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1、成绩组成学习态度20%作业及案例分析20%期末闭卷考试60%考勤记录10%课堂表现10% 在实际情况中,一个国家在一定时期内对他国的资金支付构成了该国的资金流出,而从别国收受的资金则构成了本国的资金流入,这许许多多个别的资金收入与支出的总和就构成了一个国家的对外国际收支关系。1、国际收支的产生2、国际收支的概念想一想:狭义定义与广义定义的差别在哪里?想一想:狭义定义与广义定义的差别在哪里?知识窗总部一“总部一”大厅内国际货币基金组织标识 “总部一”大楼内货币长廊 总部二总裁名单克里斯蒂娜克里斯蒂娜拉加德拉加德知识窗知识窗1、国际收支平衡 思考:如何判断一个国家在一定时期内的国际思考:如何判断一
2、个国家在一定时期内的国际收支是否平衡呢?收支是否平衡呢?国际收国际收支平衡支平衡静态平衡静态平衡动态平衡动态平衡特点:特点:是以一年为周期是以一年为周期是收支差额的对比平衡是收支差额的对比平衡是国际经济交易活动的总是国际经济交易活动的总的平衡的平衡特点:特点:以经济波动和经济增长为以经济波动和经济增长为基础,确定若干年为平衡目基础,确定若干年为平衡目标期标期不仅考虑国际收支总额平不仅考虑国际收支总额平衡,也考虑国际收支结构平衡,也考虑国际收支结构平衡衡2、国际收支平衡表例题讲解分析:分析: 在美国的国际收支平衡表上,从商品出口的角度在美国的国际收支平衡表上,从商品出口的角度看,将导致外国居民对
3、美国居民的支付,属于收入看,将导致外国居民对美国居民的支付,属于收入项目,记入贷方。项目,记入贷方。 另一方面,由于支付是在另一方面,由于支付是在3 3个月以后才进行的,个月以后才进行的,也就是说美国出口商向国外的进口商提供了也就是说美国出口商向国外的进口商提供了3 3个月的个月的信贷,对美国而言,相当于一笔短期资本的输出,信贷,对美国而言,相当于一笔短期资本的输出,属于支出项目,应记入借方。属于支出项目,应记入借方。 贷方(贷方(+) 借方(借方(-)商品出口商品出口 100万美元万美元对外国私人的短期负债对外国私人的短期负债 100万美元万美元分析:分析: 从美国角度看,该批美国学生购买了
4、英国居民提从美国角度看,该批美国学生购买了英国居民提供的劳务,价值供的劳务,价值3030万美元,相当于美国从英国进口万美元,相当于美国从英国进口了价值了价值3030万美元的劳务,属于支出项目,应记在借万美元的劳务,属于支出项目,应记在借方。另一方面,由于英国居民得到了方。另一方面,由于英国居民得到了3030万美元,外万美元,外国居民对美国的要求权增加,相当于外国在美国的国居民对美国的要求权增加,相当于外国在美国的资产增加,是一种资本流入,属于收入项目,应记资产增加,是一种资本流入,属于收入项目,应记在贷方。在贷方。 贷方(贷方(+) 借方(借方(-)向外国居民购买劳务向外国居民购买劳务 30万
5、美元万美元对外国私人的短期负债对外国私人的短期负债 30万美元万美元国际收支平衡表国际收支平衡表经常项目经常项目(Current Account):贸易、劳务、贸易、劳务、收益、经常转移收益、经常转移资本和金融项目资本和金融项目(Capital and Financial Account):资本项目、金融项目资本项目、金融项目净差错与遗漏净差错与遗漏(Net Errors and Omission):成因成因资料来源不一;资料来源不一;资料不资料不全;全;资料本身错漏资料本身错漏总差额总差额(Overall Balance):经常项目差额、经常项目差额、资本和金融项目差额、净差错与遗漏之和。资本和金融项目差额、净差错与遗漏之和。储备与相关项目储备与相关项目(Res
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