宁波市学第一学期期末试卷高一物理

1、宁波市 2006 学年度第一学期期末试卷高一物理答案做在答题卷上。一、选择题（本题共12小题，第18题只有一个选项正确，且第7、8两题 又分A和B , A题为非省一级重点中学同学做，B题为省一级重点中学同学做； 第912题，有多个选项正确，每小题3分，共36分）1 下列说法中正确的是（）A 物体有加速度，速度就增加B 物体的速度变化越快，加速度就越大C .物体的速度变化量越大，加速度就越大D 物体运动的加速度等于零，则物体一定静止2 关于惯性的大小，下列说法哪个是正确的（）A 两个物体质量相同，则惯性也相同B.同一个物体在月球上的惯性比在地球上小C.推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速运动

2、所需的力大，所以静止的物体惯性大D.两个质量相同的物体，在阻力相同的情况下，速度大的不容易停下来，所以速度大的物体惯性大3 为了传递信息，周朝设立了邮驿制度，宋朝增设了“急递铺”，设金牌、银牌、铜牌三种，“金牌” 一昼夜行500里（1里=500米），每到一驿站换人换马接力传递。则“金牌”的平均速度与下列哪个速度相当（ ）A 赛马比赛B 成年人步行C 人骑自行车D 磁悬浮列车4 甲、乙两人站在水平地面上手拉手比力气，关于这个过程中作用于双方手的力的关系，下列说法中正确的是（）A 当甲拉着乙一起做加速运动时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力B 当甲拉着乙一起做减速运动时，甲对乙的拉力小于乙对甲的拉力C

3、 只有当甲拉着乙一起做匀速运动，甲对乙的拉力才等于乙对甲的拉力D 无论怎样运动，甲对乙的拉力总是等于乙对甲的拉力. 一枚火箭由地面竖直向上发射，其 vA . 0t a时间内火箭的加速度小于tB .在0t b时间内火箭是上升的，在tc时间内火箭是下落的C . t b时刻火箭离地面最远。D .t c时刻火箭回到地面.木块A、B分别重50N和60N ,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为 0.25。夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了 2cm,弹簧的劲度系数为400N / m系统置于水平地面上静止不动。 现用F = 1N的水平拉力作用在木块B上,如图所示，力作用后（）高一物理试卷一 1A .木块A所受摩擦力

4、大小是12.5NB .木块A所受摩擦力大小是11.5NC .木块B所受摩擦力大小是9ND .木块B所受摩擦力大小是7N7 . (A )如图所示，两个物体A和B的质量分别为M和m ,用跨过定滑轮的轻绳相连，A物体静止于水平面上，不计摩擦,A . mg , MgB . (Mm)g , mgC . mg , (M 一 m) 9 D . (M + m)g , (Mm)g(B)小球A和B的质量均为m ,长度相同的四根细线如图所示连接，它们均被拉直，且P、B间细线恰好处于竖直方向,B两小球均处于静止状态，则 Q A间水平细线对球的拉力大小为A .孚 mgB . mg C . 73mgD .3Tmg8 .(

5、A)雨滴从高空由静止落下，若雨滴下落时空气对它的阻力随雨滴下落速度的增大而增大，下列图象中能正确反映雨滴下落运动情况的是()(B)放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物块速度v与3 rI224*v7(m/s)A物体对纯的作用力大小与地面对A物体的作用力的大小分别是时间t的关系如图所示。由此两图线可以求得物块的质量 m和物块与地面之间的动摩擦因数拼分别为（g取10m/s2）（）A . m = 0.5kg , 0.2B . m =0.5kg , 0.4C . m = 1.0kg , 0.2D . m = 1.5kg ,9 .关于质点，下列说法中正确的是（

6、）A .质点是为了研究问题方便而建立的理想化模型B .研究旋转的铁饼飞出的距离时，铁饼可以看成质点C .研究体操运动员在空中的动作时，运动员可以看成质点D .研究“神舟”六号飞船绕地球飞行的轨道时，飞船可以看成质点10 .关于对运动的认识，下列说法中正确的是（）A .伽利略认为力不是维持物体速度的原因B 牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动C . 亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动D 伽利略根据理想实验推论得出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去高一物理试卷一211 下表是地球表面上不同地点的重力

7、加速度值。根据表中数据，可以得出下列哪些结论( )A 不同物体的重力加速度g 的数值一般不同B 重力加速度g 的大小约为9.8m/s 2C 在地球表面，纬度越高，重力加速度g 的数值越大D 在地球上不同纬度的地方，重力加速度g 的数值是不同的12 . “蹦极”是一项非常刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空 P 点自由下落，图中a 点是弹性绳的原长位置，c 是人所到达的最低点，b 是人静止悬吊着时的平衡位置，人在从P点下落到最低点c点的过程中()A .人在Pa段做自由落体运动，处于完全失重状态B .在ab段纯的拉力小于人的重力，人处于失重状态C .在bc段纯的拉力大于人的重力，人处于超重状态D

