2017高中英语每日一题之快乐暑假第15天独立主格结构(含解析)新人教版必修5

1、第 15 天独立主格结构1. （2015 江苏） Much time _sitti ngat a desk, office workers are gen erallytroubledby health problems.A. being spe ntB. hav ing spe ntC. spe ntD. spe nding【参考答案】C【试题解析】分析句子结构可知,Much time 与动词 spend 存在逻辑上的被动关系，因此使用过去分词。 being spent 是现在分词的被动式，表示正在被.，不合乎题意。2. （ 2014 江苏） The lecture_ , a lively

2、question-and-answer session followed.A. being give nB. hav ing give nC. to be give nbee n give n参考答案】D【试题解析】lecture 与 give 之间是逻辑上的动宾关系D. hav ing,应用被动形式，且根据句意可知，讲座发典例在统生在主句谓语动作之前，因此选择Do独立主格结构在句中作状语，常用来表示时间、原因、条件、方式、伴随状况等。独立主格结构的常见名词/代词+现在分词。现在分词可表示主谓关系和动作正在进行。2名词/代词+过去分词。名词/代词与构成分词的动词 之间是动宾关系，且分词可表示动

3、作已完成。Zx.x.k3名词/代词+不定式。不定式多表示将要发生的动 作。名词/代词+形容词/副词/介宾短语。形容词/副词/介宾短语常用来说明名词/代词的性质、特征或所处的【知识拓展】3A. themB.whomC. thatD. who1._no one in the classroom, Mr. Smith won dered what had happe ned.2. The boy joyfully ate up every sin gle bit of the food on the table, his dog_athim with its mouthwateri ng.5. On

4、ce a country with over 942 milli on_in poverty, Chi na has now reduced this toD. to be concen trated7. _several times, she ran to tell her headmaster and teachers.A. Repeati ng the cryB. While the cry was repeatedC. Having repeated the cryD. The cry being repeated8. The pupils in our school like rea

5、ding after lunch, most of_ seated on the grassuni ess it rains.A. There wasB. It wasC. There beingD. It beingA. stari ngB. staredC. to stare3. We will be exploring different approaches to gathering information, maybe none of themas asolution.A. servesB. servedD. being served4. The final exam,your pa

6、re nts will not probably allow you to liste n to music.A. draw ing nearB. draw n earC. is draw ing nearD. is drew n ear55 million.stolen.B. livingon what he was doing, he did nC. was livi ngD. had livedt notice that his bike had beenA. was concen tratedB. was concen tratingC. concentratedD. havi ng

7、staredA. lived6. His atte ntion41. C【解析】考查独立主格结构。句意：教室里没有一个人，Smith 先生想知道到底发生了什么事。前半句主语与主句主语不同且没有任何连接词，所以应使用独立主格结构。There be 句型表存在，符合题目要求。2. A【解析】分析句子结构可知 ,his dog _ at him with its mouth wateri ng是独立主格结构作状语,his dog 与 stare 之间是逻辑上的主谓关系，且表示一般情况，故用现在分词的一 般式。3. C【解析】考查非谓语动词。句意:我们将会探究收集信息的不同方法，也可能没有一个会解决问

8、题。serve as 担当,起作用。 maybe none of them serving as a solution是独立主格结构。【误区警示】此题学生容易误选A,认为 maybe.是一个句子，但是 We will. 和 maybe.之间没有连接词，因此,maybe.不是句子，而应是独立主格，作 We will.的状语。斗.岛【解析】句青：期末考试要临近了你的父母将不可能允许你听音乐。两句话之间是逗号，但是没有连 词，说明前面是独立主格结构theiinal exam和draw near S王动关系，用现在井词*故选A。ME【解析】句意：曾经是一个九忆四干两百万的人生活在贫困中的国冢，现在中国已经将这个数字减少到五千五百万了两句话之间是逗号、但是没有连词， 说明前面是独立主格结构,埔非谓语动词，a country和li作是主动关系，用现在分词，故选6. C【解析】句意：他的注意力专注在所做的事情上，他没有注意到他的自行车已经被偷了。使用独立主格 结构，his attention和 concentrate 是被动关系，用过去分词作状语。故选C。7. D【解析】句意：她几次听到喊叫声，就跑去告诉校长和老师了！分词带有自己的主语cry , cry与 repeat是被动关系，故用分词的被动语态。前三项都是强调女孩自己喊叫，不符合逻辑。故选Do zx/