初中三年班级活动规划

1、初中三年班级活动规划班级活动规划学科： 班级： 学号： 姓名： 目录一、初一2（一）第一学期（9月初1月中旬）21、新学期主题班会22、户外拓展训练33、教室装饰34、冬季运动会45、圣诞晚会4（二）第二学期（3月7月中旬）51、主题班会52、户外踏青53、学习交流会64、5·1劳动节65、家长会7二、初二7（一）第一学期（9月初1月中旬）71、教师节72、中秋节83、心理交流会84、登山比赛95、学习交流会9（二）第二学期（3月6月中旬）101、家长会102、五四晚会103、专题讲座114、户外骑单车115、颁奖晚会11三、初三12（一）第一学期（9月1月中旬）121、动员大会12

2、2、教师节123、小组交流会134、电影欣赏135、圣诞节13（二）第二学期（3月7月中旬）141、家长会142、心理交流会143、母亲节&父亲节144、户外拔河比赛155、心理辅导156、毕业交流会16云南师范大学教育学专业（教师教育方向）双学位考试试卷科目： 考试分数： 班级： 姓名： 学号： 一、请设计一个三年的班级活动规划，学段自选，每个学期不少于5个活动主题。初中阶段，是人生中求知进取的一个重要阶段，同时也是青少年身心发育的关键时期。因此，抓好班级教育，对于学生确立正确的人生观和世界观、取得优异学习成绩、成为品学兼优的学生、为国家为社会培养和输送大批合格有用的人才具有十分重要

3、的意义。毋庸置疑，组织好班级活动对学生的德、智、体、美、劳等各方面的发展都具有重要意义。以下是我个人对初中三年班级活动的简单策划：一、初一（一）第一学期（9月初1月中旬）1、新学期主题班会（1）活动主题：“展望未来·年轻无极限”；（2）活动目的：本次新学期主题班会的召开，主要是要让同学们认识到新集体的成立，树立起大家的集体意识，帮助大家逐渐找到归属感，增强大家的班级责任感和班级凝聚力。主要内容包括：学生自我介绍、自由交流、制作许愿卡、陈述初中的奋斗目标和努力方向；（3）活动时间：9月开学报到后的第2天；（4）活动流程：首先，安排大家做自我介绍；自由交流，增强彼此的亲密感；制作许愿卡，

4、并和大家一起分享今后的奋斗目标和努力方向。2、户外拓展训练（1）活动主题：“我们是最棒的”；（2）活动目的：本次扩展训练，主要是为了让彼此陌生的同学们有相处、磨合的机会，让大家尽快融入班级这个大家庭，另一方面，将大家分成几个小组，由小组长带领大家完成任务，以此增强大家的意志，也借此机会考验大家的协调、组织能力，选拔出合适的班委；（3）活动时间：9月中旬（此时大家已经相处过一段时间）；（4）活动流程：首先，让大家自愿组合成几个小组并选出小组长；由小组长带领大家完成任务；训练结束后，宣布此次产生的小组长为初中三年的组长，其职责主要是监督组员完成学习等各方面的任务，并引导组员不断进步、改变；组织班委

5、竞选。3、教室装饰（1）活动主题：“一起装饰我们的小家”；（2）活动目的：本次教室装饰主要是为了培养大家的合作意识，在意见不统一的情况下，如何学会“求同存异”，为大家营造一种温暖、和谐、融洽的学习氛围，进一步增进彼此的默契度；（3）活动时间：9月下旬；（4）活动流程：首先，各小组陈述各自的想法和意见，由班委组织大家进行讨论，遵循“求同存异”原则；达成一致意见后，班委分配各小组任务，由小组长带领大家完成教室装饰。4、冬季运动会（1）活动主题：“为小组而战”；（2）活动目的：本次运动会主要以比赛的形式展开，以小组为单位进行，由班委和小组长主要负责。本次班级组织的运动会，主要是为了激发大家的斗志和集

6、体荣誉感，班级内部形成“竞争向上、你追我赶”的氛围；（3）活动时间：11月初；（4）活动流程：首先，由班委组织带领大家讨论决定比赛形式、评委人选和奖项设置及奖励方式等，遵循“少数服从多数”的原则；各小组抽签决定比赛先后顺序；比赛开始；比赛结束后的颁奖仪式。5、圣诞晚会（1）活动主题：“圣诞·感恩”（2）活动目的：本次活动主要是要让学生在温暖、感恩的氛围中学会对身边的人抱有感恩的心态，礼物并不一定要十分贵重，重要的是心意的表达，即使只是一张自制卡片、一句问候；（3）活动时间：12月25号；（4）活动流程：首先，各小组长带领组员亲自动手制作圣诞礼物；圣诞晚会上，大家共同感恩，交换礼物；大