8、.在c点，人的速度为零，处于平衡状态二、填空与实验题（本题6小题，第13、17题每题6分，其余每题4分，共28分）13 .在溜冰场上，运动员从起点出发，先向北滑行了 20m,然后折向西又滑行了 15 m ,若以出发点为原点，向东为x轴正向，向北为y轴正向建立坐标系，则运动员终了位置的坐标是 ,这位运动员的位移大小是 m ,方向。14 .如图所示，重为G的物体放在倾角为8的斜面上。根据重力的实际效果可将重力分解为平行于斜面使物体下滑的分力 F1和垂直于斜面使物体紧压斜面的分力F2 ,则Fi=, F215 .如图所示，物体A的质量为1 kg ,放在光滑水平面上（1 ）当在绳子的一端施加向下的拉力F

9、=10N时，物体A的加速度大小为a 1 ,贝U ai = m/s2。（2）若用一个重为1ON的物体代替拉力，此时物体A运动的加速度 0A飞C D E F大小为a2,贝U a2a 1 （填、=或）。16 .小球做直线运动时的频闪照片如图所示。已知频闪周期T = 0 .1s ，小 球相邻位置间距（由照片中的刻度尺量得）分别为OA= 6.51cm, AB= 5.59cm , BC= 4.70cm , CD= 3.80cm , D± 2.89cm, EF= 2.00cm .小球在位置 A 时 速度大小va =m/s，小球运动的加速度大小a =m/s2。（保留三位有效数字）高一物理试卷一 31

10、7 .某同学用如图所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验。他先测出不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上整码，并逐d/2、m/s )(1)根据所测数据，在如图所示的坐标纸上做出弹簧指针所指的标尺刻度x与硅码质量m的关系曲线。NO,加整码，测出指针所指的标尺刻度，所得数据列表如下(g = 9.8不去码质量m/10g01.002.003.004.005.006.007.00标尺刻度15.0018.9422.8226.7830.6634.6042.0054.50x/10 2m(2)根据所测得的数据和关系曲线可以判断，在N范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律，这种规格弹簧的劲度系

11、数为N/m18 .在“探究力的等效和替代的平行四边形定则”的实验中，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点，以下操作中错误的有。A .同一次实验中，O点位置允许变动。B.实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度。C .实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调 节另一弹簧秤的拉力的大小和方向，把橡皮条的节点拉到O点。D .实验中，把橡皮条的节点拉到O点时，两弹簧秤之间的夹角应取900 不变，以便于算出合力的大小。、计算题（本题共3小题，每小题12分，其中第21题分A、B两题，A题为非省一级重点中学同学做，B题为省一级重点中学

12、同学做)19 .如图所示，一个质量为12kg的物体以V0 = 12 m/s的初速度沿着水平地面向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2 ,物体始终受到一个水平向右、大小为12N的恒力F作 用。求：(1)物体运动的加速度大小和方向；(2) 5s末物体受到地面的摩擦力大小和方向；(3)在5s内物体的位移。今在轻20 .如图所示，两根相距为丫及的竖直固定杆上各套有质量为2kg的小球，小球可以在杆上自由滑动，两球用长为2L的轻绳相连，纯中点施加一个竖直向上的拉力F,恰能使两球沿竖直杆向上匀速运动。已知球与杆间的动摩擦因数为0.5 ,(l )对小球受力分析，画出左侧小球的受力图示;(2)求拉力F的大

13、小。(球的半径忽略不计)高一物理试卷一 421 .(A)根据下表提供的信息回答。(提示：表格中第3行“20”“30 ”表示速度，它们下面的数据新制动距离。已知1km/h =Lm/s)3.6机动车的类型各检验项目的速度限值km h】)空载检验的制动距离#/m满载检验的制动距离20302030总质量弋4.5t6.540总质量的汽车和 无轨电车昵3.8£8.0总质优A 12t的汽车和无轨电车<4.4国家对机动车运行安全技术标准之一(1 )从表中查出质量在4.5t至12t之间的汽车空载时，在20km/h下的制动距离为多少？通过计算求出制动加速度不得小于多少数值？(2)从表中查出一辆总质量4.0t的轿车，以3Okm/h的速度满载行驶时的制动距离为多少?若以60km/h速度行驶，通过计算求出其满载制动距离允许值是多大?（B）如图所示，小木箱Q的质量M = 0.18kg，高L = 0.