第四讲地球的公转及其地理意义ppt课件

1、地球的公转及其地理意义 必修一必修一 第二章第四讲第二章第四讲夯实基础夯实基础整合体系整合体系优化整合优化整合 有序识记有序识记内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升一项一项技艺技艺两大两大根底根底三个三个考点考点黄赤交角及其影响黄赤交角及其影响地球公转的地理意义地球公转的地理意义光照图的综合判读光照图的综合判读地球的公转特征地球的公转特征地球公转的地理意义地球公转的地理意义太阳视运动太阳视运动内容导航内容导航思想导图思想导图夯实基础夯实基础整合体系整合体系优化整合优化整合 有序识记有序识记内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升(1)方向：方

2、向：1公转特征公转特征自西向东自西向东一恒星年：一恒星年：365日日6时时9分分10秒秒(2)周期：周期：(3)速度速度公转位置公转位置时间时间公转速度公转速度 A点点B点点近日点近日点远日点远日点1月初月初7月初月初最快最快最慢最慢一、地球的公转一、地球的公转夯实基础夯实基础整合体系整合体系优化整合优化整合 有序识记有序识记内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升2黄赤交角及其影响黄赤交角及其影响(1)黄赤交角黄赤交角黄赤交角黄赤交角夯实基础夯实基础整合体系整合体系优化整合优化整合 有序识记有序识记内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升 (2

3、)影响：引起太阳直射点在南北回归线之间往返运动。影响：引起太阳直射点在南北回归线之间往返运动。 春分日3月21日前后 夏至日6月22日前后 秋分日9月23日前后 冬至日12月22日前后春分日夏至日秋分日 冬至日 春分日3月21日前后夯实基础夯实基础整合体系整合体系优化整合优化整合 有序识记有序识记内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升1昼夜长短的变化昼夜长短的变化夏至日夏至日春分日春分日秋分日秋分日冬至日冬至日二、地球公转的地理意义二、地球公转的地理意义夯实基础夯实基础整合体系整合体系优化整合优化整合 有序识记有序识记内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技

4、能提升技能提升夏至日夏至日春分日春分日秋分日秋分日冬至日冬至日2正午太阳高度的变化正午太阳高度的变化0o30oS60oS90oS30oN60oN90oN正午太阳正午太阳 高度角高度角90o60o30o二、地球公转的地理意义二、地球公转的地理意义夯实基础夯实基础整合体系整合体系优化整合优化整合 有序识记有序识记内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升3四季更替和五四季更替和五带带热带热带北温带北温带北寒带北寒带南温带南温带南寒带南寒带无直射，无极昼极夜，四无直射，无极昼极夜，四季变化明显季变化明显无直射，无极昼极夜，四无直射，无极昼极夜，四季变化明显季变化明显有直射，无极

5、昼极夜有直射，无极昼极夜无直射，有极昼极夜无直射，有极昼极夜无直射，有极昼极夜无直射，有极昼极夜精讲考点精讲考点精析疑难精析疑难掌握核心掌握核心 有的放矢有的放矢内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升6：24东东2西略偏南西略偏南48增大增大减小减小减少减少6月月23日日 增大增大20oE 0时时180o国际日期变卦线国际日期变卦线新的一天新的一天第一圈第一圈第二圈第二圈答案答案解析解析黄赤交角及其影响黄赤交角及其影响考点考点一一精讲考点精讲考点精析疑难精析疑难掌握核心掌握核心 有的放矢有的放矢内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升黄道面黄道

6、面赤道面赤道面90o-90o-1.与黄赤交角相关的几组数据关系了解黄赤交角变化带来的影响，关键是弄清几组数据间的关系。如图：(3)黄赤交角晨昏线与地轴的黄赤交角晨昏线与地轴的 最大夹角。最大夹角。(1)(1)黄赤交角回归线的度数。黄赤交角回归线的度数。(2)(2)黄赤交角与极圈度数互余。黄赤交角与极圈度数互余。黄赤交角黄赤交角23o26/N23o26/S黄赤交角及其影响黄赤交角及其影响考点考点一一 图解难点图解难点 疑问分析疑问分析精讲考点精讲考点精析疑难精析疑难掌握核心掌握核心 有的放矢有的放矢内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升2 2黄赤交角及其变化的影响黄赤交

