岳阳楼记》(共40张)

1、名楼导入名楼导入 同学们，我国的很多名胜古迹，都留下了同学们，我国的很多名胜古迹，都留下了文人骚客的诗词歌赋。比如我国古代文人骚客的诗词歌赋。比如我国古代江南江南三大三大名楼名楼滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼上面就铭刻了很上面就铭刻了很多美文妙句。王勃多美文妙句。王勃滕王阁序滕王阁序“落霞与孤鹭落霞与孤鹭齐飞，秋水共长天一色齐飞，秋水共长天一色”令人神往之至；崔灏令人神往之至；崔灏黄鹤楼黄鹤楼“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲洲”让人回味无穷；而岳阳楼上，范仲淹的让人回味无穷；而岳阳楼上，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐

2、而乐”传唱不传唱不衰，衰，岳阳楼记岳阳楼记成为写景状物抒发真情的名成为写景状物抒发真情的名篇。今天，我们就来阅读这一名篇，看看它描篇。今天，我们就来阅读这一名篇，看看它描写了什么样的景色，抒发了什么样的感情。写了什么样的景色，抒发了什么样的感情。 四大名楼总图江南三大名楼 岳阳楼岳阳楼 黄鹤楼黄鹤楼 滕王阁滕王阁岳阳楼岳阳楼岳阳楼：湖南岳阳市西北，临洞庭湖旁边，楼高三层，岳阳楼：湖南岳阳市西北，临洞庭湖旁边，楼高三层，建筑雄伟，气势磅礴。自范仲淹建筑雄伟，气势磅礴。自范仲淹岳阳楼记岳阳楼记后，岳后，岳阳楼声名大振，与阳楼声名大振，与湖北湖北黄鹤楼黄鹤楼、江西、江西滕王阁滕王阁齐名，被齐名，被誉

3、为誉为楚地三大名楼楚地三大名楼，成为游览胜地。，成为游览胜地。岳岳阳阳楼楼记记学习目标：学习目标： 1、朗读和背诵全文。、朗读和背诵全文。 2、学习和积累文言词汇。、学习和积累文言词汇。 3 3、体会古人那种旷达的胸襟，学习他们体会古人那种旷达的胸襟，学习他们 忧国忧民的高尚情操。忧国忧民的高尚情操。 作者介绍：作者介绍： 范仲淹，字希文，范仲淹，字希文，谥号文正。谥号文正。北宋北宋政治家、政治家、军事家、文学家军事家、文学家。范仲淹二岁而孤，家贫无依，范仲淹二岁而孤，家贫无依，而少有大志，以天下为己任。在母亲教育下发而少有大志，以天下为己任。在母亲教育下发愤苦读，惫甚，辄以凉水沃面；食不给，

4、啖粥愤苦读，惫甚，辄以凉水沃面；食不给，啖粥而读。考取进土，镇守西北边疆，抵抗西夏，而读。考取进土，镇守西北边疆，抵抗西夏，使西夏不敢进犯北宋。使西夏不敢进犯北宋。10431043年任参知政事（副年任参知政事（副宰相）宰相） ，实行政治改革，失败。，实行政治改革，失败。范仲淹、欧阳修、滕子京等改革官员先后被贬谪偏远之地。范仲淹被贬到邓州任太守。被贬到邓州任太守。人物名片v范仲淹范仲淹 中文名称: 范仲淹 又名: 字希文 谥文正 性别: 男 所属年代: 宋代 民族: 汉族 生 卒 年: 9891052v范仲范仲.淹二岁而孤淹二岁而孤作者是作者是宋朝宋朝文学家文学家朱熹朱熹。其。其古诗古诗全文如下

5、：全文如下：v【原文原文】范仲淹范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。忧，后天下之乐而乐也。”v孤：幼年丧父孤：幼年丧父 以以为：把为：把当作当

6、作 v沃：冲洗。这里是沃：冲洗。这里是“洗洗”的意思。的意思。 食：饭，三餐。给：提供食：饭，三餐。给：提供v啖（啖（dndn）：吃，喝。）：吃，喝。 谗：说别人坏话谗：说别人坏话 谪：贬谪：贬 v去：离开，离去。去：离开，离去。 寝：睡觉。寝：睡觉。 或：有时。或：有时。 辄（辄（zhzh）：总是。）：总是。 士：有志向的人士：有志向的人范仲淹两岁的时候就失去父亲，家中贫困没有依靠。他年轻时就有远大的志范仲淹两岁的时候就失去父亲，家中贫困没有依靠。他年轻时就有远大的志向，常常把治理国家作为自己的责任，发奋苦读，有时晚上疲倦了，就用冷水向，常常把治理国家作为自己的责任，发奋苦读，有时晚上疲倦了