7、家自由发言，总结感恩的重要意义。（二）第二学期（3月7月中旬）1、主题班会（1）活动主题：“总结过去·展望未来”；（2）活动目的：本次主题班会，主要是引导大家回顾、总结过去，展望未来，帮助大家调整心态，增强自信心。并制定出本学期的规划，起到指引性的作用；（3）活动时间：3月初；（4）活动流程：首先，班委和小组长致辞，内容主要是对过去的回顾与总结以及对本学期班级活动的规划；大家自由发言，交流学习心得和经验；班主任进行补充说明。2、户外踏青（1）活动主题：“寻找春天的足迹”；（2）活动目的：本次户外踏青活动，主要是为了帮助大家消除假期给大家带来的些许陌生感，让大家在和谐、温暖的气氛中自由

8、相处，同时也是想让大家学会劳逸结合，学会与大自然和谐相处，学会观察，做生活的有心人；（3）活动时间：4月初；（4）活动流程：以小组为单位，由小组长负责带领组员玩耍；全班围坐在一起做游戏、聊天（这样开放的氛围彼此容易敞开心扉）；对大自然进行细致观察，并在笔记本上做好记录；返校后写下本次活动心得。3、学习交流会（1）活动主题：“互帮互助·共同进步”；（2）活动目的：本次学习交流会，主要是为了给大家一个相互学习、共同进步的机会，大家在一起交流学习经验，帮助学习稍微落后的同学不断进步；（3）活动时间：4月中旬；（4）活动流程：首先，由班委陈述本次班会的主要目的和组织形式；由成绩优秀的同学和大

9、家分享学习经验，其他同学可以自由提问；大家自由交流，可自由走动；班主任做总结、补充。4、5·1劳动节（1）活动主题：“爱劳动·爱生活”；（2）活动目的：本次活动主要是让大家学会珍惜别人的劳动果实，珍惜热爱生活，另外也借此机会帮助父母减轻负担；（3）活动时间：5月1号；（4）活动流程：布置大家回家帮助父母参加劳动，可以个人或是小组为单位；返校后写劳动心得。5、家长会（1）活动主题：“帮助孩子成长·我们一起努力”；（2）活动目的：本次家长会，主要是让家长了解学生在校的学习等各方面的情况，明确自己肩负的责任，并督促学生主动学习，另外，家长应该懂得及时与老师沟通联系，帮助

10、学生健康成长；（3）活动时间：5月中旬；（4）活动流程：班主任将学生在校的大致情况如实反映给家长；家长自由提问或是发言，双方自由交流；班主任结语，希望各位家长积极配合班级工作，督促学生在本次期末考试中取得进步。二、初二（一）第一学期（9月初1月中旬）1、教师节（1）活动主题：“难忘师恩”；（2）活动目的：本次活动的主题是“感恩”，目的是让学生懂得对老师充满感激之情，珍惜老师的劳动成果，为学生和各科任老师的相处、磨合创造一种开放、温暖、融洽的气氛；（3）活动时间:9月10号；（4）活动流程：班主任讲明本次感恩活动的重要意义和活动方式；以小组为单位进行讨论并制作卡片；以小组为单位向老师表达谢意；师

11、生共同交流。2、中秋节（1）活动主题：“我们是一家人”；（2）活动目的：“每逢佳节倍思亲”，按常理来说，应该让大家回家与父母团聚，但处在叛逆年龄的他们可能不太愿意回家陪父母。所以，借此机会带大家到敬老院陪老人一起过节，一方面是给大家带来新鲜感，另外，“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”，相信通过本次活动，大家会更加珍惜与父母相聚的日子；（3）活动时间：9月中旬；（4）活动流程：大家一起为老人准备礼物；到敬老院陪老人一起过中秋节；活动结束后，回家同父母相聚。3、心理交流会（1）活动主题：“敞开心扉·健康成长”；（2）活动目的：本次心理交流会主要是为了给大家创造一个彼此敞开心扉的机会，发现

12、有心理问题的，大家共同交流并及时解决问题，让大家感受到集体的温暖，大家同属于一个团体，任何人都不许落队；（3）活动时间：10月初；（4）活动流程：班主任说明本次交流会的重要意义；班委和各小组长轮流发言，分享自己的经历（或生活）；大家自由发言，班委做好记录工作；大家自由交流，发现问题及时解决；班主任与问题严重者进行交流。4、登山比赛（1）活动主题：“谁都不许落队”；（2）活动目的：本次活动以小组为单位，最先到达山顶的小组获胜。主要是为了让大家明白团队是不可分割的整体，大家应该共进退，不离不弃，在今后的学习生活中，同样应该共同进步，形成相互帮助的班风；（3）活动时间：10月中旬；（4）活动流程：班