7、角及其变化的影响 (1)(1)引起太阳直射点的季节挪引起太阳直射点的季节挪动动 在公转过程中，引起太阳直在公转过程中，引起太阳直射点在南北回归线之间往返挪射点在南北回归线之间往返挪动，挪动规律见图：动，挪动规律见图：黄赤交角及其影响黄赤交角及其影响考点考点一一 图解难点图解难点 疑问分析疑问分析精讲考点精讲考点精析疑难精析疑难掌握核心掌握核心 有的放矢有的放矢内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升(2)黄赤交角变化对太阳直射点挪动范围和速度及五带范围的影响黄赤交角变化对太阳直射点挪动范围和速度及五带范围的影响如今的黄赤交角如今的黄赤交角黄赤交角变大黄赤交角变大黄赤交角

8、变小黄赤交角变小晨昏线晨昏线热带热带温带温带寒带寒带黄赤交角及其影响黄赤交角及其影响考点考点一一 疑问分析疑问分析 图解难点图解难点精讲考点精讲考点精析疑难精析疑难掌握核心掌握核心 有的放矢有的放矢内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升DBD2553千米千米2553/111=23oM：67oN昏线昏线极夜极夜 答案答案解析解析地球公转的地理意义地球公转的地理意义考点考点二二精讲考点精讲考点精析疑问精析疑问掌握中心掌握中心 有的放矢有的放矢内容导航内容导航根底梳理根底梳理考点再现考点再现技艺提升技艺提升昼夜长短的变化及计算昼夜长短的变化及计算 主题一主题一夏至日夏至日春

9、分日春分日秋分日秋分日冬至日冬至日1 1昼夜长短时空分布规律昼夜长短时空分布规律(1)(1)纬度分布规律纬度分布规律ABCD对称规律：对称规律：A地地=B地，地，C地地=D地；地；A、B昼长昼长=C、D夜长夜长昼夜长短：昼夜长短：递增规律：递增规律：太阳直射点所在的半球为夏半年，昼长夜短，且纬度越高，太阳直射点所在的半球为夏半年，昼长夜短，且纬度越高，昼越长。另一半球为冬半年，昼短夜长，且纬度越高，夜越昼越长。另一半球为冬半年，昼短夜长，且纬度越高，夜越长。北半球夏至日，北半球的各纬度昼长到达一年中的最大长。北半球夏至日，北半球的各纬度昼长到达一年中的最大值，极昼的范围也到达最大，南半球反之。

10、北半球冬至日，值，极昼的范围也到达最大，南半球反之。北半球冬至日，北半球各纬度的昼长到达一年中的最小值，极夜的范围到达北半球各纬度的昼长到达一年中的最小值，极夜的范围到达最大，南半球反之。太阳直射赤道时最大，南半球反之。太阳直射赤道时(即春分、秋分即春分、秋分)，全球，全球各地昼夜平分。各地昼夜平分。地球公转的地理意义地球公转的地理意义考点考点二二精讲考点精讲考点精析疑问精析疑问掌握中心掌握中心 有的放矢有的放矢内容导航内容导航根底梳理根底梳理考点再现考点再现技艺提升技艺提升变幅规律：变幅规律：昼夜长短的变化及计算昼夜长短的变化及计算 主题一主题一赤道全年昼夜平分；纬度越高，昼夜长短的变化幅度

11、越大。赤道全年昼夜平分；纬度越高，昼夜长短的变化幅度越大。极昼、极夜规律：极昼、极夜规律：太阳直射点位于北半球，北极点附近出现极昼太阳直射点位于北半球，北极点附近出现极昼(南极点附近出现极夜南极点附近出现极夜)；直射点位；直射点位于南半球，南极点附近出现极昼于南半球，南极点附近出现极昼(北极点附近出现极夜北极点附近出现极夜)；直射赤道时，全球没有；直射赤道时，全球没有极昼极夜景象发生。极昼极昼极夜景象发生。极昼(极夜极夜)的起始纬度的起始纬度90太阳直射点的纬度。南、太阳直射点的纬度。南、北极圈上，一年中只需一天极昼北极圈上，一年中只需一天极昼(极夜极夜)，南、北极各约有半年极昼、半年极夜，南

12、、北极各约有半年极昼、半年极夜，纬度愈高，极昼纬度愈高，极昼(极夜极夜)出现的天数愈多。北极地域极昼天数多于南极地域，主要出现的天数愈多。北极地域极昼天数多于南极地域，主要是由于北半球冬半年，地球公转经过近日点附近，角速度、线速度较大，公转是由于北半球冬半年，地球公转经过近日点附近，角速度、线速度较大，公转需时间较少，此时正值北极地域极夜，南极极昼；而在北半球夏半年时，公转需时间较少，此时正值北极地域极夜，南极极昼；而在北半球夏半年时，公转速度较慢，运转时间较长，此时正值北极地域极昼，南极地域极夜。速度较慢，运转时间较长，此时正值北极地域极昼，南极地域极夜。(2)季节变化规律图示季节变化规律图

