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文档简介
1、教科版二年级上册找快乐讲义 这是一篇童话故事。快乐是人这是一篇童话故事。快乐是人人都向往的。关于快乐的内涵每个人都向往的。关于快乐的内涵每个人都有不同的体会,所以题目加上人都有不同的体会,所以题目加上引号加以强调。但快乐需要自己去引号加以强调。但快乐需要自己去寻找,所以,寻找,所以,“找找”便成了题目的便成了题目的中心词。中心词。 闷闷不乐闷闷不乐 硬壳硬壳 四脚朝天四脚朝天 帮助帮助 池塘池塘 刮歪刮歪 甜滋滋甜滋滋 感谢感谢 游戏游戏 开心开心 摇摇头摇摇头照顾照顾 小伙伴小伙伴 奇怪奇怪 感觉感觉 明白明白 结实结实yng硬壳硬壳硬币硬币坚硬坚硬zh帮助帮助助手助手助人为乐助人为乐甜滋滋
2、甜滋滋甜蜜蜜甜蜜蜜酸甜可口酸甜可口tin踩泥踩泥踩结实踩结实踩雪踩雪cigui奇怪奇怪怪模怪样怪模怪样妖怪妖怪lin脸蛋脸蛋脸庞脸庞圆脸圆脸 小山羊在家里总是小山羊在家里总是闷闷不乐。有一天,山闷闷不乐。有一天,山羊妈妈对他说:羊妈妈对他说:“好孩好孩子,快出门去找子,快出门去找快乐快乐吧!吧!小山羊忙问:小山羊忙问:“快乐快乐在哪里呢?在哪里呢?” 小山羊跑出家门,小山羊跑出家门,没有看到没有看到”快乐快乐”,却,却看见小乌龟圆圆的硬壳看见小乌龟圆圆的硬壳朝下,四脚朝天,怎么朝下,四脚朝天,怎么也翻不过身来。也翻不过身来。小乌龟小乌龟 小山羊用头顶住小山羊用头顶住小乌龟,帮助小乌小乌龟,帮助
3、小乌龟翻了过来。小乌龟翻了过来。小乌龟高兴地谢过小山龟高兴地谢过小山羊,朝池塘爬去了。羊,朝池塘爬去了。 小山羊心里甜滋滋的,小山羊心里甜滋滋的,继续往前走。忽然,他看见继续往前走。忽然,他看见路边的一棵小树被风刮歪了。路边的一棵小树被风刮歪了。小山羊上前把小树扶植,又小山羊上前把小树扶植,又把小树四周的土踩结实。小把小树四周的土踩结实。小树随风轻轻地点头,是在向树随风轻轻地点头,是在向小山羊表示感谢呢。小山羊表示感谢呢。 小山羊高兴地又往前小山羊高兴地又往前走。这时,他看见许多走。这时,他看见许多小伙伴:小猴、小兔、小伙伴:小猴、小兔、小马、小熊,正在一起小马、小熊,正在一起玩游戏,他也上前同他玩游戏,他也上前同他们玩儿起来,玩儿得真们玩儿起来,玩儿得真开心哪!开心哪!玩儿的真玩儿的真开心!开心!1. 1.搜集有关快乐的名言警句,读一读,制成各种搜集有关快乐的名言警句,读一读,制成各种各样的小书签进行展示:各样的小书签进行展示: (1)学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?(2)你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。(3)唯独具有最高尚的最快乐的性格之人,才会有感染周围的人之快乐。(4)给予比接受更快乐。 请同学
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