同一座花园为什么会由美美丽园丽园变成变成寒冷园寒冷园? 赶走孩子以后,巨人在花赶走孩子以后,巨人在花园周围砌起围墙,而且竖起一园周围砌起围墙,而且竖起一块块“禁止入内禁止入内”的告示牌。的告示牌。 禁止入内禁止入内 任性任性 放任自己的性放任自己的性子,不加约束。子,不加约束。你认为巨人醒悟后会发生什么变化?你认为巨人醒悟后会发生什么变化?善良善良慈爱慈爱宽容宽容巨人叱责孩子的三句话:巨人叱责孩子的三句话: (1 1)他见到孩子们在花园里玩耍,很)他见到孩子们在花园里玩耍,很生气:生气:“谁允许你们到这儿来玩的!都谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!滚出去!” (2
8、 2)可是巨人又发脾气了:)可是巨人又发脾气了:“好容易好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!” (3 3)“喂!你赶快滚出去!喂!你赶快滚出去!”巨人大巨人大声叱责。声叱责。 巨人说这些话时心里可能是怎么想的?他说话巨人说这些话时心里可能是怎么想的?他说话时可能是什么样子的,他的动作、神情如何?时可能是什么样子的,他的动作、神情如何? 他见到孩子们在花园里玩耍,很生气: “谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!” 可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!” 冷酷冷酷 冷漠无情。冷漠无情。巨人的任性、自私、冷巨人的任性、自私、冷酷使他过着什
9、么样的生活?酷使他过着什么样的生活?孤独、寂寞孤独、寂寞小男孩没有拔腿就跑,却用小男孩没有拔腿就跑,却用他那他那会说话的眼睛会说话的眼睛凝视凝视着巨着巨人。人。 请你用请你用“”勾画出勾画出小男孩的举动,用小男孩的举动,用“”勾勾画出画出巨人的变化。巨人的变化。他不禁抱住了那个孩子:他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 小男孩在巨人宽大的脸颊上亲小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,
10、他立刻拆除围墙,把愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。花园给了孩子们。 巨人终于明白,没有孩子的地方,就没有春天。没有孩子的地方,就没有春天。换来寒冬的是我那颗换来寒冬的是我那颗任性、冷酷任性、冷酷的心。的心。 你从这篇课文中懂得了什么道理? 快乐应当和大家分享。快乐应当和大家分享。 做人不可任性、冷酷、自私,做人不可任性、冷酷、自私,只有心胸开阔,与人为善才能受只有心胸开阔,与人为善才能受到别人的欢迎。到别人的欢迎。 道理: 名言警句: 1.赠人玫瑰,手留余香。 2.分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,使悲伤减少。 3.如果你把快乐告诉朋友,你将得到两个快乐,如果你把忧愁向朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。 拓展练习: 巨人为了想要更多的人分享他的幸福,欣赏到花园的美丽,现特意请同学们帮他写一块告示牌,邀请大家去花园游玩,大家该说些什么好呢? 快来帮帮忙快来帮帮忙请你帮巨人改改“禁止禁止入内入内”的告示牌禁止入内禁止入内 告示牌告示牌:我的花园会因你们的到来焕发生机与活力。我的花园会因你们的到来焕发生机与活力。你能来我的花园欣赏你能来我的花园欣赏,是我最大的荣幸。是我最大的荣幸。 花园的大门时刻为你们敞开着,我会因为你花园的大门时刻为你们敞开着
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