13、示(以北半球为例以北半球为例)地球公转的地理意义地球公转的地理意义考点考点二二精讲考点精讲考点精析疑问精析疑问掌握中心掌握中心 有的放矢有的放矢内容导航内容导航根底梳理根底梳理考点再现考点再现技艺提升技艺提升2 2昼夜长短的计算与判别昼夜长短的计算与判别(1)(1)根据昼根据昼( (夜夜) )弧的长度计算弧的长度计算昼长昼长 ， 夜长夜长 昼夜长短的变化及计算昼夜长短的变化及计算 主题一主题一(2)根据日出、日落地方时计算根据日出、日落地方时计算昼长昼长(12日出时间日出时间)2(日落时间日落时间12)2夜长夜长(24日落时间日落时间)2日出时间日出时间2昼弧所跨经度昼弧所跨经度15o15o夜

14、弧所跨经度夜弧所跨经度地球公转的地理意义地球公转的地理意义考点考点二二精讲考点精讲考点精析疑问精析疑问掌握中心掌握中心 有的放矢有的放矢内容导航内容导航根底梳理根底梳理考点再现考点再现技艺提升技艺提升正午太阳高度的变化与计算正午太阳高度的变化与计算主题二主题二1正午太阳高度的空间变化规律正午太阳高度的空间变化规律(全球正午太阳高度的纬度变化规律全球正午太阳高度的纬度变化规律)从太阳直射点所在纬线分别向南北两侧递减；到直射点间隔越近从太阳直射点所在纬线分别向南北两侧递减；到直射点间隔越近(纬度纬度差越小差越小)，正午太阳高度越大。如右图所示：，正午太阳高度越大。如右图所示：夏至日：正午太阳高度由

15、北回归线向南北两侧递减。夏至日：正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减。冬至日：正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减。冬至日：正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减。春秋二分日：正午太阳高度由赤道向南北两侧递减。春秋二分日：正午太阳高度由赤道向南北两侧递减。2 2正午太阳高度的季节变化规律正午太阳高度的季节变化规律北回归线及其以北地区北回归线及其以北地区一年有一次最大值一年有一次最大值(6月月22日前后日前后)，一次最小值，一次最小值(12月月22日前后日前后)南回归线及其以南地区南回归线及其以南地区一年有一次最大值一年有一次最大值(12月月22日前后日前后)，一次最小值，一次最小值(6月月22日

16、前后日前后)南北回归线之间南北回归线之间(除赤除赤道外道外)一年有两次最大值一年有两次最大值(太阳直射时最大太阳直射时最大)，一次最小，一次最小(南半球出现在南半球出现在6月月22日日前后、北半球出现在前后、北半球出现在12月月22日前后日前后)赤道地区赤道地区一年有两次最大值一年有两次最大值(春分、秋分春分、秋分)、两次最小、两次最小(夏至、冬至夏至、冬至)递变规律递变规律来增去减来增去减(直射点向本地所在纬线移来，则正午太阳高度增大，移去则直射点向本地所在纬线移来，则正午太阳高度增大，移去则减小减小)地球公转的地理意义地球公转的地理意义考点考点二二精讲考点精讲考点精析疑问精析疑问掌握中心掌

17、握中心 有的放矢有的放矢内容导航内容导航根底梳理根底梳理考点再现考点再现技艺提升技艺提升3正午太阳高度的运用正午太阳高度的运用(1)确定地方时确定地方时当某地太阳高度达一天中的最大值时，此时日影最短，当地的地方时是当某地太阳高度达一天中的最大值时，此时日影最短，当地的地方时是12时。时。(2)确定房屋的朝向确定房屋的朝向为了获得更充足的太阳光照，确定房屋的朝向与正午太阳所在位置有关。在北为了获得更充足的太阳光照，确定房屋的朝向与正午太阳所在位置有关。在北回归线以北地域，正午太阳位于南方，房屋朝南；在南回归线以南地域，正午太阳回归线以北地域，正午太阳位于南方，房屋朝南；在南回归线以南地域，正午太

