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文档简介
1、2018年消防演习活动计划Summary of work for refere neeonlyO姓名:XXX职务:XXX时间:20XX年XX月XX日第2页 共4页2018年消防演习活动计划活动目标1、幼儿初步了解火场逃生的基本方法。2、加强幼儿对突发事件的应变能力。3、安全考虑小小班暂不参与演习,演习于下午3:30开始 活动准备:1、消防预案安全小组对每一个岗位人员进行分配任务 园长:听到警报声就利用对讲机对每一个岗位人员进行任务落实。 门卫:听到警报时马上报警。保健:在逃生过程中帮助受伤幼儿及教工逃到安全场所。 教师:通道警报声后马上带领班级幼儿安全的撤离到安全场所。 保育员:配合老师帮助幼
2、儿撤离。事务、文档、出纳:在人生安全前提下带好重要文件撤离。 着火地点人员: 生命安全是第一位, 在火苗刚起时可以利用各种灭 火设备救火。火势危险自身安全时一定也撤离。警察: 在撤离到安全场所后, 为大家介绍活在逃生的基本知识, 以 及回答孩子的有关问题。2、人手准备一条半湿毛巾活动过程一、 师生交流: 幼儿通过与教师的交流, 了解火场自救逃生的基本 方法。1、幼儿了解火灾的危害性,知道发生火灾先要拨打电话报警。着 火了,先要拨打119报警电话,告诉消防员叔叔,让他们来救火。第3页 共4页2、教师演示火场逃生的基本方法:用湿巾捂住口鼻,弯腰前行,一个跟着一个不要拥挤逃离火场,激发幼儿参与活动的
3、兴趣。着火了, 首先要尽快逃离火灾现场, 而且要逃到空旷的地方。 幼儿 园的空地是操场。不要为了玩具、衣物等回到火灾现场。逃跑的时候要选择最快的逃离路线。 要用湿毛巾捂住口鼻。 弯腰前 行,而不是站直走。逃跑的时候一个跟着一个逃离火场,不要拥挤。3、幼儿在教师的带领下练习逃生技能 假设发生了火灾, 幼儿与教师一起按照预定的路线逃离现场, 抵达 操场。注意:幼儿的逃生方法 - 用湿巾捂住口鼻,弯腰前行,一个跟着一个逃离火场。一、消防演习1、听到警铃,演习开始。幼儿在老师的带领下逃离火灾现场。 警铃响,出现火警。幼儿停止活动到保育员处,每人拿一块湿毛 巾, 在教师的带领下用湿毛巾捂住口鼻, 弯腰前行, 一个跟着一个 逃离火场。按照预定路线逃到安全场所-操场。2、演习结束,民警进行活动讲评。 民警对活动进行总结,并且与幼儿对话,告诉幼儿面对火灾的处 理情况、基本的逃生技能以及家中预防火灾的要点等3、幼儿回到教室进行正常活动,对刚才的练习进行总结,帮助幼 儿回忆逃生的基本方法。接着幼儿与
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