7、，就用冷水洗脸；连饭也吃不上，就吃粥坚持读书。做官以后，常常谈论天下大事，奋不洗脸；连饭也吃不上，就吃粥坚持读书。做官以后，常常谈论天下大事，奋不顾身。以至于有人说他坏话被贬官，由参知政事降职做邓州太守。范仲淹刻苦顾身。以至于有人说他坏话被贬官，由参知政事降职做邓州太守。范仲淹刻苦读书、勉励自己，每餐不吃两种以上的荤菜，妻子和孩子的衣食仅仅刚够罢了读书、勉励自己，每餐不吃两种以上的荤菜，妻子和孩子的衣食仅仅刚够罢了。他经常朗诵自己作品中的两句话：。他经常朗诵自己作品中的两句话：“读书人应当在天下人忧之前先忧，在天读书人应当在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。下人乐之后才乐。” ” 渔家傲

8、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。背景介绍：背景介绍： 岳阳楼记岳阳楼记便是范仲淹在邓州任上应好友便是范仲淹在邓州任上应好友滕子京所请而作。滕子京被贬至岳州第二年，大滕子京所请而作。滕子京被贬至岳州第二年，大规模重修岳阳楼。楼建成后，他将此楼的建筑结规模重修岳阳楼。楼建成后，他将此楼的建筑结构、四周风光及唐代诗人的作品写下，连同一幅构、四周风光及唐代诗人的作品写下，连同一幅洞庭晚秋图洞庭晚秋图寄给了他远在河南邓州的好友范寄给了他远在河南邓州的好友范仲淹。庆历六年，范仲淹写出了千古

9、流传的散文仲淹。庆历六年，范仲淹写出了千古流传的散文岳阳楼记岳阳楼记。他不仅描绘出岳阳楼的景色，而。他不仅描绘出岳阳楼的景色，而且表达了他且表达了他“不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟的旷达胸襟和抒发了他和抒发了他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负的政治抱负。守（守（ ）（ ）浩浩）浩浩（ ）朝朝夕阴（夕阴（ ）迁客）迁客人（人（ ）雨（雨（ ）（ ）浪（浪（ ）形（形（ ）倾倾摧（摧（ ）（）（ ）薄暮）薄暮（ ）虎虎（ ）（ ）岸）岸兰（兰（ ）（）（ ）月（月（ ）心旷神）心旷神（ ）宠辱）宠辱忘（忘（ ）夫（夫（ ）（ ）zhzhx

10、ixin nshnshnhuhusosoy yn nfifizhuzhuqiqin nqiqin n j jm mnnxixio ochchn nzhzhtntnh ho oy yxixijijiyy阅读全文，疏通文意阅读全文，疏通文意v利用注释和工具书翻译课文一、二利用注释和工具书翻译课文一、二段。段。v如果有什么地方不理解，可以向同如果有什么地方不理解，可以向同学和老师请教。学和老师请教。解释加线的词解释加线的词：政通人和政通人和百废百废具具兴兴增其旧增其旧制制属属予予作文作文以记以记之之于观夫巴陵于观夫巴陵胜状胜状浩浩浩浩汤汤汤汤横无横无际涯际涯朝朝晖晖夕阴夕阴 此则岳阳楼之此则岳阳楼之

11、大观大观也也 然则然则北通巫峡北通巫峡 南南极极潇湘潇湘 翻译句子：翻译句子：v属予作文以记之属予作文以记之v予观夫巴陵胜状予观夫巴陵胜状 v衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯际涯v览物之情，得无异乎？览物之情，得无异乎？解释加线的词解释加线的词：政通人和政通人和百废百废具具兴兴增其旧增其旧制制属属予予作文作文以记以记之之于观夫巴陵于观夫巴陵胜状胜状浩浩浩浩汤汤汤汤横无横无际涯际涯朝朝晖晖夕阴夕阴 此则岳阳楼之此则岳阳楼之大观大观也也 然则然则北通巫峡北通巫峡 南南极极潇湘潇湘 翻译句子：翻译句子：v属予作文以记之属予作文以记之v予观夫巴陵胜状予观夫巴陵胜状 v衔

12、远山，吞长江，浩浩汤汤，横无衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯际涯v览物之情，得无异乎？览物之情，得无异乎？阅读全文，疏通文意阅读全文，疏通文意v利用注释和工具书翻译课文三、四利用注释和工具书翻译课文三、四段。段。v如果有什么地方不理解，可以向同如果有什么地方不理解，可以向同学和老师请教。学和老师请教。连月不连月不开开浊浪浊浪排排空空山岳潜山岳潜形形薄薄暮冥冥暮冥冥去去国怀乡国怀乡至若春和至若春和景景明明波澜不波澜不惊惊沙鸥翔沙鸥翔集集而而或或长烟长烟一一空空此乐此乐何极何极宠宠辱辱偕偕忘忘把把酒酒临临风风课堂练习：课堂练习：解释加线的词解释加线的词翻译句子：翻译句子：v若夫霪雨霏霏，连月不开