18、阳位于北方，房屋朝北。位于北方，房屋朝北。(3)判别日影长短及方向判别日影长短及方向正午太阳高度的变化与计算正午太阳高度的变化与计算主题二主题二正午太阳高度越大，日影越短，正午太阳高度越小，正午太阳高度越大，日影越短，正午太阳高度越小，日影越长，且日影方向背向太阳。如右图中各点旗日影越长，且日影方向背向太阳。如右图中各点旗杆日影长短及日影所在方向杆日影长短及日影所在方向(图中是图中是6月月22日，经线日，经线和纬线的交点是直射点和纬线的交点是直射点)。地球公转的地理意义地球公转的地理意义考点考点二二精讲考点精讲考点精析疑问精析疑问掌握中心掌握中心 有的放矢有的放矢内容导航内容导航根底梳理根底梳

19、理考点再现考点再现技艺提升技艺提升(4)确定当地的地理纬度确定当地的地理纬度纬度差多少度，正午太阳高度就差多少度。根据某地某日纬度差多少度，正午太阳高度就差多少度。根据某地某日(二分二至日二分二至日)正午太阳高正午太阳高度，可判别该地域纬度大小。度，可判别该地域纬度大小。(5)确定楼距、楼高：为了更好地保证各楼层都有确定楼距、楼高：为了更好地保证各楼层都有良好的采光，楼与楼之间该当坚持适当间隔。以良好的采光，楼与楼之间该当坚持适当间隔。以我国为例，见以下图，南楼高度为我国为例，见以下图，南楼高度为h，该地冬至日正，该地冬至日正午太阳高度为午太阳高度为H，那么最小楼间距，那么最小楼间距L为：为：

20、LhcotH。正午太阳高度的变化与计算正午太阳高度的变化与计算主题二主题二(6)太阳能热水器的倾角调整：为了更好地利用太阳能，应不断调整太阳能热水器太阳能热水器的倾角调整：为了更好地利用太阳能，应不断调整太阳能热水器与楼顶平面之间的倾角，使太阳光与受热板成直与楼顶平面之间的倾角，使太阳光与受热板成直角。其倾角和正午太阳高度角的关系为角。其倾角和正午太阳高度角的关系为h90(如右图如右图)。4 4正午太阳高度的计算正午太阳高度的计算正午太阳高度正午太阳高度9090纬度差。纬度差。其中当所求地点与太阳直射点在同一半球时，该纬度差即为所求点与直射点纬其中当所求地点与太阳直射点在同一半球时，该纬度差即

21、为所求点与直射点纬度差的绝对值；不在同一半球时，该纬度差为二者纬度数之和。度差的绝对值；不在同一半球时，该纬度差为二者纬度数之和。地球公转的地理意义地球公转的地理意义考点考点二二精讲考点精讲考点精析疑难精析疑难掌握核心掌握核心 有的放矢有的放矢内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升(2019(2019启东模拟启东模拟) )以下图为以下图为“某地一天中太阳视运动轨某地一天中太阳视运动轨迹迹BBC正午太阳高度正午太阳高度角角40o0时时太阳高度太阳高度角为角为0o春季春季秋季秋季初夏初夏秋季秋季地平圈地平圈此地为极昼此地为极昼正午太阳高度正午太阳高度角角40o此地为此地为

22、70oN答案答案解析解析太阳视运动太阳视运动考点考点二二精讲考点精讲考点精析疑难精析疑难掌握核心掌握核心 有的放矢有的放矢内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升太阳视运动太阳视运动考点考点二二时间时间春分春分日日夏半年夏半年秋分秋分日日冬半年冬半年昼夜长昼夜长短状况短状况昼昼= =夜夜昼昼 夜夜昼昼= =夜夜昼昼 夜夜日日出出时刻时刻（地（地方时）方时）6 6时时早于早于6 6时，时，夏至日最夏至日最早早6 6时时晚于晚于6 6时，时，冬至日冬至日最晚最晚方位方位正东正东方方东北方东北方正东正东方方东南方东南方日日落落时刻时刻（地（地方时）方时）1818时时晚于晚于1

23、818时，时，夏至日最夏至日最晚晚1818时时早于早于1818时，冬时，冬至日最至日最早早方位方位正西正西方方西北方西北方正西正西方方西南方西南方解读图表解读图表提升技能提升技能分门别类分门别类 举一反三举一反三内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升 典图展现典图展现 判别技巧判别技巧光照图的综合判读光照图的综合判读技艺技艺1. 常见光照图归类常见光照图归类 1侧视图侧视图2俯视图俯视图 图表运用图表运用解读图表解读图表提升技能提升技能分门别类分门别类 举一反三举一反三内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升 典图展现典图展现 判别技巧判别技巧

