小学语文第三册识字5教学设计_教案教学设计

1、小学语文第三册识字5教学设计本文是关于小学语文第三册识字 5教学设计，仅供参考，希望对您有所帮助，感 谢阅读。学习目标1 认识10个生字。会写8个字。2 正确、流利地朗读谚语，有积累谚语的兴趣。教学重难点：识字与写字，积累谚语。课前准备：课件、筷子、生字卡。教学理念：低年级学生认知比较直观，注意力的持久性低，因此本课以“趣” 贯穿全文，以激发学生的兴趣入手，以兴趣为老师，激发学生的学习积极性。设计特色：认读生字，游戏激趣，层层深入、化难为易。生字再现，看故事 激趣，巩固记认生字。了解古文字由来及演变指导书写， 通过理解与书写紧密结 合，达到记忆的持久性。教学流程：一、做实验游戏，激发兴趣。师：

2、请两位学生做实验：一个学生折一根筷子，一个学生折一把筷子。看看 谁能折断筷子。（学生踊跃尝试。）生：一个学生很容易折断一根筷子，一个学生很难折断一把筷子。师：折一根筷子很容易折断，折一把筷子却很难折断。从实验中得出什么道 理？板书：团结师：我们中国古时候有句谚语就是讲团结这个道理的：一根筷子容易折，一把筷子难折断。那，今天我们就来学习一些关于团结的谚语好吗？二、读课文，玩生字游戏。3 师：自由读课文：遇到不会的请生享宝宝帮助，把字音读准。4 个别读文，出示带拼音生字自由读。5 检查读音，边读边正音。一类（注意读音相近）：移动容易二类（注意翘舌音）：折断木柴绳子三类（注意前鼻音、平舌音）：千斤搓

3、绳其他：火焰独立计谋（根据读音相似的生字进行归类认读，让学生能系统地进行识记，起到事半功倍的作用。）* 带注音的生字全班齐读* 开火车读* 去掉拼音再读4 师：生字放回老家（指课文）你们会读吗？* 男女学生读* 同桌对读5 师：生字宝宝想考考大家你们有什么方法?记住它们吗？* 四人小组自由说* 个别学生识记生字（边讲边点出方法）* 还有一些生字，老师用猜谜的方法帮助记。* 小结记字方法。师： 大家刚才运用课外识字，猜谜识字，换部件识字，方法真多，值得表扬，现在就奖励大家玩个游戏。6 制作气球飞走的课件进行游戏，师：气球说，只要大家读准字音，它就会升起来的。* 全班读字* 开火车组词读（学生先读

4、带注音的生字，然后去掉拼音再读，再回到课文读。认读生字，游戏激趣，层层深入、化难为易。）7 师：生字宝宝说，大家这么聪明，他们都藏在一个故事里头去了，你们想看故事吗？（想看故事也不容易，得排一排顺序才行）内容如下：排一排吧，你就能得到一个故事了。2）中午，一块千斤巨石挡住了去路。小熊很容易就把巨石移开了。1）早上，小熊与有计谋的猴子一起去冒险。3）到了晚上，它们找来许多折断的木柴。把木柴点燃，火焰红红，真暖和啊！（5）夜深了，它们独自在自己的床上进入了梦乡。（4）它们在火堆附近，用绳子搓成了网床。（读故事激发兴趣，文中涂红色的为生字，让需要掌握的生字在新的语言环境中再现，检查学生的知识反馈情况

5、。）* 学生练习纸上做师：排好后自由读并给故事加个题目，行吗？8 师：生字宝宝躲不过大家的眼睛，他们回老家了，请大家读一读。* 师生拍手对读。* 小组比赛读。师：过渡：真好，大家团结一心过了一关又一关，真是：人心齐，泰山移。现在，我们胜利在望了，能有信心攻克最后一关吗？三、古今结合，理解生字，指导书写。1、师：有两个生字兄弟，样子长得非常象，他们就在这里头，如果找到的我数三下以后就站起来说。2、学生说，出示课件。斤折师：过渡：这两兄弟不但样子长得象，而且有着很大的关系呢！3、学习“斤”字* 学生观看录像（录像的内容为： “斤” 字的古代写法，从古字到今字的演变过程，以及 “斤”字表示斧子的意思

6、。）（通过观看录像，让学生对“斤”字的古形与古义有所理解，不仅可以加深学生对本字形的记忆，而且可以启发学生对其他有关的字形与字义的理解）观看录像后，师问：斤字是象形字，古代是指什么？（生：斧子）* 老师范写指导：注意横撇和竖撇。横撇和竖撇是斧头，而一竖是斧柄，应该写直。* 生在本子上练写。* 展示台上指导纠正。4、学习折字* 师：折字是会意字，你能根据斤字的学习想想这个字表示什么意思吗？生：“折”字的提手旁表示手的意思，“斤”字表示斧子，那么，“折”字表示用手拿起斧子把一些东西砍断，东西断开两边就表示“折”。（刚学完的“斤”字记忆犹新，引导学生运用已学的知识，举一反三，融会贯通，自我创新。）*

7、 指导书写，注意提手旁，结构是左窄右宽。* 伴音乐，学生练习写字。* 自由拿出来评议。5、老师小结：这节课我们只学两个生字，下一节课我们再把剩下的生字学完，然后收集谚语。四、布置作业师：今天，我们学习了关于团结的谚语，谚语真有意思，这里老师收集了一些其他的谚语大家读读吧！回去以后大家来一起收集谚语吧！附：课文内容识字 5人心齐，泰山移。人多计谋广，柴多火焰高。一根筷子容易折，一把筷子难折断。树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。一花独放不是春，百花齐放春满园。谚语集锦：一等二靠三落空，一想二干三成功。 一天不练手脚慢，两天不练丢一半，三天不练门外汉，四天不练瞪眼看。 十年练得好文秀才，十年练不成田秀才。 人在世上练，刀在石上磨。 人行千里路，胜读十年书。 人心隔肚皮，看人看行为。 力是压大的，胆是吓大的。三天不念口生，三年不做手生 口说无凭，事实为证。 湖里游着大鲤鱼，不如桌上小鲫鱼。 口说不如身到，耳闻不如目睹。 山里孩子不怕狼，城里孩子不怕官。 万句言语吃不饱，一捧流水能解渴。 山是一步