2019年中学教育心理学复习题

1、2019年中学教育心理学复习题单选题1、在直接讲解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某一成分或步骤，然后逐步降低完整性程度，直至完全由学生完成所有成分或步骤。|这是运用<>A.指导教学模式B.程序化训练模式C.完形训练模式D.合作学习模式答案：C暂无解析单选题2、根据环境影响评价技术导则一大气环境<HJ/T2.293>，采用平移法测量大气扩散参数的试验要点规定，对于近距离问题，可利用单个平移气球的轨迹估算扩散参数，如果有条件，也可由非同时释放的若干对平移气球之间的平均距离估算扩散参数。对于距离大于<>的扩散问题，可采用相继释放若干个平移气球

2、的方法。A5kmB10kmC15kmD20km答案：C暂无解析单选题3、由于面向对象软件中可独立被测试的单元通常是一个类族或最小是一个独立的类，所以面向对象的单元测试可以分为几个层次，其中类层次的测试中常用的测试技术有。等价类划分测试组合功能测试递归函数测试多态消息测试不变式边界测试模态类测试非模态类测试多态服务测试展平测试A.B.C.D.答案：D解析面向对象的单元测试分为方法层次的测试，其主要测试技术有等价类测试、组合功能测试、递归函数测试、多态消息测试；类层次的测试，其主要测试技术有不变式边界测试、模态类测试、非模态类测试；类树层次的测试，其常用的测试技术有多态服务测试和展平测试。单选题4

3、、综观全球，从20世纪60年代开始，国际教育心理学发展的趋势不包括【】A.内容趋于集中B.各派的分歧日趋缩小C.注重学校教育实践D.认知研究大行其道答案：D20世纪60年代以来，国际教育心理学发展呈现如下趋势：内容趋于稳定、各派的分歧日趋缩小、注重学校教育实践。单选题5、造成破裂的原因是<>。AZeta电位降低B.分散相与连续相存在密度差C.微生物及光、热、空气等的作用D.乳化剂失去乳化作用E.乳化剂类型改变答案：D知识点乳剂单选题6、下列属于蛋白质和氨基酸代谢试验的是A.呷咪试验B.甲基红试验C.七叶甘水解试验D.硝酸盐还原试验E.枸檬酸盐利用试验答案：A细菌对于蛋白质和氨基酸的

4、代谢原理为：不同种类的细菌分解蛋白质的能力不同。细菌对蛋白质的分解，一般先由胞外酶将复杂的蛋白质分解为短肽或氨基酸，渗入菌体内，然后再由胞内酶将肽类分解为氨基酸。具体试验方法有：明胶液化试验；呷咪试验靛基质试验,；硫化氢试验；尿素酶试验；苯丙氨酸脱氨酶试验；氨基酸脱竣酶试验。单选题7、自然失业是由于经济中一些难于克服的原因所引起的失业，它是任何经济都难以避免的失业，也是正常的失业。根据以上定义，下列不属于自然失业的是。A.张某在某工厂试工一个月后，嫌老板给的工资低，于是炒了老板的|就鱼|B.某地发大水，冲毁了厂房和设备，厂长含泪遣散了跟随多年的工人C某企业根据市里的要求进行了改制，一些文化水平

5、低、年满45岁的女职工下了岗D.李某因哥们义气帮朋友要债，失手将欠债人打伤。公司以李某违反劳动纪律为由将李某开除答案：BACD都是|经济中一些难于克服的原因所引起的失业|即待遇问题、知识升级及公司劳动纪律方面。而B答案是由于|非经济|原因导致失业，所以不属于自然失业。单选题8、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是<>。A.痕迹衰退说B.干扰说C.同化说D.动机说答案：C解析奥苏伯尔根据他的有意义接受学习理论，对遗忘的原因提出了独特的解释，即知识同化说。他认为，在真正的有意义学习中，前后相继的学习不是相互干扰而是相互促进的，因为有意义学习总是以原有的学习为基础，后面的学习则是前面的学习

6、的加深和扩充。遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。因此，答案为C。单选题9、人力资源规划需要按照一定的咨询流程进行，某咨询师在进行人力资源咨询活动时，详细了解企业各部门和各岗位人员的数量、质量、结构及分布进行详细调查，还对企业关键技术人员的能力水平进行评估，以上属于人力资源规划咨询流程的<>环节。A.调查现有人员资源状况B.人力资源需求的预测和人力资源供给预测C.人力资源规划供需匹配和人力资源规划评估D.人力资源规划执行和监督答案：A解析本题考查人力资源规划咨询流程的内容。人力资源规划咨询流程的第一步就是调查现有人员资源状况。关键在于弄清企业现有人力资源的数量、质量

