明德小学素质教育示范化学校汇报材料

1、 全面推进素质教育全面推进素质教育 创建优质教育品牌创建优质教育品牌 素质教育督导检查汇报材料素质教育督导检查汇报材料 嘉祥县纸坊镇明德小学 2014年11月 汇报人：李曼2一一三三五五二二四四六六 教学楼教室宽敞明亮，照明设备齐全，室内教学楼教室宽敞明亮，照明设备齐全，室内卫生卫生清洁清洁，学习园地生动活泼，班级文化精彩，学习园地生动活泼，班级文化精彩纷呈。纷呈。 图书室、实验室、仪器室、多媒体室、微机图书室、实验室、仪器室、多媒体室、微机室、档案室等各室齐全，功能完善，各类仪器配室、档案室等各室齐全，功能完善，各类仪器配套达到国家套达到国家类标准，均能满足教育教学的需要。类标准，均能满足教

2、育教学的需要。 办公室办公室 行政后勤保障线行政后勤保障线 总务处总务处 校校 长长 日常管理线日常管理线 校委会校委会 班主任班主任 教研组教研组 教学管理线教学管理线 教教 师师 学学 生生 全程管理全程管理 全员管理全员管理 全方位管理全方位管理校长负责制校长负责制楼层负责制楼层负责制班级负责制班级负责制学科组负责制学科组负责制 全员全方位培训，促进教师专业化成长全员全方位培训，促进教师专业化成长 学校按照教师培训三年规划，从新课程和教科研学校按照教师培训三年规划，从新课程和教科研能力、信息技术、通用基本功、教学基本功、教具制能力、信息技术、通用基本功、教学基本功、教具制作、班主任工作、

3、继续提高教师的学历层次等方面开作、班主任工作、继续提高教师的学历层次等方面开展专项培训。展专项培训。 以心交流，用心管理以心交流，用心管理 学校组织大家学习师德模范，还学校组织大家学习师德模范，还要求教师善于挖掘身边的育人故事，要求教师善于挖掘身边的育人故事，形成随笔、教育叙事等在校内进行交形成随笔、教育叙事等在校内进行交流共享。同时要求教师自觉地把关心流共享。同时要求教师自觉地把关心贯穿于教学全过程，通过心与心的交贯穿于教学全过程，通过心与心的交流，为学校师德建设带来了可喜变化。流，为学校师德建设带来了可喜变化。 多元化教师评价机制多元化教师评价机制 名师带动工程名师带动工程 学校建立了以教

4、师自评为主，学校总评、小组评议和学校建立了以教师自评为主，学校总评、小组评议和社会、家长、学生共同参与的多元化教师评价体系。突社会、家长、学生共同参与的多元化教师评价体系。突出教师本人在评价中的主体地位，充分发挥评价的导向、出教师本人在评价中的主体地位，充分发挥评价的导向、诊断、激励、改进功能。诊断、激励、改进功能。 学校确立了学校确立了“以名师培养为突破口，以校本培训为切以名师培养为突破口，以校本培训为切入点入点”的评价奖励机制。开展的评价奖励机制。开展“名师和青蓝工程名师和青蓝工程”，发，发挥名师和骨干教师的辐射带动作用挥名师和骨干教师的辐射带动作用, ,让名师和骨干教师让名师和骨干教师带

5、动青年教师的成长带动青年教师的成长. .为教师队伍素质的全面提高奠定为教师队伍素质的全面提高奠定了坚实的基础。了坚实的基础。 经过多年的不懈努力，学校拥有一支经过多年的不懈努力，学校拥有一支“道德品质好、知识功底深、教育观念道德品质好、知识功底深、教育观念新、创新能力强新、创新能力强”的教师队伍。现有济的教师队伍。现有济宁市教学能手宁市教学能手1 1人，嘉祥县优质课执教人，嘉祥县优质课执教者者8 8人，县级骨干教师人，县级骨干教师3 3人，县级教学能人，县级教学能手、优质课执教者手、优质课执教者1212人，师资水平的提人，师资水平的提高，为我校教育教学的发展奠定了坚实高，为我校教育教学的发展奠

6、定了坚实基础。基础。文化立校文化立校环境育人环境育人墙壁说话墙壁说话草木育人草木育人班级文化个性化班级文化个性化孝德教育孝德教育1强化课程设置管理，开全课程，上足课时强化课程设置管理，开全课程，上足课时 2发放致学生家长一封信，做好宣传发放致学生家长一封信，做好宣传 3完善教育行为监督体系，实施追究问责制完善教育行为监督体系，实施追究问责制 1成立家长学校成立家长学校2建立德育基地建立德育基地3五育教育：感恩教育、五育教育：感恩教育、 养成教育、环境教育、心理养成教育、环境教育、心理健康教育、安全教健康教育、安全教育育 4完善德育室、队室完善德育室、队室1定期健康体检定期健康体检2加强加强“六病六病”防治防治3做好流行性、多发病的预防做好流行性、多发病的预防4设立心理咨询室，做好心理咨询设立心理咨询室，做好心理咨询12 34加强集体备课，发挥教学群体优势加强集体备课，发挥教学群体优势创新教学模式创新教学模式先学后教，当堂达标先学后教，当堂达标分层教学，全面提高分层教学，全面提高建立新型师生关系，面向全体，因材施教建立新型师生关系，面向全体，因材施教积极引导教师开展课题研究积极引导教师开展课题研究经典诵读经典诵读兴趣小组活动兴趣小组活动劳动实践活动劳动实践活动艺体活动艺体活动阳光体育活动阳