13、若夫霪雨霏霏，连月不开v日星隐曜，山岳潜形日星隐曜，山岳潜形v则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。而悲者矣。 v至若春和景明，波澜不惊至若春和景明，波澜不惊v沙鸥翔集，锦鳞游泳沙鸥翔集，锦鳞游泳v则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣洋洋者矣 连月不连月不开开浊浪浊浪排排空空山岳潜山岳潜形形薄薄暮冥冥暮冥冥去去国怀乡国怀乡至若春和至若春和景景明明波澜不波澜不惊惊沙鸥翔沙鸥翔集集而而或或长烟长烟一一空空此乐此乐何极何极宠宠辱辱偕偕忘忘把把酒酒临临风风课前复习：课前复习：解释加线的词解释加线的词翻译句子

14、：翻译句子：v若夫霪雨霏霏，连月不开若夫霪雨霏霏，连月不开v日星隐曜，山岳潜形日星隐曜，山岳潜形v则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。而悲者矣。 v至若春和景明，波澜不惊至若春和景明，波澜不惊v沙鸥翔集，锦鳞游泳沙鸥翔集，锦鳞游泳v则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣洋洋者矣 阅读全文，疏通文意阅读全文，疏通文意v利用注释和工具书翻译课文五段。利用注释和工具书翻译课文五段。v如果有什么地方不理解，可以向同如果有什么地方不理解，可以向同学和老师请教。学和老师请教。通假字通假字：百废百废具具兴兴同同“

15、俱俱”，全，都，全，都属属予作文予作文同同“嘱嘱”，嘱托，嘱托则则极极或或和和此则岳阳楼之大观也此则岳阳楼之大观也然则北通巫峡然则北通巫峡南极潇湘南极潇湘此乐何极此乐何极而或长烟一空而或长烟一空或异二者之为或异二者之为政通人和政通人和春和景明春和景明感极而悲者矣感极而悲者矣 极点极点通通居居观观顺利顺利通过通过初极狭月才通人初极狭月才通人政通人和政通人和鸣之而不能通其意鸣之而不能通其意北通巫峡北通巫峡居庙堂之高则忧其民居庙堂之高则忧其民 居十日居十日 予观夫巴陵胜状予观夫巴陵胜状岳阳楼之大观也岳阳楼之大观也 以以空空旷旷属予作文以记之属予作文以记之 不以物喜不以物喜 浊浪排空浊浪排空 长烟一空

16、长烟一空则有心旷神怡则有心旷神怡土地平旷土地平旷一一碧万顷一碧万顷一片一片而或长烟一空而或长烟一空全全前人之述前人之述备备矣矣古义古义今义今义详尽详尽准备准备予予 尝尝 求求古义古义今义今义曾经曾经品尝品尝去去国怀乡国怀乡沙鸥翔沙鸥翔集集微微 斯斯 人人古义古义今义今义古义古义今义今义今义今义古义古义离开离开前往前往泛指聚集泛指聚集没有没有微小微小鸟停在树上鸟停在树上增其旧增其旧制制古义古义今义今义古义古义今义今义属予属予作文作文制度制度写文章写文章文章文章规模规模古今异义词翻译下列语句：翻译下列语句：（1）览物之情，得无异乎？）览物之情，得无异乎？（2）不以物喜，不以己悲。）不以物喜，不以己

17、悲。（3）微斯人，吾谁与归？）微斯人，吾谁与归？（4）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（迁客骚人）观赏景物时所触发的感情，大概会有（迁客骚人）观赏景物时所触发的感情，大概会有所不同吧。所不同吧。不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。没有这种人，我能与谁一道呢？没有这种人，我能与谁一道呢？在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人快乐之后再在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人快乐之后再快乐。快乐。课堂练习课堂练习通假字通假字：百废百废具具兴兴同同“俱俱”，全，都，全，都属属予作文予作文同同“嘱嘱”，嘱托，嘱托课堂练习：课堂练习：v和：政通人和

18、和：政通人和 v 至若春和景明至若春和景明 v通：政通人和通：政通人和v 北通巫峡北通巫峡v 初极狭，才通人初极狭，才通人 鸣之而不能通其意鸣之而不能通其意 观：予观夫巴陵观：予观夫巴陵 岳阳楼之大观也岳阳楼之大观也 极：南极潇湘极：南极潇湘 感极而悲者矣感极而悲者矣 此乐何极此乐何极 课堂练习：课堂练习：一词多义一词多义通假字通假字：百废百废具具兴兴同同“俱俱”，全，都，全，都属属予作文予作文同同“嘱嘱”，嘱托，嘱托课前复习：课前复习：v和：政通人和和：政通人和 v 至若春和景明至若春和景明 v通：政通人和通：政通人和v 北通巫峡北通巫峡v 初极狭，才通人初极狭，才通人 鸣之而不能通其意鸣之

