水圈与水循环8

1、低低1005.01002.51000北半球北半球逆逆时针时针低低1005.01002.51000南半球南半球顺顺时时针针气旋气旋以以阴雨天气为主阴雨天气为主气旋与天气气旋与天气中心气流上升中心气流上升反气旋反气旋 高高北半球高压中心北半球高压中心 顺时针顺时针方向方向由中心向四周流出由中心向四周流出南半球高压中心南半球高压中心 逆时针逆时针方向方向由中心向四周流出由中心向四周流出高高南半球南半球北半球北半球以以晴朗天气为主晴朗天气为主反气旋与天气反气旋与天气中心气流下沉中心气流下沉低压（气旋）和高压（反气旋）系统：低压（气旋）和高压（反气旋）系统： 项目项目气旋气旋反气旋反气旋气压分布气压分布

2、低压低压高压高压水平水平气流气流状况状况（四周）（四周）北半球北半球逆时针逆时针辐集辐集顺时针顺时针辐散辐散南半球南半球顺时针顺时针辐集辐集逆时针逆时针辐散辐散垂直垂直气流状况气流状况（中心）（中心）上升上升下沉下沉天气天气状况状况多阴雨天气多阴雨天气天气晴朗天气晴朗举例举例台风，飓风台风，飓风长江流域伏旱、长江流域伏旱、北方秋高气爽天气北方秋高气爽天气课堂小结课堂小结气团气团冷气团冷气团暖气团暖气团锋面锋面相遇相遇冷锋冷锋暖锋暖锋准静止锋准静止锋四、常见的天气系统四、常见的天气系统（一）锋面系统与天气（一）锋面系统与天气（二）低气压系统、高气压系统与天气（二）低气压系统、高气压系统与天气气旋

3、气旋反气旋反气旋北逆南顺北逆南顺南顺北逆南顺北逆阴雨天气阴雨天气晴朗天气晴朗天气高压高压低压低压100km台风结构示意干冷冬季风干冷冬季风湿热夏季风湿热夏季风年降水量递减年降水量递减4 4、5 5月月 华南地区华南地区6 6、7 7月月 江淮地区江淮地区7 7、8 8月月 北方地区北方地区锋面的移动：锋面的移动：【补充补充】锋面对我国东部地区降水的影响锋面对我国东部地区降水的影响侵入我国的寒潮路径寒寒 潮潮：由强冷空气迅速入侵造成大由强冷空气迅速入侵造成大范围的剧烈降温，并伴大风范围的剧烈降温，并伴大风 、雨雪、雨雪、冻害等现象。冻害等现象。3.3.锋面气旋系统（北半球为例）锋面气旋系统（北半

4、球为例）低低低压槽冷气团冷气团暖气团暖气团冷锋冷锋暖锋暖锋探究：存在锋面反气旋系统吗？探究：存在锋面反气旋系统吗？1000.01000.01002.51002.51005.51005.5高高 不存在不存在，因为反气，因为反气旋系统中冷暖气团是由旋系统中冷暖气团是由中心向四周中心向四周辐散辐散，彼此，彼此背向背向，不会相碰，所以，不会相碰，所以不会形成锋面。不会形成锋面。P58P58活动：活动：（1 1）图中）图中A A、四地中，目、四地中，目前在冷气团控制下的是前在冷气团控制下的是。在。在暖气团控制下的是暖气团控制下的是。（）此时、两地各吹什么方向（）此时、两地各吹什么方向的风？的风？（）、四

5、地中。目前（）、四地中。目前最有可能发生降水的是最有可能发生降水的是。（）未来一段时间内，、两地（）未来一段时间内，、两地的天气将发生什么样的变化？的天气将发生什么样的变化？吹西北风吹西北风 C C吹西南风吹西南风B B地出现阴天、下雨、大风、降温等天气。地出现阴天、下雨、大风、降温等天气。D D地多形成连续性降水或雾。地多形成连续性降水或雾。1.1.读下图，完成下列问题：读下图，完成下列问题：(1)A(1)A、B B两图中，表示冷锋的是两图中，表示冷锋的是_。(2)A(2)A、B B两图中，表示冷气团的小写字母是两图中，表示冷气团的小写字母是_。(3)A(3)A、B B两图中两图中, ,降水

6、是锋前的是降水是锋前的是_。(4)B(4)B图中天气系统过境时的天气状况是图中天气系统过境时的天气状况是_ _ _。B Bb bA A阴天、大风、降水阴天、大风、降水挑战自我挑战自我2.在图中的A、B、C、D四地大致位于同一纬度，此时气温最低、气压最高的地点是(不考虑海陆因素及地形的影响) A AA AB BC CD DC CD DB BA A挑战自我挑战自我3.3.右图三条曲右图三条曲线表示不同的线表示不同的天气系统过境天气系统过境时的气压变化时的气压变化情况，试判断情况，试判断它们各是什么它们各是什么天气系统？天气系统？P PA AB BC C t tA A ；B B ； C C ；冷锋冷

7、锋暖锋暖锋气旋气旋挑战自我挑战自我读华北某城市及其附近地区读华北某城市及其附近地区12月月 28日日 8时气温水平分布图，时气温水平分布图，分析完成下列要求：分析完成下列要求：1 根据图中各点气温画出等温线。根据图中各点气温画出等温线。2 在图中画出锋面位置，在图中画出锋面位置，判断锋面位置的依据是判断锋面位置的依据是_；锋面向锋面向 方向移动。方向移动。3 P城此时受城此时受_(冷、暖冷、暖)气团气团控制，其天气的变化情况是：控制，其天气的变化情况是：锋面两侧温差大锋面两侧温差大 东南东南 暖暖 天气由温暖晴朗转为阴天、雨雪、刮风、降温，天气由温暖晴朗转为阴天、雨雪、刮风、降温，锋面过境后，

