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文档简介
1、Teaching Goals:一、功能:一、功能:1. Talk about 26 letters A-Z.2. Talk about 5 vowel letters and their pronunciation and try to identify the same phoneme during several letters and words.二、词汇和常用表达:二、词汇和常用表达: Master the new words(now ,see, can, say, my) and sing the alphabet songs .三、文化知识:三、文化知识: English is a
2、round us and love English and enjoy your life! 砳砳Find and findLearn alphabet song. 学唱字母歌。五个元音字母五个元音字母What is the listening about? (Choose A or B) A: the sound of the five vowels.B: how to read the five vowels.A/ei/i:/ai/ju:/4cListen and fill in the chart./ei/i:/e/ai/ /ju:/u:/ju:/ei/i:/ai/4cListen an
3、d fill in the chart.Lets read together./e/ /u:/ju:/ei/i:/ai/Listen and read the chant. 听一听,唱一唱。听一听,唱一唱。4dAA H J K Dale GraceFrank thanks jacket map blackEB C D E G P T V Z eveningF L M N S X Z H e l e n p e n r e d yellowII Y hi fine white quilt in OO OK noorangeU Q U W cupruler blueA: /ei/ A H J K
4、Dale GraceB:/ Frank thanks jacket map blackA: /i:/ B C D E G P T V Z eveningB: /e/ F L M N S X Z Helen pen red yellow/ e / /i:/e/ a / /ju:/a:/默写26个字母,并根据图表写出相应的字母。熟记口诀熟记口诀观察: Dale Grace name He she Fine white nice No phone Blue rule总结:红色部分的字母都是_字母,在上面单词中的发音都是对应的_音,我们把这种结构的结构的音节成为_音节。即是_结尾或者直接以_结尾元音元
5、音字母字母开开元音元音元音字母元音字母+辅音字母辅音字母+不发音不发音e2.观察: Frank thanks map pen red quilt in box dog cup but 总结:元音字母在这些单词中不发字母音(即长音),都发对应的_音;我们把这种结构的音节称为_音节。即是_结尾。短短闭闭辅音字母辅音字母/元音字母元音字母+辅音字母辅音字母根据发音把字母与单词分类:1. hi fine like milk Mike quilt Y in /a/:_/I/:_2. OK O box go dog no/:_/:_hi, fine, like, Mike, Ymilk, quilt, i
6、nOK, O, go, nobox, dog一、读下列每组字母和单词,含有相同元音音素的划“ ”号,不同的划 “”。 。1. A K ()2. G J ( )3. E pen ( )4. map name ( )5. ruler blue ( )从A、B、C、D四个选项选出与其它三个所含元音音素不同的一项。( )1. A. black B. name C. map( )2. A. red B. spell C. evening( )3. A. nice B. six C. it( )4. A. orange B. not C. phone( )5. A. number B. blue C. ruler二、按顺序写出五个元音字母的大小写形式. 三、写出相邻字母的大(小)写。1._Tt _ 2. Ww 3. _Uu 4._Yy 5. Cc You must: (1)按顺序背诵并默写)按顺序背诵并默写26个字个字母。母。(2)熟记本单元所学的单词和句型。)熟记本单元所学的单词和句型
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