

下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第1页 共3页2018年高中部语文教研组三年规划一、指导思想以新课程理念为指导,以课堂教学研究与改革为切入口,以培养 学生的创新意识和实践能力为目标,不断提高教师的专业理论水平和 教学实践能力, 努力创设良好的语文教学研讨环境, 积极探索各种行 之有效的教研方式,建构语文教研文化,全面提高学生的语文素养和 教师的专业水平,提高语文的及格率和优秀率。二、奋斗目标作为学校的重要教研组之一,我们意识到肩上的重任。如何使我 们的教育理念和教学手段跟得上时代的节奏,如何真正实现“以学生 的发展为本”,受到学生的欢迎,如何符合并体现学校的办学理念,甚至成为学校办学的一个亮点,这些都成为我们奋斗的目标。争取
2、在 三年的努力之下,我们语文组能涌现出一批师德高尚、风格鲜明,知 识底蕴深厚而教学手段先进的老师,同时能让语文组成为教学有实 绩,教研有深度,团结向上,勇于创新的优秀教研组。三、队伍建设(一)教研组情况分析: 语文教研组是一个中青年结合,富有活力的集体。全组成员十 人,其中党员教师4名,中学高级教师4名。其他四名中二的教师, 虽年轻,但好学,也都有担任过毕业班的教学工作。副校长陈xx老师 与许有尚老师是本组的成员;教务副主任黄xx老师是本组的下组行政;校长杨XX(语文老师)又常深入本组指导;张XX担任本教研组组 长,带第2页 共3页领本组员共同努力,曾获得了“市优秀教研组”的荣誉。其基本情况列
3、表分析姓名 性 别 年 龄 教 龄 学 历 职 称 是否骨干或学科带头人 陈XX男49 26本科 中高 许XX男45 24本科 中高 黄XX男41 19本科 中高XX市骨干、学科带头人培养对象 张XX女38 17本科中高XX市教坛新 秀 李XX男43 18本科 中一 名教师 李XX男45 20大专 中一 许XX女30 7本科 中二 蔡XX女32 11本科 中一 郑XX男30 7本科 中二 许XX女28 5本科 中二 由此可见,我们的教师队伍是个充满活力、充满激情又有 经验老师引领的队伍,每位教师都正处在实现自身价值的重要阶段,这就是我们的优势。我们教研组在学校领导的关注与引领下,全体语 文教师
4、同心协力,奋发向上,使学校语文教学研究和课堂教学上了一 个新台阶。为促进每位教师的专业成长,全教研组的整体协调发展, 特制定本教研组三年规划。(二)现状不足之处分析(1) 工作中不善于积累经验,平时也没有养成主动动笔写教学札 记和论文的意识。(2) 教师们对先进的教学理念学习得不够深、不够透,多数教师 缺乏自己的独到的见解。(3) 我校最近几年学生的生源较差,外地名工的子女、没有固定 工作的子女明显增加,有的孩子语文基础相当差,给教育教学带来很 大的困难。班与班的差异,学生本身之间的差异给教育教学带来了难 题,这也是摆在语文教师面前迫切需要解决的问题。第3页 共3页四、具体内容和措施规划 在新
5、的三年规划实施过程中,语文教研组将紧紧围绕以下几个方 面的工作, 努力提高课堂教学效果, 提升学生语文素养,促进教师专 业发展。课程建设规划修订语文学科课程方案,整合我校已有的语文活动课程,做到规 范化和系统化,如一年一度的经典朗诵活动、课本剧表演、读书节、 科技文化艺术节等一系列的活动。通过多层次,多形式的课程来提升 学生的语文素养,增强学生对语文学科乃至学校的认可度。2、常规工作规划(1)要严格地抓好教学常规。教研组长每月做好一次常规检查, 并有书面反馈小结。对教学常规中有违规现象的教师实行跟踪抽查,力求通过跟踪检查的方法,使每一位教师都重视常规,增强自已的责 任感和使命感,对教学负责,对学生负责。(2)优化课堂教学,向45分钟要质量,要效益。充分利
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 45228-2025信息技术生物特征识别产品适老化通用要求
- GB/T 1634.1-2025塑料负荷变形温度的测定第1部分:通用试验方法
- 顶管电缆施工方案
- 荣杨线施工方案
- 旋转装饰幕墙施工方案
- 安丘路沿石施工方案
- TSHJMRH 0065-2024 北斗卫星与光纤罗经组合导航系统技术规范
- TSHAEPI 015-2024 海洋倾倒在线监控设备技术要求及测试方法
- 二零二五年度解除劳动合同通知书及员工离职培训费用补偿合同
- 2025年度新能源车充电设施建设合同终止函模板
- 《凤仙花开花了》参考课件
- 2023年版《中国泌尿外科疾病诊断治疗指南》
- 2023可信数字底座白皮书
- W公司加氢站安全管理问题
- 1.医院总院医药代表接待管理制度(详细版)
- 家长会课件:三年级下家长会课件
- 义务教育阶段中小学学生转学申请表
- pcb板铜箔厚度公差标准
- 阿斯伯格综合征儿童上学与社交技能训练
- 23J916-1:住宅排气道(一)
- 临聘人员信息表
评论
0/150
提交评论