8、气温降低，气压升高，天气转晴。锋面过境后，气温降低，气压升高，天气转晴。 课下作业课下作业画出冷锋暖锋并分析天气画出冷锋暖锋并分析天气情况；画出气旋与反气旋情况；画出气旋与反气旋近地面及垂直方向上气流近地面及垂直方向上气流运动状况运动状况沧澜江峡谷沧澜江峡谷三峡风光三峡风光BB你知道吗？你知道吗？ 李白的李白的将进酒将进酒中有佳句：中有佳句：“君不见黄河之水天上来，奔流到君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回海不复回”。其实从地理学的角度来看，这千其实从地理学的角度来看，这千古流传的佳句，却隐藏着一个巨大古流传的佳句，却隐藏着一个巨大的错误，你知道错在什么地方吗？的错误，你知道错在什么地方吗？违

9、背了地理学中的什么原理？违背了地理学中的什么原理？海洋水海洋水96.530%大气水大气水0.001%陆地水陆地水3.469%（淡水（淡水2.53%）地下水地下水48.779%冰川水冰川水50.163%永冻土底冰永冻土底冰0.625%湖泊淡水湖泊淡水0.368%土壤水土壤水0.034%沼泽水沼泽水0.024%河水河水0.005%生物水生物水0.002% 目前全世界的淡水资源仅占其总目前全世界的淡水资源仅占其总水量的水量的2.52.5，其中其中7070以上被冻结以上被冻结在南极和北极的冰盖中，加上难以利在南极和北极的冰盖中，加上难以利用的高山冰川和永冻积雪，有用的高山冰川和永冻积雪，有8787的的

10、淡水资源难以利用。人类真正能够利淡水资源难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分，约占地球总水量的的一部分，约占地球总水量的 0.260.26。 地下水地下水蒸发蒸发凝结凝结凝结凝结凝结凝结降降水水水汽输送水汽输送降降水水降降水水地表径流地表径流下渗下渗地下径流地下径流蒸蒸发发植物蒸腾植物蒸腾2.2.自然界的水循环自然界的水循环图中构成海陆间水循环的有哪些环节？（填序号）图中构成海陆间水循环的有哪些环节？（填序号）海陆间循环海陆间循环海上内循环海上内循环陆地内循环陆地内循环图中构成海陆间水循环的有哪些环节？（填序号）图中构成海陆间水循环的

11、有哪些环节？（填序号）海陆间循环海上内循环陆地内循环 3.3.水循环的成因水循环的成因内因：水的三态变化内因：水的三态变化 （固态、液态和气态）（固态、液态和气态）外因外因成因成因太阳辐射提供了能量太阳辐射提供了能量水的重力提供了动力水的重力提供了动力 材料一材料一 在我国古代，人们由于不了解水循环的原理，在我国古代，人们由于不了解水循环的原理，他们看到无数江河滔滔之水日夜不息地奔向海洋，他们看到无数江河滔滔之水日夜不息地奔向海洋，千百年来也不改变，而大海却始终不满不溢，感千百年来也不改变，而大海却始终不满不溢，感到非常奇怪。为了解释这一现象，有人设想在大到非常奇怪。为了解释这一现象，有人设想

12、在大海东面，非常遥远的地方，有一个深不可测的无海东面，非常遥远的地方，有一个深不可测的无底渊谷，叫底渊谷，叫“归墟归墟”。由于。由于“归墟归墟”的存在，百的存在，百川归海，大海永远不会满溢。川归海，大海永远不会满溢。 4.4.水循环的意义水循环的意义 材料二材料二 海洋每年向陆地输送约海洋每年向陆地输送约45000立方千米立方千米的水汽，凝结降落后，再以河川径流的形的水汽，凝结降落后，再以河川径流的形式返回海洋。式返回海洋。 材料三材料三 水在相变的过程中伴随着热量的吸收和水在相变的过程中伴随着热量的吸收和释放，黄河每年输入下游的泥沙达释放，黄河每年输入下游的泥沙达16亿吨。亿吨。90的泥沙来

13、自黄河中游黄土高原。的泥沙来自黄河中游黄土高原。4.4.水循环的意义水循环的意义 水循环联系了地球的各个圈层，促进了水水循环联系了地球的各个圈层，促进了水体更新，维持了水的动态平衡体更新，维持了水的动态平衡 实现热量传输、物质循环和能量交换，影实现热量传输、物质循环和能量交换，影响自然环境，不断塑造着地表形态响自然环境，不断塑造着地表形态 人类活动对水循环的影响人类活动对水循环的影响跨流域调水跨流域调水修建水库修建水库人工降雨人工降雨砍伐森林砍伐森林地表径流地表径流 降水降水蒸发蒸发课堂巩固课堂巩固 DDC(3)P所代表的水循环叫所代表的水循环叫_，N所代表的水循环叫所代表的水循环叫_(1)水循环的原动力是水循环的原动力是_(2)海洋水在太阳辐射作用下，大量的海水海洋水在太阳辐射作用下，大量的海水(A)_形成水汽，形成水汽，水汽被水汽被(B)_到陆地上空，在适当的条件下凝结形成到陆地上空，在适当的条件下凝结形成(C)_，降落到地面的水，通过，降落到地面的水，通过(F)_和和(D)_ 又返回海洋，这种水循环称为又返回海洋，这种水循环称为_循环，它循环，它使陆地水不断得到使陆地水不断得到_、_，使水资源得以，使水资源