19、而不能通其意 观：予观夫巴陵观：予观夫巴陵 岳阳楼之大观也岳阳楼之大观也 极：南极潇湘极：南极潇湘 感极而悲者矣感极而悲者矣 此乐何极此乐何极 课前复习：课前复习：一词多义一词多义第一部分（第一部分（1 1 段）段）第二部分（第二部分（2 24 4段）段）第三部分（第三部分（5 5段）段） 记叙重修岳阳楼的背景记叙重修岳阳楼的背景及作记的缘由。及作记的缘由。 写写“迁客骚人迁客骚人”或悲或悲或喜的或喜的“览物之情。览物之情。”1 1、写洞庭湖雄伟壮丽的景象并提出、写洞庭湖雄伟壮丽的景象并提出“览物之情，得无异乎览物之情，得无异乎”一问。一问。2 2、分别写出分别写出“迁客骚人迁客骚人”的的“览

20、物之览物之情情” 一喜一悲，形成鲜明对比。一喜一悲，形成鲜明对比。 抒发作者的阔大胸襟和政抒发作者的阔大胸襟和政治抱负。治抱负。理清文章思路：理清文章思路：根据文章内容填空：根据文章内容填空：表现滕子京政绩的句子：表现滕子京政绩的句子： 记述重修岳阳楼盛况的句子：记述重修岳阳楼盛况的句子： 交待作记缘由的句子：交待作记缘由的句子： 政通人和，百废具兴政通人和，百废具兴 增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上 属予作文以记之属予作文以记之 （第一段）（第一段）第二段从岳阳楼上看到的雄伟景第二段从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些象有哪些?(1)气势非凡：气势非凡：衔远山，吞长江衔

21、远山，吞长江(2)宽阔无边：宽阔无边： 浩浩汤汤，横无际涯浩浩汤汤，横无际涯(3)湖光山色：湖光山色： 朝晖夕阴，气象万千朝晖夕阴，气象万千第第3 3、4 4自然段，各渲染了一种什自然段，各渲染了一种什么样的气氛，这样写的目的是什么样的气氛，这样写的目的是什么？么？3段概括了段概括了“迁客骚人迁客骚人”的的“悲悲”： 4段概括了段概括了“迁客骚人迁客骚人”的的“喜喜”去国怀乡，忧谗畏讥去国怀乡，忧谗畏讥心旷神怡，宠辱偕忘心旷神怡，宠辱偕忘这样写是为了将这类人的悲喜感情跟这样写是为了将这类人的悲喜感情跟“古古仁人之心仁人之心”作对比，引出下文，由写景转作对比，引出下文，由写景转入议论，突出主旨。

22、入议论，突出主旨。第五段中作者认为应当有什么样的悲喜观第五段中作者认为应当有什么样的悲喜观?作者借用虚拟的作者借用虚拟的“古仁人古仁人”，表明了对，表明了对两种悲喜观的不同态度。肯定了古仁人两种悲喜观的不同态度。肯定了古仁人的的“不以物喜、不以己悲不以物喜、不以己悲”，实际上是，实际上是否定、批评了迁客骚人的悲喜观。否定、批评了迁客骚人的悲喜观。 我国古代早有我国古代早有“与民同乐与民同乐”的思想。的思想。孟子之：孟子之：“乐民之乐者，民亦乐其乐；乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。忧以天下，然而不王者，未

23、之有也。”这里说的这里说的“乐以天下，忧以天下乐以天下，忧以天下”来源来源于民本思想。于民本思想。如何理解如何理解”先天下之忧而忧，后先天下之忧而忧，后天下之乐而乐天下之乐而乐“这句话这句话? ? 范仲淹在本文中把它发展成为范仲淹在本文中把它发展成为“先先天下之忧而忧，后天下之乐而乐天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的观的观点，并以此作为对待仕途进退的原则，点，并以此作为对待仕途进退的原则，表现他旷达的胸襟和伟大的抱负。他提表现他旷达的胸襟和伟大的抱负。他提倡的吃苦在前，享受在后的精神，在今倡的吃苦在前，享受在后的精神，在今天仍有着借鉴和教育的意义。天仍有着借鉴和教育的意义。根据文章内容填空：根据文章内容填空：表现作者豁达胸襟的句子是：表现作者豁达胸襟的句子是： 表现作者政治抱负的句子是：表现作者政治抱负的句子是： “进进”指：指：“退退”指：指： 不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲 先天下之忧