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1、初中健美操教学初中健美操教学人生四大境界:人生四大境界:不知道自己不知道不知道自己不知道 知道自己不知道知道自己不知道 不知道自己知道不知道自己知道 知道自己知道知道自己知道 分为4点讲述:1.初中健美操发展现状2.健美操基本动作3.初中健美操音乐选择4.特色课程介绍一、初中健美操发展现状(一)国外初中健美操发展现状 美国是现代健美操的发源地,其竞技健美操、啦啦操及各种大众健身操一直处于世界领先地位,为世界的健美操发展做出了很大的贡献。美国中小学设有健美操俱乐部,中午或放学后,学生可以接受专业、系统地健美操训练,而且校际联赛频繁。 健美操运动在欧洲开展得也比较广泛,早已被列入中小学教学大纲中,
2、并多次举办教练培训班,定期在电视台向广大健美操爱好者教授健美操;仅在法国巴黎就有1000多个健美操中心。日本、韩国中小学有各种由学生自发组织的健美操俱乐部,通过参加俱乐部活动,学生们的身体素质和协调能力得到锻炼,并陶冶和锻炼学生的情操和意志品质。(二)国内初中健美操发展现状 世界性的健美操热传到我国,是在80年代初。1984年后,许多高校将健美操内容列入教学大纲,成为我国高校选项课内容之一,同时也被列入中小学健康课程的主要内容。近几年,健美操在中学得到迅速发展,中国大学生健美操协会分别发行了中学组的啦啦操、街舞、竞技健美操,并且举行相应的比赛。二、健美操基本动作 徒手体操动作是健美操最基本的动
3、作,它是由上体位、中体位、下体位等部位的屈、转、绕、举、摆、振等基础动作构成。上体位包括头部、颈部、肩部、手臂、手部、胸部;中体位包括腹部、腰部;下体位包括上腿部、膝关节、小腿部、踝部、脚部以及基本步伐。(一)基本动作 1、手型2、头部3、肩部4、腰部5、髋部6、上肢手臂7、下肢动作(二)基本动作作用1、是健美操教学和训练的基础2、是提高基本姿态和动作规格的有效手段3、有助于发展身体各部位的灵活性和协调性(三)基本动作训练注意因素1、在正确身体姿态下注意动作规范性。2、注意训练的趣味性,方式多样性。3、基本动作练习应该注意是先小肌群过渡大大肌群。4、先下肢,后上肢,远离心脏部位开始到近心脏部位
4、。(四)健美操动作核心技术1、弹动技术2、身体控制技术3、半蹲技术4、落地缓冲技术三、初中健美操音乐选择1、振奋精神、鼓舞人奋发向上的音乐2、与动作风格相宜3、与动作强度相宜(24/1026/10)4、旋律优美,节奏鲜明,节拍清晰5、符合中学生年龄特征四、特色课程介绍(一)有氧搏击操 有氧搏击操在有氧健身操的基础上融合了音乐、舞服、拳击、胎拳道等搏击运动的基本内容,使锻炼在原来科学、安全、有效的基础上更具独有的特性与魅力。(二)瑜珈 源于印度的一种健身术,以呼吸、意念、动作为一体。派别多,主要有冥想、活力、身体平衡等。(三)街舞 以体育健身为核心,以流行舞蹈动作为素材体现时尚、活力,并带有欣赏性和
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