7、、结构及分布，必要时运用|评价中心|或其他测评技术，对重点人员<或全体员工>的能力水平进行评估。调查工作需要结合人力资源管理信息系统和职位分析的有关信息进行。单选题10、国家实行医师资格考试制度，目的是检验评价申请医师资格者是否具备A.医学专业学历B.取得医学专业技术职务的条件C.从事医学专业教学、科研的资格D.开办医疗机构的条件E.从事医学实践必需的基本专业知识与能力答案：E暂无解析单选题11、 学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法称为<>。A.演示法B.练习法C.实验法D.研讨法答案：B解析练习法是学生在教师的指导下，依靠自觉的控制和校正，

8、反复地完成一定动作或活动方式，借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法。单选题12、 在直接讲解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某一成分或步骤，然后逐步降低完整性程度，直至完全由学生完成所有成分或步骤。|这是运用<>A.指导教学模式B.程序化训练模式C.完形训练模式D.合作学习模式答案：C暂无解析单选题13、 某商品住宅小区内临小区外道路的部分绿地因扩展城市道路而被占用，该商品住宅小区居民向房地产估价师咨询房地产价值变动情况。若房地产估价师认为该住宅小区房地产整体价值发生减损，其主要原因是<>。A.道路扩宽后，交通发生变化B.绿地率发生变化C.公共配套

9、设施发生变化D.土地形状发生变化答案：B知识点企业各种经济行为涉及的房地产估价单选题14、软件测试是为了发现错误而执行程序的过程。检验软件是否满足用户需求的测试称为<38>。<39>是维护中常用的方法，其目的是检验修改所引起的副作用。黑盒测试法主要根据<40>来设计测试用例。A.程序数据结构B.程序流程图C.程序内部逻辑D.程序外部功能答案：D软件测试是为了发现错误而执行程序的过程。软件测试的主要步骤有单元测试、集成测试组装测试和确认测试。其中，确认测试的任务是检查软件的功能、性能及其他特征是否与用户的需求一致，它是以需求规格说明书作为依据的测试。确认测试通

10、常采用黑盒测试法。单选题15、新企业在进行基本建设时，所依据的企业生产能力是。A.查定生产能力B.计划生产能力C.设计生产能力D.现实生产能力答案：C设计生产能力是指企业在搞基本建设时，在设计任务书和技术文件中所写明的生产能力。本题考核生产能力的种类。单选题16、遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是。A.痕迹衰退说B.同化说C.干扰说D.动机说答案：B解析奥苏伯尔的同化说认为，遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。单选题17、下列关于培训与开发的陈述，错误的是。A.在岗培训与开发的优点是现实性和即时性B.在岗培训与开发较难很快学会所要求的基本技

11、能C.外部培训与开发的优点是从理论学习到实践的迁移较容易D.外部培训与开发对于管理人员的技能的开发是很有用的答案：C暂无解析单选题18、可能用到的相对原子质量：H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Al:27S:32Cl:35.5Ca:40Fe:56Zn:65Ag:108Cu:64Ba:137初中化学课程标准中确立了化学课程改革的基本理念，下列选项与之无关的是<>。A.注意提供多样化的学习评价方式对学生进行考核B.注重评价学生的科学探究能力和实践能力C.重视学生在情感、态度、价值欢，力面的发展D.重视双基，以基本知识和基本技能为教学中心答案：D解析初中化学课程标准中确立

12、了化学课程改革的基本理念，即为每一个学生的发展提供多样化的学习评价方式，既要考核学生掌握知识、技能的程度，又要注重评价学生的科学探究能力和实践能力，还要重视考查学生在情感、态度、价值观方面的发展。单选题19、下面所列举的迁移种类领域中，错误的是<>。A.态度学习迁移B.情感迁移C.知识与技能迁移D.气质迁移答案：D解析气质指的是人的秉性，不发生迁移。单选题20、西方宗教学的奠基人麦克斯?缨勒解释道：|宗教是一种内心的本能或气质，它独立地、不借助感觉和理性，能使人们领悟在不同名称和各种伪装下的无限。|把宗教解释为|独立地、不借助感觉和理性|而领悟|无限|的才能，真是高明之极。让宗教站在|无限|上，也就一劳永逸地摆脱了科学知识的|纠缠|。因为科学知识无论怎样发展，始终是|有限|的，那些|未被科学知识体系说明过其原因的经验事实|也就永远成为|无限|神和上帝|的领地。从以上文字可以推测