初中生物神经系统的组成

1、关于初中生物神经系统的组成现在学习的是第一页，共29页现在学习的是第二页，共29页现在学习的是第三页，共29页当我们做任何事情的时候当我们做任何事情的时候,身体身体的各个部位为什么能协调一致的各个部位为什么能协调一致?神经系统为什么有那么完善神经系统为什么有那么完善 的调节作用呢的调节作用呢?主要靠主要靠神经系统神经系统的调节作用的调节作用.现在学习的是第四页，共29页患者患者1患者患者2患者患者3患者患者4症状症状四肢没任何损四肢没任何损伤，一侧肢体伤，一侧肢体不能活动。不能活动。下肢没损伤，下肢没损伤，形成截瘫：形成截瘫：下肢丧失运下肢丧失运动功能，大动功能，大小便失禁小便失禁右下肢麻木，

2、右下肢麻木，疼痛疼痛脑颅内长脑颅内长有肿瘤，有肿瘤，压迫大脑，压迫大脑，失明失明发病原发病原因因脑血栓脑血栓脊髓受损脊髓受损扭伤扭伤肿瘤肿瘤可能的可能的解释解释疑问疑问大脑中控制一侧大脑中控制一侧肢体运动神经受肢体运动神经受到脑血栓的影响到脑血栓的影响可能损伤了控可能损伤了控制排尿的神经制排尿的神经支配右下肢的支配右下肢的神经和右侧坐神经和右侧坐骨神经受损骨神经受损肿瘤压迫肿瘤压迫了大脑的了大脑的视觉中枢视觉中枢现在学习的是第五页，共29页现在学习的是第六页，共29页现在学习的是第七页，共29页神经系统的组成神经系统的组成:现在学习的是第八页，共29页现在学习的是第九页，共29页脑脑-是神经系

3、统中最高级部分是神经系统中最高级部分具有管理人体不同部位的功具有管理人体不同部位的功能能 小脑：负责人体动作的协调小脑：负责人体动作的协调性，协调肌肉的活动，如步性，协调肌肉的活动，如步行、奔跑等，并保持身体平行、奔跑等，并保持身体平衡。衡。 脑干：脑干：主要控制循环系统、呼吸系统的运动，如呼主要控制循环系统、呼吸系统的运动，如呼吸、心跳、咳嗽等，它无须任何意识的干扰就能保吸、心跳、咳嗽等，它无须任何意识的干扰就能保持着生命活动功能的正常运行持着生命活动功能的正常运行 。大脑：分别大脑：分别现在学习的是第十页，共29页躯体运动中枢躯体运动中枢语言中枢语言中枢听觉中枢听觉中枢视觉中枢视觉中枢现在

4、学习的是第十一页，共29页狗被切除小脑后的行动姿势狗被切除小脑后的行动姿势小脑的结构和功能小脑的结构和功能现在学习的是第十二页，共29页小脑有维持身体平衡的功能小脑有维持身体平衡的功能小脑的结构和功能小脑的结构和功能现在学习的是第十三页，共29页现在学习的是第十四页，共29页功能：功能：能对外界的刺激产生能对外界的刺激产生有规律的反应，还能将对这些有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间联系的通道。与躯干、内脏之间联系的通道。脊髓：脊髓：位于脊柱的椎位于脊柱的椎管内，上端与脑相连。管内，上端与脑相连。现在学习的是第十五页，共29页现在学习的

5、是第十六页，共29页现在学习的是第十七页，共29页神经系统神经系统功能功能脑脑脊髓脊髓周围神周围神经系统经系统大脑大脑小脑小脑脑神经脑神经脊神经脊神经脑干脑干中枢神中枢神经系统经系统具有感觉、运动、语言等生命活动功能区具有感觉、运动、语言等生命活动功能区使运动协调、准确，维持身体平衡使运动协调、准确，维持身体平衡有调节心跳、呼吸、血压等中枢有调节心跳、呼吸、血压等中枢联系脑与躯干、内脏通道联系脑与躯干、内脏通道传导神经冲动传导神经冲动传导神经冲动传导神经冲动现在学习的是第十八页，共29页二、神经元二、神经元 神经元：神经元：又叫又叫神经细胞神经细胞，是，是现在学习的是第十九页，共29页口腔上皮

6、细胞上皮细胞红细胞白细胞肌肉细胞神经细胞现在学习的是第二十页，共29页现在学习的是第二十一页，共29页现在学习的是第二十二页，共29页现在学习的是第二十三页，共29页神经元神经元-神经系统的结构和功能基本单位神经系统的结构和功能基本单位细胞体细胞体突起突起1、结构、结构神经末梢神经末梢树突树突轴突轴突+髓鞘髓鞘-神经纤维神经纤维-神经神经2、功能：、功能：接受刺激，产生神经冲动，传导神经冲动接受刺激，产生神经冲动，传导神经冲动现在学习的是第二十四页，共29页神经系统的组成神经系统的组成中枢神经系统中枢神经系统周围神经系统周围神经系统脑脑脊髓脊髓大脑大脑小脑小脑脑干脑干脑神经脑神经脊神经脊神经神

7、经系统各组成部分的功能神经系统各组成部分的功能具有感觉、语言、运动等多种神经中枢，调节人具有感觉、语言、运动等多种神经中枢，调节人体多种生理活动体多种生理活动使运动协调、准确，维持身体平衡使运动协调、准确，维持身体平衡有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位生命活动的部位传导神经冲动传导神经冲动传导神经冲动传导神经冲动能对外界或体内的刺激产生有规律的反应能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路脏之间的联系通路现在学习的是第二十五页，共29页

8、3胸段脊髓完全横断的病人，为什么会出现大小便失禁？ 1某人右侧躯体半身不遂，这是由于此人大脑的什么中枢受到损伤而引起的？ 2人喝酒喝醉了，走路摇晃，站立不稳，这是由于脑的哪一部分被酒精麻痹而引起的？现在学习的是第二十六页，共29页1、神经系统包括 和 。 2、脑和脊髓是 系统。3、 是神经系统结构和功能的基本单位，它又叫 。它的结构包括 和 。4、神经元的功能是 ： 中枢神经系统中枢神经系统周围神经系统周围神经系统中枢神经中枢神经神经元神经元神经细胞神经细胞细胞体细胞体突起突起接受刺激，产生冲动，接受刺激，产生冲动，传导冲动传导冲动练习：练习：现在学习的是第二十七页，共29页选择题选择题1某人的头枕部遭到重击，引起心跳和呼吸停某人的头枕部遭到重击，引起心跳和呼吸停止，危及生命。这主要是由于损伤了（止，危及生命。这主要是由于损伤了（ ） A 大脑大脑 B 脊髓和脊神经脊髓和脊神经 C小脑小脑 D 脑干的基本生命活动中枢脑干的基本生命活动中枢2杂技演员在表演走钢丝节