13、委说明本次登山比赛的意义、比赛规则、奖项设置及奖励方式等；以小组为单位开始登山比赛；颁奖过后，活动结束；各小组总结成功或失败的经验教训；班主任进行总结。5、学习交流会（1）活动主题：“帮帮团·共同进步”；（2）活动目的：本次交流活动主要是分享学习经验，以小组为单位制定出各小组的学习计划，组员相互监督，备战期末考试；（3）活动时间：11月初；（4）活动流程：学习优秀者分享成功学习经验；大家自由发言，分享经验的同时找问题，学方法；各小组内部讨论学习计划并形成成文文件；班主任进行总结。（二）第二学期（3月6月中旬）1、家长会（1）活动主题：“我们拥有同一个梦想”；（2）活动目的：本次家长会

14、的召开一方面是为了让家长了解学生在校的各方面表现，另一方面是鼓励家长与老师及学生形成合力，帮助学生进步，督促学生学习；（3）活动时间：3月初；（4）活动流程：班主任讲明各位同学在学校的各方面表现；家长自由发言，向老师询问学生情况；以小组为单位，家长加入小组讨论，以更加明确自身的责任。2、五四晚会（1）活动主题：“青春飞扬·活力无限”；（2）活动目的：本次晚会主要是作为学生学习之余的小调剂，也是为了让学生明白青春是美好的，要珍惜青春，让自己的青春绽放美丽；（3）活动时间：5月4号；（4）活动流程：各小组讨论后上报节目；班委和小组长准备好音响、话筒等设备；做好会场布置等工作。3、专题讲座

15、（1）活动主题：“最初的梦想”；（2）活动目的：本次专题讲座主要是为了让大家回顾过去，明白初三即将来临，找回自己最初的梦想，同时，也是为了师生有共同交流的机会，大家坐在一块儿，老师传授经验，学生请教问题；（3）活动时间：5月中旬；（4）活动流程：班主任做开场白；各科任老师做演讲；学生自由提问；师生交流经验，学生做好记录；班主任总结。4、户外骑单车（1）活动主题：“努力成就梦想”；（2）活动目的：本次活动的开展主要是为了让身心疲惫的学生有放松、舒缓的机会，能更好地投入学习中，同时也明白只有努力才有成功的可能；（3）活动时间：6月初；（4）活动流程：班委将此事告知大家，强调外出需要注意的安全等事项

16、，并提醒大家准备好自行车；班主任带领大家到达指定目的地。5、颁奖晚会（1）活动主题：“努力·收获”；（2）活动目的：本次颁奖晚会一方面是为了及时鼓励学生过去两年所做的努力，以激发学生更大的学习动力和学习热情，另一方面是对过去两年初中生活的一个总结；（3）活动时间：7月初；（4）活动流程：班主任、班委、组长及随机抽取的同学共同讨论，选出获奖候选人；班委及小组长做好晚会准备工作；晚会结束后，班主任作总结。三、初三（一）第一学期（9月1月中旬）1、动员大会（1）活动主题：“努力·梦想”；（2）活动目的：本次动员大会主要是让大家明确自己的奋斗目标，增强学习自信心；（3）活动时间：9

17、月初；（4）活动流程：班主任致辞；各科任老师发言；学生代表发言；大家自由发言、讨论。2、教师节（1）活动主题：“勿忘师恩”；（2）活动目的：本次活动主要是为了让大家明白：不仅要有一颗感恩之心，更要将他们谨记于心，勿忘师恩；（3）活动时间：9月10号；（4）活动流程：主持人致辞；感恩环节；师生游戏以拉近彼此距离；班主任结语。3、小组交流会（1）活动主题：“我们一起加油”；（2）活动目的：本次交流会主要是对过去计划的实施情况进行回顾、总结，吸取经验教训，制定出新学期的学习计划，彼此监督，共同进步；（3）活动时间：9月中旬；（4）活动流程：以小组为单位讨论；制定出本学期学习计划。4、电影欣赏（1）活

18、动主题：“背起父亲去上学”；（2）活动目的：本次活动主要是为了减轻学生压力，同时学习小主人公的努力刻苦、孝顺父母的精神；（3）活动时间：10月1号；（4）活动流程：观赏电影；写观后感；班主任结语。5、圣诞节（1）活动主题：“心意”；（2）活动目的：本次活动主要是为了引导学生学会对身边的人或事心存感激，学会用行动、心意感谢身边的人；（3）活动时间：12月25号；（4）活动流程：引导大家心存感恩之心；积极动手、动脑制作“心意”；写感恩心得。（二）第二学期（3月7月中旬）1、家长会（1）活动主题：“共同作战”；（2）活动目的：本次家长会主要是为了让家长了解到初三下学期的重要性，发挥家长的督促作用，与老师、学生共同作战；（3）活动时间：3月初；（4）活动流程：班主任致辞；各科任老师致辞；家长与老师自由交流。2、心理交流会（1）活动主题：“让阳光温暖你的心灵”；（2）活动目的：本次活动主要是为了解决学生心理压力过重或心里不健康等问题，让学生健康成长；（3）活动时间：3月中旬；（4）活动流程：班主任致辞；学生代表发言；学生自由发言；大