24、光照图的综合判读光照图的综合判读技艺技艺3斜视图斜视图4部分图部分图 图表运用图表运用解读图表解读图表提升技能提升技能分门别类分门别类 举一反三举一反三内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升 典图展现典图展现 判别技巧判别技巧 图表运用图表运用光照图的综合判读光照图的综合判读技艺技艺5投影图投影图解读图表解读图表提升技能提升技能分门别类分门别类 举一反三举一反三内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升 典图展现典图展现 判别技巧判别技巧 图表运用图表运用光照图的综合判读光照图的综合判读技艺技艺2. 2. 以极地投影图为例阐明光照图的综合判以极地

25、投影图为例阐明光照图的综合判 读内容读内容解读图表解读图表提升技能提升技能分门别类分门别类 举一反三举一反三内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升 典图展现典图展现 判别技巧判别技巧 图表运用图表运用光照图的综合判读光照图的综合判读技艺技艺2. 2. 以极地投影图为例阐明光照图的综合判以极地投影图为例阐明光照图的综合判 读内容读内容解读图表解读图表提升技能提升技能分门别类分门别类 举一反三举一反三内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升 典图展现典图展现 判别技巧判别技巧 图表运用图表运用光照图的综合判读光照图的综合判读技艺技艺2. 2. 以极

26、地投影图为例阐明光照图的综合判以极地投影图为例阐明光照图的综合判 读内容读内容解读图表解读图表提升技能提升技能分门别类分门别类 举一反三举一反三内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升 典图展现典图展现 判别技巧判别技巧 图表运用图表运用光照图的综合判读光照图的综合判读技艺技艺2. 2. 以极地投影图为例阐明光照图的综合判以极地投影图为例阐明光照图的综合判 读内容读内容解读图表解读图表提升技能提升技能分门别类分门别类 举一反三举一反三内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升 典图展现典图展现 判别技巧判别技巧 图表运用图表运用光照图的综合判读光照

27、图的综合判读技艺技艺2. 2. 以极地投影图为例阐明光照图的综合判以极地投影图为例阐明光照图的综合判 读内容读内容解读图表解读图表提升技能提升技能分门别类分门别类 举一反三举一反三内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升BD北京在此经线上，北京在此经线上，为白天为白天昏线昏线时间为时间为18时时时间为时间为12时，时，0时经时经线为线为60oWC位置于南半球。日出越来位置于南半球。日出越来越早阐明白昼越来越长。越早阐明白昼越来越长。该区域为极夜，太该区域为极夜，太阳直射阳直射22oN答案答案解析解析光照图的综合判读光照图的综合判读技艺技艺练出高分练出高分2 23 34

28、45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 11717练出高分练出高分2 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212131314141515161617171 1解析解析练出高分练出高分2 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212131314141515161617171 1解析解析C练出高分练出高分3 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 117172 2解析解析练出高分练出高分3 34 45 56 67 78 89 9101011

29、11121213131414151516161 117172 2解析解析D练出高分练出高分2 24 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 117173 3解析解析练出高分练出高分2 24 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 117173 3解析解析D练出高分练出高分2 23 35 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 117174 4解析解析练出高分练出高分2 23 35 56 67 78 89 910101111121213131414

30、151516161 117174 4解析解析D练出高分练出高分2 23 34 46 67 78 89 910101111121213131414151516161 117175 5解析解析 练出高分练出高分2 23 34 46 67 78 89 910101111121213131414151516161 117175 5C解析解析 练出高分练出高分2 23 34 45 57 78 89 910101111121213131414151516161 117176 6解析解析 练出高分练出高分2 23 34 45 57 78 89 910101111121213131414151516161 1

31、17176 6B解析解析 练出高分练出高分2 23 34 45 56 68 89 910101111121213131414151516161 117177 7解析解析 练出高分练出高分2 23 34 45 56 68 89 910101111121213131414151516161 117177 7D解析解析 练出高分练出高分2 23 34 45 56 67 79 910101111121213131414151516161 117178 8解析解析 练出高分练出高分2 23 34 45 56 67 79 910101111121213131414151516161 117178 8B解析

32、解析 练出高分练出高分2 23 34 45 56 67 78 810101111121213131414151516161 117179 9解析解析 练出高分练出高分C解析解析 2 23 34 45 56 67 78 810101111121213131414151516161 117179 9练出高分练出高分2 23 34 45 56 67 78 89 91111121213131414151516161 117171010解析解析 练出高分练出高分2 23 34 45 56 67 78 89 91111121213131414151516161 117171010C解析解析 练出高分练出高分2 23 34 45 56 67 78 89 91010121213131414151516161 117171111解析解析 练出高分练出高分2 23 34 45 56 67 78 89 91010121213131414151516161 117171111B解析解析 练出高分练出高分2 23 34