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文档简介
1、冀教版小学数学五年级冀教版小学数学五年级密密 铺铺1.1.阅历欣赏密铺图案、用图形密铺以及探求密阅历欣赏密铺图案、用图形密铺以及探求密铺奥妙的过程。铺奥妙的过程。2.2.知道什么叫密铺，了解哪些图形可以密铺以知道什么叫密铺，了解哪些图形可以密铺以及密铺的特点。及密铺的特点。3.3.积极参与数学活动，获得探求密铺奥妙的愉积极参与数学活动，获得探求密铺奥妙的愉快体验，开展合理推理才干和空间观念。快体验，开展合理推理才干和空间观念。教学目的教学目的探求新知探求新知密铺。密铺。察看图片，有哪些特点？察看图片，有哪些特点？密铺的特点密铺的特点1 1用一种或几种全等图形进展拼接。用一种或几种全等图形进展拼
2、接。2 2拼接处不留空隙、不重叠。拼接处不留空隙、不重叠。3 3能延续铺成一片。能延续铺成一片。探求新知探求新知探求新知探求新知密铺。密铺。无论是什么外形的地砖，只需可以将一块无论是什么外形的地砖，只需可以将一块地面的中间既不留空隙，也不重叠铺满，就是地面的中间既不留空隙，也不重叠铺满，就是密铺。密铺。探求新知探求新知用下面的图形可以密铺吗？用下面的图形可以密铺吗？一同动手试一试吧！一同动手试一试吧！探求新知探求新知结论：用等边三角形和正六边形可以密结论：用等边三角形和正六边形可以密铺，用正八边形不能密铺。铺，用正八边形不能密铺。探求新知探求新知小组协作，分别计算着三种图形一个内角的度小组协作，分别计算着三种图形一个内角的度数，探求密铺的奥妙。数，探求密铺的奥妙。等边三角形：每个角的度数都是等边三角形：每个角的度数都是6060。正六边形：正六边形：6 62 21801806 6120120。正八边形：正八边形：8 82 21801808 8。一个正多边形，假设几个角能组成一个正多边形，假设几个角能组成360360，那么这个图，那么这个图形就能密铺。形就能密铺。探求新知探求新知1 1正八边形地砖和哪种瓷砖配合运用，就正八边形地砖和
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